二年级上册语文课件 20.《雪孩子》（共21页）人教部编版.ppt

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1、20.20.雪孩子雪孩子 1.会认“累、添、柴”等15个生字；会写“唱、赶”等8个生字。 2.理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.理解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。 学习目标学习目标教学重难点教学重难点 重点重点:感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。人有困难时要勇于伸出援助之手。 难点：难点：通过通过“他（雪孩子他（雪孩子) )已结化成水了已结化成水了”和和“（雪孩子）飞上天空，变成了一朵白（雪孩子）飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云云，一朵美丽的白云

2、”这两句话，使学生这两句话，使学生知道雪会变成云，理解雪与云之间的变化知道雪会变成云，理解雪与云之间的变化过程。过程。 lili tintin chichi shosho wngwng jinjin ii yy 累累 添添 柴柴 烧烧 旺旺 渐渐 哎哎 呀呀momo tngtng zhngzhng hnhn lnln mimi jj 冒冒 烫烫 终终 浑浑 淋淋 灭灭 激激旺旺赶赶唱唱轻轻 汽汽谁谁浑浑旁旁谁谁 轻轻赶赶唱唱书写指导书写指导“唱”口字要小且偏上，“昌”上小下大。“赶”中“走”的捺要伸展，托住“干”。“谁”中“亻”要稍长，右侧四横间距相等。 “轻”左窄右宽，“车”的下横变提。bn

3、bn奔跑奔跑投奔投奔奔奔lili劳累劳累积累积累累累近反义词近反义词近义词：近义词： 渐渐慢慢 赶快连忙 暖和温暖 美丽好看反义词：反义词： 暖和寒冷 激动平静 美丽难看读一读，根据课文填空。读一读，根据课文填空。 兔妈妈堆雪孩子兔妈妈堆雪孩子小白兔和小白兔和雪孩子玩耍雪孩子玩耍（ ）（ ）雪孩子发现小白兔雪孩子发现小白兔家着火了家着火了（ ） 雪孩子雪孩子变成了美丽的白云变成了美丽的白云 读课文，想一想：读课文，想一想： 1.1.小白兔是怎样和雪孩子交上小白兔是怎样和雪孩子交上朋友的？朋友的？ 2.2.小白兔遇到了怎样的危险？小白兔遇到了怎样的危险？ 3.3.雪孩子是怎样救出小白兔的？雪孩子

4、是怎样救出小白兔的？ 4.4.雪孩子最后变成了什么？雪孩子最后变成了什么？小白兔和雪孩子交朋友：小白兔和雪孩子交朋友： 兔妈妈要出门，给小白兔堆了兔妈妈要出门，给小白兔堆了个雪孩子。小白兔跳舞给雪孩子看，个雪孩子。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。唱歌给雪孩子听。小白兔遇到的危险：小白兔遇到的危险： 小白兔把火烧得旺旺的，他躺在小白兔把火烧得旺旺的，他躺在床上，一会儿就睡着了。火越烧越旺，床上，一会儿就睡着了。火越烧越旺，把旁边的柴堆烧着了，小白兔家着火把旁边的柴堆烧着了，小白兔家着火了。他一点儿也不知道。了。他一点儿也不知道。 雪孩子救小白兔：雪孩子救小白兔： 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的

5、烟、雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。屋外。 小白兔得救了，雪孩子却浑身水小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。淋淋的。救出小白兔的雪孩子变成了什么？ 救出了小白兔的雪孩子发生了救出了小白兔的雪孩子发生了奇妙的变化：奇妙的变化： 太阳晒着晒着，他变成了很轻太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。白云。 读句子，想一想，哪个读句子，想一想，哪个句子描述的更具体

6、。句子描述的更具体。 雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。一朵美丽的白云。 雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。很轻的水汽。主题归纳 这是一篇童话故事，通过讲可爱的雪孩子在这是一篇童话故事，通过讲可爱的雪孩子在兔妈妈离家后陪小白兔玩，带给小白兔快乐，小兔妈妈离家后陪小白兔玩，带给小白兔快乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出小白白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔，自己化成一朵白云的故事，教育孩子们当别兔，自己化成一朵白云的故事，教育孩子们当别人遇到困难时，要伸出援助之手。人遇到困难时，要伸出援助之手。乐于助人乐于助人 先人后己先人后己赞美雪孩子的词语赞美雪孩子的词语随堂练习 连一连，读一读。连一连，读一读。冒出 眼睛 跳 觉蹿出 黑烟 唱 舞躺在 火星 扑 歌闭上 床上 睡 火l请你说出几句赞美雪孩子请你说出几句赞美雪孩子的话。的话。l课外小拓展：课外小拓展：下雪后，你会做哪些游戏？下雪后，你会做哪些游戏？