2022小学第一学期数学工作计划.docx

《2022小学第一学期数学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学第一学期数学工作计划.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学第一学期数学工作计划【举荐】小学第一学期数学工作安排3篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，该好好安排一下接下来的工作了！工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的小学第一学期数学工作安排3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学第一学期数学工作安排 篇1一、指导思想坚持以课堂教学为中心,以课程改革为契机,大力营造教学探讨氛围,提高教学探讨和课程改革实施和管理水平,仔细贯彻市教化局和校长室精神,强化教学六仔细工作规范性,以人为本,切实提高教学质量,全面推动素养教化,老师、学生都能得到健康持续发展。二、工作思路1、紧密团结在校长室、教育

2、处四周,依据教育处工作安排,生动活泼地开展数学组的教科研活动。组织全体数学老师接着投入到课改试验工作中去,增加每位老师的课改试验实力和教学探讨实力。2、长安排,短支配,集中与分组活动相结合,形式不拘一格,提倡实行小型、多样、敏捷的教研活动。3、加强数学教学质量管理和监控,提高数学教学质量。组织数学组老师加强学习、落实教学六仔细工作要求和课堂教学常规。4、每位老师在课堂教学中结合自己的三级子课题探讨工作深化开展数学教学评价改革工作和学校二级子课题数学互动共享教学模式的探讨及运用,将教研与科研有机结合,使课题探讨工作深化有效、持续地开展下去。三、详细工作支配九月份1、制定学科教学安排,组织探讨并进

3、行修改。2、学习课堂教学常规,落实课堂教学常规,顺当开绽开学初的教学工作。3、学习课程标准和相关理论文章,坚固树立新课程新理念。4、启动“青蓝工程”。5、探讨并沟通个别教学即培优补差工作。6、张宇老师参与沈阳数学课会教。7、全体数学老师于其次周周六参与市教化局组织的新教材培训活动。十月份1、接着学习课程标准和相关理论文章,数学老师参与数学教学案例与反思评比活动。2、接着加强工作管理,确保教学质量,结合老师上展示课数学组老师进行集体磨课并结合课题探讨进行活动。3、整合课教学展示,数学组许高原老师参与,数学组开展相应的教科研活动并作好活动资料的积累。十一月份1、接着深化学习数学课程标准,并与课题探

4、讨相结合,沟通课题探讨工作进展状况。2、迎接市教化局组织的教学大赛活动。3、迎接期中考试,每位数学老师出一份精品试卷,数学组活动时进行试卷命题方面的探讨和沟通。4、进行校级数学竞赛,为参与市级数学竞赛做充分打算。十二月份1、接着加强数学教研工作,做好全面总结大赛工作。2、学生素养多维评价专题研讨活动。3 参与大赛观摩活动。4 做课件,参与课件评比活动5、数学老师主动攥写论文,参与市课改论文评比活动。一月份1、进行课题探讨总结工作,每位老师仔细撰写课题总结报告。2、制定数学期末复习安排,组织期末复习、考试,做好学生素养多维评价工作。3 、老师论文汇总。4、学期各项工作检查。小学第一学期数学工作安

5、排 篇2本学期，数学组教研工作将依据厦门市教化科学探讨院的有关工作要求和基教教研工作安排，以全面提高教化质量为核心，主动开展教化教学探讨工作，促进课程改革深化开展，扎实推动素养教化。一、仔细做好新课标培训解读和老师培训工作1、课标培训：为帮助我市农村小学数学老师进一步落实课程新理念，转变课堂教学行为，数学组依据市教化局、市教科院的统一部署支配，仔细抓好课标解读培训工作，于20xx年月2125日，在海沧区育才小学、同安进修附属小学、集美区曾营小学、翔安区试验学校举办小学数学新课标培训解读工作4场。2、老师培训：（1）做好新老师的学科理论培训和课堂教学指导工作，今年910月份，完成新上岗老师的学科

6、理论培训工作，1011月深化课堂，对每位新老师的课堂教学进行跟踪指导。（2）接着进行小学数学市级骨干老师培训工作。910月份完成思明区市级骨干班理论课学习培训工作，10月09年1月转入课堂教学观摩指导、实践考察、结业论文撰写等工作，为学员顺当结业做好充分打算。二、加强学科教化教学探讨工作，推动我市课程深化改革本学期，数学组将接着把“提高我市小学数学教化教学质量”作为教研工作的核心，要深化基层学校听课、评课，加强对基层学校教情、学情的调研，以点带面，卓有成效地开展教研工作。要进一步总结阅历，加强服务与指导，不断深化改革，推动课改工作向纵深发展。1、进一步强化教化教学常规管理工作。要仔细实行市教化

7、局颁发的厦门市小学教化教学常规实施看法（试行）的通知，协同市教化局基教处、教科院基教室通过教学视导、教学检查、评估等途径，促进各校小学数学教化教学工作的规范化、常规化。2、开展我市小学数学各年级学生学习质量评价标准的制定工作。数学组将借鉴大连、成都、广州等市的有关探讨成果，结合我市的实践阅历，组织教研员、学科带头人、骨干老师细化、制订我市小学数学各年级学生学习质量评价标准。3、举办全市小学数学课堂教学观摩评比活动。拟于10月上旬，由各区、直属小学举荐一位老师参与市课堂教学观摩活动，并由此举荐一位老师代表市参与省第八届小学数学课堂教学观摩研讨活动。4、接着开展厦门市小学数学老师大练兵活动。依据市

8、教化局有关文件精神，在上学期全市老师大练兵活动的基础上，接着开展全市小学数学老师大练兵活动，练兵活动内容主要为“新课标背景下的备课与说课”等教学基本功，特殊是教学内容的设计与撰写，为开展全市性老师的教学基本功竞赛做打算。5、接着开展“农村小学数学课堂教学策略”专题调研与系列研讨活动。依据我市农村小学数学教学比较薄弱的现状，拟在设试验学校，采纳点面结合、城乡沟通的形式，分年级通过课堂教学观摩、教学论坛等方式，对数学学科课堂教学手段、教学方法等教学策略进行专题探讨，举办系列“农村小学数学课堂教学策略”研讨活动（9月12月），促进数学科老师课堂教学水平的提高。6、加强对民办学校数学校本教研工作的建设

9、。本学期，数学组拟到集美、海沧各一所民办小学进行数学学科进行校本教研工作的调研，并依据调研状况，分析问题，提出解决问题的方略，帮助民办学校建立健全数学学科校本教研制度，为推动课改注入活力。7、组织送教下乡活动。数学组拟于1011月组织省、市学科带头人、骨干老师、优秀教研员到集美灌口学区、翔安新墟学区上示范课，做教学讲座，与农村老师进行零距离沟通，促进农村课堂教学改革。8、加强数学学科教学质量监控工作。拟成立市小学数学试卷命题研制工作组，进行相关培训，促进教研人员命题水平的提高；数学组要依据教化局颁发的关于印发小学教学质量监控指导看法的通知（厦教局综20xx11号文）要求，组织开展相关年级小学数

10、学教学质量检测工作，增加质量意识，把好教化教学质量观。三、规范管理，深化课题探讨。1、本学期，数学组将依据厦门市教化局颁发的厦门市基础教化课程改革试验课题管理方法，加强对市级其次批课改课题的阶段探讨过程检查与指导，督促各课题组扎实、有效开展探讨工作，协作处室拟于12月举办其次批课改课题阶段探讨成果总结沟通活动，充分发挥课题探讨成果的辐射作用。2、接着抓好数学组主持的“农村小学数学有效教学策略探讨”课题探讨工作，接着深化各试验校调研课题探讨工作的.进程，搭建课题探讨成果沟通平台，供应探讨信息沟通、阅历共享、展示自我的机会。四、其它工作1、组织指导参与福建省第八届小学数学课堂教学观摩研讨活动。2、

11、组织指导参与福建省小学数学中青年老师教学观摩评比活动。小学第一学期数学工作安排 篇3一、指导思想以课程改革为载体、引领本组数学老师切实变更教学方式、努力提高课堂教学效率。开展各项专题研讨活动、加强数学组师资队伍建设、努力提高数学老师的整体教学水平。加强教学管理、规范教学行为、大面积提高教学质量。各项工作争取更上一个新台阶。二、工作目标1、以市、区的教学竞赛活动为主导、促进组内老师对课堂教学的探讨、力求课堂教学的高效和优化。组织老师们相互沟通、学习、促使其教化教学实力的提高、以及个人教学风格的完善。2、结合市级十一五规划课题网络环境中数学课学生自主学习探讨、开展相关培训、督促老师们学习现代教化理

12、论、驾驭现代教化信息技术、强化其教化科研的实力。将我校的课题探讨抓扎实、作好资料的收集整理。同时注意数学资源库资料的完善和更新。3、深化课堂、加强探讨、主动探究轻负担、高质量的有效教学策略。4、加强和完善集体备课、充分发挥骨干老师在集体备课中的主动作用。5、激励本组老师对教学中的改革和创新进行提炼、形成文字、撰写各级各类论文、案例、并主动投稿、促进其综合素养的发展和专业化水平的提升。三、主要工作和措施（一）深化课堂、切实推动课程改革1、要求全组老师遵守教学常规、按新的数学课程标准要求实施教学。2、变换作业形式、增加活动性作业、力求贴近学生生活实际、解决生活中的数学问题。3、坚持以年级为单位开展

13、集体备课、要求集体备课落在实处、以新课标的理念为指导写出教学案例、探讨教学中的难点问题、探讨教学方法等、做出详实的记录、填好集体备课卡。4、督促全组老师在教学中主动主动的运用、推广课堂常用英语。（二）加强视察、促进老师专业发展5、接着深化运用课堂视察法、将模糊评课引为精确评课、帮助老师快速成长、促进老师评课实力的提高。6、努力作好课题探讨工作。要求各年级作好探讨资料的收集、整理和归类、提高老师们运用现代教化信息技术的实力。7、督促全组探究在网络环境下进行教学的授课模式和学习模式、积累阅历、提炼总结成文。8、督促青年老师参与校级新苗杯竞赛中的各项活动、力争在活动中提高青年老师的教化教学水平。9、

14、以校级新苗杯竞赛活动为基础、选拔一节课参与片、区的青年老师五个一竞赛活动、争取好成果。10、激励老师们自觉加强业务学习、并做好摘抄笔记、同时留意总结阅历、撰写各级各类论文、案例。下半年组织老师参与小数会的论文征评活动。（三）科学调控、全面提高教学质量11、加强对课堂教学的常规检查和各年级教学质量的督查、定期检测、刚好反馈。12、召开小学数学毕业班复习研讨会、探究和优化复习策略、提高复习效率。四、活动与支配1、 各年级制定教学安排 参与区教研组长会议2、 教学安排检查评比3、 传达本期工作 建立青年老师名册档案4、 六年级备课5、 参与教研联片教研活动6、 开展青年老师五个一校级竞赛活动7、 启

15、动学校新苗杯竞赛活动8、 五年级备课9、 参与片内青年老师五个一竞赛活动10、 期中测查11、 四年级备课12、 参与市级的提高教学质量阅历沟通会13、 三年级备课14、 参与区级青年老师五个一竞赛活动15、 二年级备课16、 一年级备课17、 庆六一活动18、 毕业班复习研讨、探究有效复习策略。19、 教学常规检查20、 各年级制定复习安排 毕业班实力测评21、 肄业班实力测查【举荐】小学第一学期数学工作安排3篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页