2022小学生个性化自我介绍.docx

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1、2022小学生个性化自我介绍小学生特性化自我介绍当进入一个新环境，须要我们进行自我介绍，自我介绍是我们重新相识自己的起先。那要怎么写好自我介绍呢？以下是我整理的小学生特性化自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生特性化自我介绍1我虽是一位文雅而忧愁善感的女孩，但我已是一位六年级的大姐姐了，可哭还是我的“习以为常”。不知怎的，我非常爱哭，只要忍不住之时，眼泪就会自然而然地哗啦啦流下来，或许，这是我的性格吧！就因为这样，我还有一个再恰当不过的雅号叫“哭王”。不过，也的确如此，我情感脆弱，内心敏感，只要一难过就哭，不管在谁的面前，我都敢把自己的心情放射出来，尽情地哭！但惊奇的是，我哭的声音非常的

2、细，就如蛇在吃蝉的“嘶嘶”声，也如一首绘声绘色的乐谱，我哭得特别好玩而可爱！有时，我受到欺压时，我就用哭来威逼他人；我受到父母的指责时，我就会用哭来取得他们的可怜；我难过过度时，我会用哭来解除自己苦痛的心情。记得有一次，我的成果考砸了，望着那红艳艳的叉叉，我感到哀思欲绝。回想起我平常勤奋好学，勤学苦练，如今得到的回报却是如此，多么希望这是一场梦啊！想到这时，我难受的心情全涌进眼泪里，滴嗒滴嗒。我就拿着试卷，挨在教室的一个角落，舍命地哭起来，不管同学老师怎样劝慰我，如何开导我，我都是改不了老毛病，越哭越激烈！我就这样哭了好几个小时，眼睛也哭肿了。哎，我只要一哭，谁阻挡不了。还有一次，电视新闻里播

3、出四川大地震的凄惨场面，我望见一幅幅让人惨不忍睹的情景时，我的心就碎了，就如被利箭割伤了一般，再也无法愈合。我的同胞受到了损害，我就比他们更是难过。我再也无法看下去这样的悲壮场面，眼睛变渐渐地红肿起来，当时，我再也抑止不住自己那对同胞的怜悯可怜了，于是眼泪便哗啦啦地顺着脸颊流淌下来。我撕心裂肺，心如刀割，只有泪水能把我的苦痛流了出来！就在这时，同学们看到我哭鼻子，便哈哈大笑起来：“你真傻，哭了四川就会变成以前的吗？死了的人就会复活吗？”听了同学们的笑声，我哭得越来越厉害了，眼圈也就越来越红了，边哭边说：“我就爱哭！”哎，同学们也拿我没方法，他们也常常对我说：“我服了你！”我爱哭，我欢乐！小学生

4、特性化自我介绍2你爱哭吗？我可爱哭了。许多时候，眼泪都会不知不觉的和我交挚友，因此家里给我起了一个雅号“眼泪公主。”记得有一次单元测验，我因失误而考得不志向。当老师报到我的名字、分数和名次时，全班同学都向我投来惊诧的目光。看着满卷的红想：同学们肯定会讪笑我，老师也肯定会对我不满足，爸爸妈妈看到这个分数更要狠狠地指责我。想到这里，我忍不住当场流下了难过的眼泪。还有一次，一个邻居家的小女孩把心爱的小猫弄丢了，我帮着她到处去找。当找到猫的时候，我不顾身上刚换的美丽新衣服，一把抱起小猫，跑回去还给了小女孩，弄得浑身上下都是小猫的脏脚印。回到家里，妈妈看到我一身脏兮兮的，不分青红皂白就骂了我一顿。我觉得

5、很委屈，跑回自己的房间，眼泪哗啦啦地就流了下来。又有一次，我去参与大队委员竞选。一起先，我以为自己胆子小，不够自信，确定选不上。后来，在爸爸妈妈和老师的激励下，我鼓起志气，主动打算，在台上大胆发表竞选演讲。经过几轮筛选，我最终光荣地当选了大队委员。就在那一刻，我又兴奋又激烈，眼泪不由自主地流了下来。有时候我看了一本感人的书或一部感人的电影，因为怜悯故事里的人或被电影情节所感动，也会禁不住静默地流眼泪。我就是这样一个爱哭的女孩。哭，已经成为我表达感情的一种特别方式，我没方法不哭。小学生特性化自我介绍3各位同学：你们好：我叫李剑，大家可不要听错，是李剑，也不要把我看成宝剑了。我是一个又帅又酷的男孩

6、，外号叫小白脸，因为人人都说我的脸很白，我才确定用这个外号。我的身高有131厘米了，也许是班上的中等人物。体重有25千克，也许也是中等重的人物，手很长，脚最长了。我的爱好是打篮球，玩嬉戏，下棋，跳棋和电脑。我的优点是爱唱歌，我还爱做家事呢！如：洗衣服，扫地，擦桌子等等。我的生活中有一个缺点就是不爱举手发言。这就是我，可爱的李剑小学生特性化自我介绍4各位同学：你们好：我叫XX，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜爱音乐，特殊喜爱拉二胡。只要有我相识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里

7、美滋滋的。我的优点是在家里仔细预习、复习功课。每次老师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不细致。就拿语文其次单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不志向。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！小学生特性化自我介绍5随着年龄的增长，友伴们更加的坚毅，而我却总是洪水泛滥。天空阴沉沉的，不一会儿磅礴大雨就从天际倾泻下来。望着来势汹汹的雨，我无奈的叹了一口气，冲进了雨中。“咦？”雨停了？下意识的，我抬头看了看头顶，然而望见的却是一把红色

8、的伞和爸爸笑眯眯的脸，忽然，炫灿的太阳出现在我的脸上。在雨伞上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，顺着滑滑梯滑下来，落在地上，水花四溅，如鲜花绽放。“嗯？爸爸。”望见雨中的落汤鸡苍白的笑着，我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中，脸色苍白如雪，衣服全湿透了，正紧紧地贴在他身上。水珠顺着头发不断滴落下来，红润的脸蛋苍白无比，布遍了水珠，看起来如此憔悴。连嘴角那原本绚丽的笑也变得僵硬且暗淡无光起来。那把红色的伞更艳了些。原来爸爸在走着的同时时常将那遮雨的伞向我这边移动着，而在我完完好好的不受风雨的来袭时，他却在坚毅承受那如刀剑的雨珠。静默握住爸爸的手，“爸爸你怎么”喉咙像被什么堵住了似的，说不出话来，鼻子酸酸的，有种想哭

9、的冲动。“怎么了？呵呵，伞喜爱歪着打！”短短几句话，却使我潸然泪下，我紧紧抱住他那冰冷的身体，哽咽着，仰起那分不清是泪是雨的小脸蛋，绽开了一朵绚丽的微笑。红伞如火在燃烧。我们撑着伞走进茫茫雨帘之中，那抹艳红慢慢模糊，直至消逝。大家说，我是不是特殊爱哭？小学生特性化自我介绍6各位同学：你们好：长着一头乌黑的长发，每天都喜爱绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。我有时内向，有时很活泼。下课了，喜爱和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画我平常的爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌你们喜爱我吗？喜爱就和我交个挚友吧！小学生特性化自我介绍7各位同学：你们好：我有个乐于助人

10、的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，突然望见一个老奶奶身上背着许多东西，走不动了。我立刻跑过去，问了一下状况。原来今日老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！老奶奶兴奋地回答说：好，好。感谢你，小挚友。我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈望见了，哈哈大笑。我怀疑不解地说：妈妈，你笑什么？妈妈回答说：你自已看一看吧！我赶忙低下头一

11、看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要仔细，聚精会神。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125 30=3750。用简便的方法就是125 3=375。我先这样算出结果，干脆把375当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了很多错误。假如我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节约脑子嘛。我确定，以后要仔细检查作业，保证没有错误才行。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。

12、一起先，我以为是一箭双雕，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：假如五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。我有很多优点，也有很多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要变更自我，做一个新的我。你们现在相识我了吧？喜爱我吗？小学生特性化自我介绍8各位同学：你们好：我爱好广泛，喜爱看三国演义和西游记等名著，喜爱下象棋，喜爱游泳，特殊喜爱画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的志向是当一名画家，我要把世界上美妙的东西都画下来！【小学生特性化自我介绍】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页