关于教师年度的述职报告.docx
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1、关于教师年度的述职报告 老师年度述职报告1 光辉岁月,一挤眼一年又过去了,在担当老师期间,我始终严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下:一、思想政治方面能够仔细学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教化事业。二、组织工程中心的工作开展方面本年度担当了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心老师一起,团结一样,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的主动性,发挥他们的聪慧才智,取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作内容:1、圆满的组织了中国室
2、内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。2、深化企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作。3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素养开阔了学生的眼界。4、组织参与各类设计大赛。5、主动参与系部考察组,赴上海等地、并学习其它企业单位的阅历和做法,开阔了视野,提高了相识,为做好今后的教学工作打下了肯定的基础。6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个。7、参加设计实践项目。三、工作实绩方面1、党建评估根据系工作要求,系部安排给我一个特别艰难而光荣的任务参加系部的党建评估工作。(1)依据学校评估工作的支配,主动参
3、与系部党建评估工作领导小组的工作支配,统一思想,提高相识,在评估整理材料的过程中让我相识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深化理解评估的以评促建,以评促改的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺当进行。(2)仔细学习评估指标体系,精确理解指标内涵。根据学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。2、试验室建设(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机协助实训室、展台搭建实训室等在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了
4、完善。(2)新建试验室。一年来,随着学校经费的投入,学院主动进行试验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的须要。2022年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。3、教学工作一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。主动参加装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深化的调研,了解企业的的人才需求状况,并结合我系的实际状况,通过教研室活动和老师们进行充分的酝酿探讨,制定了装饰专业2022级的人才培育方案、编制了实施性教学安排,并编写
5、了课程标准。另还做了以下工作:(1)深化院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的探讨工作(预料明年结题)。(2)主动参加学院教改课程的申报工作。(3)参加学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。(4)2022年9月拿到同济高校管理干部暨骨干老师高级研修班的结业证书。4、其他工作(1)参加健雄学院校史馆的策划工作(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局3、校史馆纪念品设计)。(2)全国四、六级高校英语监考。(3)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。四、科研方面1、参加平面设计项目化教改校本教材的编写工作(现已运用)。2、获得第八届中
6、国室内设计双年展优秀奖五、存在的问题1、政治理论学习不够,创新意识有待增加。2、工作不太主动,学校、学院支配才去做。3、教研、科研成果甚少。最终,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。在新的一年里,我会接着努力,为学校作出贡献。老师年度述职报告22022年已接近尾声,回顾这一年工作小结如下:我爱党敬业,我仔细参与每次的政治学习仔细做好记录,在小组学习中我主动发言,大组学习中仔细听讲,做好记录。作为入党主动分子,主动参与学校党组织的学习活动,以党员的标准要求自己,仔细学习,关切集体,热心帮助他人。我主动参与工会组织的各项活动。我注意师德师风,平常为人师表,酷爱学生,对自己严格要求,对学生以身作则
7、,从各个细微环节关切帮助学生,让学生在健康和谐的氛围中欢乐学习。在组室里我对同事热忱,热心助人,与搭班老师合作开心。我平常总是仔细地学习二期课改的精神,使自己的教学理念不断得到更新。在数学教学上,总是先自己钻研教材,理解教材的意图,再比照教学参考,思索贯彻教学目标的方法和手段,不断地动脑筋,力求让数学更贴近学生的生活实际,让学生更感爱好。在教学中,总是尽量让学生亲历简洁的数学问题的发觉、数学学问的获得的全过程,同时注意学生合作、沟通实力的培育。在注意学生学习实力的培育的同时,始终都注意学生的学习习惯的养成教化。特殊是在一年级数学的教学中,习惯的养成更是特别重要,为了让一年级的学生喜爱数学,学好
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- 关于 教师 年度 述职 报告
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