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1、2022年关于毕业实习报告汇编七篇关于毕业实习报告汇编七篇在生活中,报告有着举足轻重的地位,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的毕业实习报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。毕业实习报告 篇1本阶段我在信号工区学习,是来铁路局学习的第三个阶段,就是去现场学习,向现场的老师傅学习,学习现场工作的程序。在这3个月的工作和学习中,学到了许多书本上没有的现场学问,使得我对以前所学过的理论学问有了更深刻的相识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。在实践阅历积累上,我跟师傅在现场学习的工作流程,并亲身感受了信号工的工作过程,使我起先积累了作为一名合格的
2、信号工应当具有的基本实力,细心体会着作为一名合格的信号工应当具有的职业素养,同时主动协作好我的师傅的工作,做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场学问,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三,正常行车状况下能娴熟的在脑中模拟工作要领。在现场的感受许多,首先,要全身心加入铁路这个大家庭。要以安静的心态看待铁路的改革,以主动的心态参加工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以主动的心态面对工作,主动主动地做好分内之事。一要充溢信念。相识到铁路改革机遇大于挑战,环境的变更、“身份转换”政策的实施,会创建新的、良好的竞争氛围。二要有紧迫意识。培育自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把
3、压力转化为工作的动力,高标准、严要求,仔细完成自己的本职工作。仔细做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必需增加竞争紧迫感,自觉提高自身素养。在铁路跨越式逐步深化发展发展的今日,必需对自己有醒悟的相识。随着企业改革力度的不断加大,必需变更了已往觉得进了铁路就算捧起了“铁饭碗”的观念,“瓷饭碗”的竞争紧迫感明显增加。提高自身综合素养是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本学问,了解路局各项改革措施的必要性。相识到铁路改革的深刻内涵,全方位充溢自己,完善自我,使自己在以后的竞争中立于不败之地。第三,在惊慌肃穆
4、的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。作为一名预备党员,在接下来的工作中,我肯定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,恒久把机务段的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求坚决、细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找缘由。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的朝气和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的阅历,谋划新思路,实行新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥主动性、主动性和创建性,针对工作中存在的种种
5、问题,在充分听取领导和同志们的看法和建议基础上,仔细反思,逐条改进。以更饱满的生活热忱,更加坚决的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。古人云:“不待扬鞭自奋蹄”。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热忱和主动的看法做好我的本职工作。成为一名合格的信号工,然后成为一名合格的复合型人才。毕业实习报告 篇2一、实习内容销售服装的实习内容主要有以下几个方面:1,顶岗实地销售只有进行实地实践,才能学到销售服装的阅历,学会面对状况见机行事的坚决!还有如何让顾客满足而归的诀窍!2,学习管理到服装店不仅要学习干脆的销售产品,也要学习服装店是如
6、何支配任务和管理员工的!从而扩展思维,学习企业的管理系统。3,总结阅历短短的实习中,把每天销售后的阅历教训记录下来,从中吸取教训,发扬自己的特长,不断完善自己!如此来提高自己的销售业绩。二、实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校走向社会的环节,是学校学习向社会工作转型的一大关键。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导和实践工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个熬炼的平台,是展示自己实力的舞台。通过实习,我们要努
7、力提高动手的实力,在实践的过程中发觉自身的不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的实力。销售服装是一门与人打交道的学科!它要求极强的表达实力及反应实力,所接触的顾客是应有尽有的,须要你善变!而且须要技巧性!如何才能把产品卖卖给别人!要求价钱赚的最高,数量最多,顾客达到满足!到服装店实习主要是为了熬炼自己的表达实力,应变实力及销售产品实力!向那些老员工学习阅历。三、实习收获实习,是特别重要的一步,在实习中提升实力,在实习中学习都是特别关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是胜利的一半。在短短的实习期内,通过与顾客的干脆接触,真正的熬炼自己的表达实力,提高了自己的应变
8、实力,熬炼了心理素养。介绍服装自如,现场处理敏捷,通过对自己阅历教训的总结,提高了自己的销售业绩,学习了在课堂和书本上学不到的阅历!在管理方面也有所收获!通过这次实习,自己的社会实践实力大大地提高了,适应社会的实力强了,语言表达实力增加了,真正意义上跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。四、实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结,通过实习发觉,自己还存在着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的实力太差,将学到的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储备体系,用到哪学到哪。而且应变实力较差,不能坚决处理问题。
9、在今后的学习中还须要在各方面去提高自己的各方面的实力,尽可能完善自己。毕业实习报告 篇3一、实习目的毕业实习是每一个高校生必需拥有的一段经验,是会计专业本科教化中的一个极其重要的环节。实习这一环节对高校生来说有重要的意义:首先,可以让我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;其次,实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验,通过实习,可以检验出学生的专业学问、业务水平、实际动手实力等;第三,实习让高校生学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,四年来,可以说我们基本上驾驭了有关会计的专业基础学问、基础理论、基本方法等,但这些只是纯理论的东西,而我们的实践操作实力却太缺乏阅历,要想真正学透会计专业和做好
10、会计工作,就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去,学问才能真正的被汲取,真正地驾驭这门技术;第四,通过实习,既开阔了视野,又增长了见识,加深我们对专业的感性相识,培育解决问题的实力,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。二、实习时间20xx年2月16日至20xx年4月25日三、实习地点XX有限公司四、实习单位介绍XX有限公司,是一家一般纳税人的私营企业,这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂,它是由原公司因业务量增加的须要,老板感觉应当要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来,成立于20xx年3月12日,该公司虽然才成立几个月,但已经初具规模
11、,现有员工100余人,固定资产达1000多万元,再加上有原公司已经拥有了大量的客户群,原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做,而不是把全部的订单转让给其他工厂做。公司推行全面的质量管理,不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子,赢来很多客户的赞许,如一些闻名品牌公司在该工厂下单生产。公司承诺:在二十一世纪的今日,公司将充分利用自身的优越条件,建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业,在不久的将来,打造出自己的品牌出来,建立成一个集团公司。五、实习内容这次实习中,在公司里面担当出纳,涉及到的经济业务较简洁,因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简洁。在这次实习中,驾驭了出纳的处理流程:办理
12、现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。在此次实习中,学会了如何开设公司账户、盘点和依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。1办理现金收付在此次实习中学会了办理现金收付。根据会计准则有关现金管理制度的规定,任何收付款项都必需经过稽核人员审核签章后,还得进行复核后,才方可办理款项收付。但各个公司在不违反会计准则的状况又有自己的规定。在这次实习中,我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。在办理现金收付之前,若是员工的费用报销,需把原始凭证黏贴在公司发的报销费
13、用单上面,且每张原始凭证背面还须要证明人和经手人的签名,然后再拿给会计审核签字,会计签完字后,我还得必需审核一下每张原始凭证是否有签字,并核对金额,核对完后,方可付钱。若报销的金额超过公司规定的金额,我必需得把这些拿给老板审核看是否可以报销,若可以,老板签字后,才方可支付员工的报销费用,支付完后,我还得在付款凭证上叫报销者签字,并加盖了“付讫”戳记。支付公司购买的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等,我先叫请款人填写请款单,经过会计审核签字后,再给主管签字后,通知他们来拿钱并得带收据来。付钱之后,填写付款凭证,并加盖了了“付讫”戳记,给会计签字后,方可登记入到现金日
14、记账中去。若收到客户的钱,我就开张收据给客户。收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱,开张收据给客户,并填写收款凭证,我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫”戳记。2登记日记账登记日记账,包括登记现金日记账和银行存款日记账。我每天必需依据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔按依次登记到现金日记账和银行存款日记账,并结出当天的账面余额,做到日结月清。银行存款日记账的账面余额要刚好与银行对账单进行核对。每到月末的时候,除里要编制银行存款余额调整表,使账面余额与对账单上的余额调整后相符合,我还得把每天登记的日记账给主管过目一下,并一张张记账凭证和账面上的经济业务一笔一笔的核对过去,我的一项任务是还得
15、随时驾驭银行存款余额,每天必需得向老板汇报银行存款的余额,便于老板随时驾驭公司资金的运营状况。3保管库存现金和有关印章我每天依据主管的批准要去银行去多少钱,一大早就去银行取钱,若库存现金超过银行核定的限额,超过部分要当天刚好存入银行。不得以“白条”充抵现金,更不得随意挪用现金。每天下班之前,我得点清一下库存现金,并向主管汇报一下今日库存现金剩多少。假如发觉库存现金有盈余或短缺,应马上查明缘由,依据详细状况分别处理,找出缘由,并向主管汇报状况。每天从银行取来的钱,经主管核对后,需把库存现金要存入保险柜中去,并且保险柜密码要保密,不得随意泄露,保管好钥匙,不得随意转交给他人。我除了平常要保管好库存
16、现金外,还得妥当保管好公司的有关印章,必需严格根据规定用途运用,不得随意外借,若有须要公司的印章,得经过主管或老板的批准,方可借。4开设公司账户在这次实习中,除了驾驭出纳处理流程外,还熟识了开设公司账户业务流程。在这一次实习中主要涉及到基本存款账户、一般存款账户。其实开设公司账户挺简洁,只要把该打算的材料都打算起了,就到银行里面去办理,并填写一些相关的表格就可以了。在去银行之前,我打算好了一些开设基本存款账户和一般存款账户所须要打算的材料是营业执照正本原件、组织机构代码证正本原件、国税和地税务登记证正本原件、法人身份证原件和它们的复印件三份,并且还得带公司公章、法人章、财务专用章。在办理公司账
17、户,我顺便向银行里询问了关于一些基本存款账户和一般存款账户的内容,从中了解到基本存款账户是指存款人因办理日常转账结算和现金收付须要开立的银行结算账户,它的运用范围主要包括存款人日常经营活动的资金收付,以及存款人的工资、奖金和现金的支取等,而一般存款账户是存款人因借款或其它结算须要,在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户,可用于办理存款人借款转存、借款归还和其它结算的资金收付。该账户可以办理现金缴存,但不得办理现金支取,也可以依据公司的须要多开设几个一般账户。5依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表为了在实习丰富实习内容,不只是单纯地去做出纳,还特意去写如何依据凭证登记科
18、目汇总表和编制应收应付明细表。在这次实习中,登记科目汇总表的时候,我是依据这个月所做的记账凭证来登记的。我在每登记一张记账凭证,就去看一下科目汇总表的余额是不是为“0”,免得等一下全部登记完了,发觉科目汇总表的余额不为“0”,那就得重新一张张凭证对过去,才能找出错误。这次实习的编制应收账款和应付账款明细表比较简洁,我主要依据记账凭证中有涉及到的应收账款和应付账款科目分别登记到明细表中,但登记的时候,提示自己要留意借贷方向。6盘点公司采纳盘点的方法是全面盘点,一双一双的鞋子点过去。盘点时,我把盘点的货物依据型号、数量依次填入到盘点表上,而且盘点的时候,我旁边还有仓库人员在场作证,因为是为了避开不
19、必要的误会,说明不清,货是时时常地再改变。盘点完后,全部有参加盘点的人员都得在盘点表后面签字,签完后,我把盘点表整理一下,核对一下有没有跟账面数相对应,而且不能单单核对总数就可以了,还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简洁,以为只要随意地把库存品点过去就了事了,可以通过盘点,了解公司库存品的状况,查明为什么有的货还滞留在仓库,哪些货为什么卖不出去等状况。六、实习的收获两个月的实习时间很快就结束了,通过这段时间的实习,收获挺多了。在实习期间,尽自己最大的努力完成本职工作,虚心地向师兄师姐学习,使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义和收获。
20、1作为一名会计人员,工作中肯定要具有良好的专业素养和道德素养通过这次实习,明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作,从业人员不但肯定要具有良好的专业素养,还要必需具备良好的道德素养。刚起先记账的时候,有许多专业学问没有驾驭坚固或是因为很少接触实践性的工作,都不知从何下手,通过这两个多月实习,把之前没驾驭坚固的学问重新温习了一遍,并且还获得了一些课堂上没学到的学问,从中加深对会计这一行业的相识。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了,但是这两个多月的实习,让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务,它也须要有专业的学问来规范它,而且还得不断地去学习和驾驭最新的会计准
21、则、税法、法律学问及有关的经济动态,这样才能精通会计行业。做出纳,每天面对那么多的现金,这就须要自己能够抵制诱惑。一起先接触那么多现金,还真有点不太适应,不知如何是好。在起先工作之前,老板对我说以后就你来管公司的现金,假如出什么差错就找我,这也就意味着自己不但要做到安安分分,其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来,总结出来,做为一名会计人员,得具备良好地道德素养,不然迟早会出事的。2 沟通实力说实在的,在还没有接触会计之前,脑海里对会计的概念是会计人员是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据,但是通过这次实习,变更以前对会计的相识,会计人员并不是并不是一味单纯地坐在办公桌前
22、计算和核算那些数据,他们也须要有较好的沟通实力。两个多月的实习,慢慢明白了沟通也是会计人员的必修课,因为这刚进公司的时候,什么都不懂,就得去问萍姐,若没有较好地沟通实力,人家就不知道你哪些不懂。沟通让我从萍姐那边学会了挺多东西,如她教我如何精确地登记科目汇总表、如何登记日记账、如何在办理现金收付业务的时候要留意哪些事项等,沟通也让我如何与同事友好地相处。在实习期间,必需每天得向老板汇报公司的资金状况,让老板随时了解公司的资金运营的状况,这也须要沟通。 去银行开设公司账户的时候,也得向银行的工作人员询问相关开设公司账户所须要的程序和资料,这也须要沟通。实习下来的一个收获,作为一名会计人员,也须要
23、有沟通实力,不能老是坐在办公桌前计算和核算那些数据。3 巩固所学学问,增长了专业学问,培育了自己实际动手实力实习是一个真正将所学到的学问运用到实际中去的大好机会。高校四年来,学了许多专业课,但都只是理论上的学问。对于会计专业的基础学问,基本上是驾驭了,但这些也只是纸上谈兵,在实际应用中却是一窍不通。通过实习,把真正的将所学学问运用到实际中去,真正体会到如何把理论学问运用到实际,也进一步巩固所学的专业学问。通过实习,学到了很多在书本上所没有的学问。在学校里,学到只是基本的学问,而在实习过程中,学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账,和处理现金收付的程序等,并加深了对这些学问的理毕业实
24、习报告 篇4实习目的:为了巩固高校期间所学到的商务英语专业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问运用于实际工作。实习内容:根据老师的支配,我制定了相应的实习安排,在这个公司里我的主要工作是总经理助理,帮助总经理做一些日常工作,比如商业安排书的制定和一些文件资料的翻译等等。实习心得体会:两个月的实习,让我学到了许多在书本上没学过的东西,也让我对这个社会有了更多深化的了解,我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种实力:(一)交际实力:擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要实力,说究竟,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必需懂得如何与他
25、人接触,“他人”既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必需要学会如何与他人建立和维持关系,学会倾听别人的看法表达自己的想法,注意交往艺术,能够区分不同性别,不同场合,不同年龄,不同文化背景的人应实行交往方式,对自己肯定要有正确的定位,才能在工作中供应优质的服务。(二)合作实力:助理工作不像某些物质工作那样工序分明,无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作,另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有的各种因素为公司供应满足的服务,发挥助理的中介、纽带作用。(三)学习实力:在
26、我看来,整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程,也是一个学习的过程,助理必需依据公司和客户的详细须要确立服务方式,我们假如越了解他人的期望,就越能为他人供应优质的服务,而市场需求的不断改变就要求我们应有不断学习新学问、新技能的实力,有较强的适应实力,我刚到单位的其次天,副总就要求我为公司写一份商业安排书,但我连商业安排书的格式是什么都不知道,最终只有闷在办公室通过上网查询,才学习到商业安排书的写作方式,该安排书完成后,虽然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习实力却得到了用人单位的确定。(四)教化、劝服实力:在工作过程中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”,负责着将上级
27、的指示传达给下级,将下级看法反馈给上级的任务,如何给有效的促进二者之间的沟通,助理就必需通过语言去吸引人,打动人,劝服人的实力,懂得清楚,简洁,明白的表达中心思想,为上下级供应精确易懂的信息,也就是说,在这样一个信息沟通的过程中,个人沟通实力干脆影响着沟通的结果。(五)企业环境,顾客学问:在工作过程中,对企业内部环境,对市场状况,对顾客的特点驾驭的越全面,就越能为单位供应满足的服务,平常工作时要擅长视察,还要学会换位思索,依据企业本身的特点调整自己的服务方式,可以使我们的工作更顺当的完成,平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等,这样不仅会使我更快的
28、了解公司内部的状况,还可以更快的让我溶入这个环境。(六)文化修养:要与公司其他员工进行良好的沟通,我认为文化修养也是应必备的素养,具备广博的学问和良好的精神面貌才有利于沟通。(七)技术性实力:技术性实力是完成某一项详细活动所须要的本事,有些公司往往通过培训,使工作人员驾驭肯定的操作程序,适应岗位的须要,而对于某些新聘请的人员来说,具备某方面的技术性实力往往是进入某一行业最至少的要求,作为我们专业的学生,我们的优势技能就是对英语的娴熟运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是因为这个优势。(八)管理实力:我们在工作过程中,须要与别人建立联系,管理别人,激励别人,处理冲突,限制心情等
29、等,这一切都与管理实力有关,对于大部分学生来说,会认为对这一实力的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,所以说,管理实力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的高校生要具备的必要的实力。对外语系实习的就业建议:经过这次实习,我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势:商务学问和语言的结合,这使得我们在用人单位聘请时有了一些优势,但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下:(一)加强对口语的训练:口语是我们在应聘的时候必过的一关,只要
30、招我们这个专业毕业生的用人单位,首先要检验的就是我们的口语,虽然我们系里请来了外教,支配了很多的口语课,但我们开口的机会其实很少,而且其中有些外交也是名不副实的,口语课其实成了花架子,希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题,终归,一口流利的口语是很多学生所追求的,这也是我们的“门面”。(二)多增加学会实习的次数,增加学生的实际动手实力:我们学习的学问偏重于理论,实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距,动手实力差是我们的普遍特点,我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用,我们日常所学的课程中,像外贸函电这类好用价值特别大,但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的,所以,我认
31、为我们应当多开一些实习课,让学生有更多的机会走出去,刚毕业的高校生既然没有什么工作阅历,那么就应当在实习经验上为自己加分。毕业实习报告 篇5第1周不到的收获,只有自己想不到没有做不到。第2周其次周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有肯定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当时想象中的职场状态好像有些差距,我信任我会适应职场生活。第3周不知不觉进入了实习的.第三周,生活还在渐渐的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务学问,我还加强高校环境艺术设计专业相关学问与自己岗位相结合,努力让环境艺术设计专业相关学问应用到实际工作中。实习不
32、想在学校,许多工作遇到的许多问题都只能自己钻研,不过好在有许多资料可以查,高校里学习的环境艺术设计专业相关学问能够帮上忙,也不枉高校的学习。不懂时就查查资料,也培育了自学实力,同时了解很多相关的学问,一举多得。经过2个多星期的正式实习工作,我已经渐渐适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包涵我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在起先上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包涵我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的指责。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下
33、好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微乎其微的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了,我信任下个星期我能做得更好,每天进步一点点。第4周这周头一天星期一,我最终接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是帮助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今日最终安排给我第一个工作任务,我充分利用了高校里面学习的环境艺术设计专业相关学问,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的视察,说我看法主动,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以安排给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。
34、这毕业实习报告 篇620xx年3月,我的在xxxxx建筑有限责任公司xxxx新校区项目部实习,主要担当施工工作。这是我的第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我的近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我的在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。让我的更深一步的了解理论与实际的差别。经过这次实习活动,让我的从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识
35、,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我的们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我的们开阔了视野,增长了见识,为我的们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我的更深化地接触专业学问,进一步了解合理限制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我的学会综合应用所学学问,提高了分析和解决专业问题的实力。通过这次实习使我的学到了许多学问:钢筋工程(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向
36、钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5、依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。(二)、梁钢筋的绑扎1、在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2、
37、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进行。3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。4、箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交织绑扎,箍筋弯钩为135,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6、梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,
38、宜采纳焊接接头,小于22时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。(三)、板钢筋绑扎1、清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3、在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无
39、要求时,板的爱护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。模板工程(一)、模板安装前打算及安装留意1、板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;2、吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊;3、合模前必需将模板内杂物清理干净;4、模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷;5、模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位;6、模板安装就位后,对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘,柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。(二)、模板的安装1、墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和
40、限制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板限制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸精确无误。2、梁、板模板安装:(1)在墙、柱上弹出标高限制线(50线),依据标高限制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,依据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高
41、,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。3、预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置,并弹线标识清晰,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。4、梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。5、顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂:(1)隔离剂全部采纳水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检
42、查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发觉问题刚好处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我的们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。(三)、模板拆除时留意不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1。0Mpa左右方可拆除。拆模时间应依据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护
43、试块进行限制。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;28米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必需达到设计强度的100%时方可拆除。悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必需在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员供应的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。拆除阴阳角部位的模板时,禁止运用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。拆模时拆除高处钢管,二人协作
44、作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并刚好运出。墙、柱模板拆除后,刚好用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角爱护起来。三、混凝土工程混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我的们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。(一)、作业打算:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如运用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。(二)、混凝土现场搅拌:自拌砼用于防止商品砼短暂供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协作比应与商品砼的保持一样。1、依据协作比确定的每盘
45、(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定,刚好调整协作比用水量,确保加水量精确。要过称。2、装料依次:一般先装石子,再装水泥,最终装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应依据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。3、搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4、混凝土起先搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合协作比通知单要求,经调整
46、后再进行搅拌。(三)、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应达到下述要求:1、防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2、防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。3、防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持相宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进行,以期达
47、到设计的强度和抗裂实力。相宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施经常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。四、工程施工技术方面体会:通过参与图纸会审,我的明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参与图纸会审,以发觉并解决设计中存在的差错、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点:首先,找出图纸自身的缺陷和错误。批阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清晰,引用标准是否准确;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一样,平、立、剖面图之间的关系是否一样;各专业工种设计是否协调和吻合。其次,施工的可行性结合图纸的特点,探讨图纸在施工过程中,在质量上、平安上、
限制150内