2022年关于读书主题的演讲稿15篇.docx
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1、2022年关于读书主题的演讲稿15篇关于读书主题的演讲稿15篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我为大家整理的关于读书主题的演讲稿,希望对大家有所帮助。关于读书主题的演讲稿1各位老师、同学们:大家好!20xx年新华社的一个报导在国内引发剧烈反响。中国出版科学探讨所的调查发觉,5年来我国国民的读书率持续走低,20xx年比20xx年着陆了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。这是一个值得关注的题目。我再给大家一组全球匀称每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;xxxxxx人
2、为55本;美国每年每人读书50本。而中国匀称每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪慧的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人取得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪慧,其中一个重要的缘由就是喜爱阅读。阅读的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培育想象力创建力。而看电视就没有这个功能。我们中国事一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个特别感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁起先拜师学习,也就起先研读尚书(是一本很难读的古书)。伏生是一个酷
3、爱阅读的人,特别刻苦。他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头屋子里,这样的屋子,第一宁静,其次冰冷而潮湿逼迫你常常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵尚书,他是怎样记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍尚书,他打一个结,每背一遍尚书,他打一个结。很快这根绳索就打满了结。尚书自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么酷爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家取得20xx年诺贝尔物理学奖。我在网上阅读了高锟的简历,他诞生于上海金山的一个书香世家,在十岁
4、之前他就可以熟读四书五经(四书有论语孟子高校中庸。五经有诗经书经易经礼记年龄)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。那作为小学生应当看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。最终,我以阅读变更人生一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读使人睿智豁达优雅漂亮。不论出身名贵与卑贱,阅读可以变更人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。关于读书主题的演
5、讲稿2敬爱的老师、同学们:在我三岁那年,就读了自己有生以来的第一本书,那是妈妈给我买的一本看图识字,那时的“读书”不应当称为读书,而应当说成看书,因为我看得书上几乎都是图片,根本不须要读。那时我看得 兴致勃勃,虽然一天差不多只能看十几页,但还是乐意一天一天地看。五岁那年,我读了爱丽斯漫游奇境这本书,它大约有一个小拇指节厚,那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。我读得很费劲气,虽然字上面都有拼音,但许多字词的意思我仍旧弄不明白,有 些故事情节我根本没看懂。就这样,我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。三年级时,我看了第一本不带拼音的书。那时,我们班级掀起了看冒险小虎队系列的浪潮,那些书都是讲
6、侦探破案的故事,特别有悬念性,所以深受我们这年龄儿童的宠爱。妈妈也给我买了一本。 那时我已经相识了一些生字,但看那书时还是有一些不相识的字,有时正看到关键的地方,突然遇到一个生字,就像听CD是突然卡了带一样,刚才在我脑中出现的图像一下子全都消逝了,为了接着往下 看,我必需用查字典来扫清文字障碍。现在我看书时几乎没有文字障碍了,再也不用查字典了。现在不但不像以前那样整个吞枣地读书了,而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到兴奋的地方时,我会替人物感到高兴;当读到惊慌 的地方时,我会和人物一起屏住呼吸,同时也为他捏一把汗;当读到深邃的地方时,我就会停下来思索其中的奇妙。正像高尔基所说的那样:书
7、是人类进步阶梯。通过读书,我进步了不少,现在书也 成为了我生活中不行缺少的一部份。同样,对于别人来说,书也非常重要。假如把人类比作一株小草,那么书就犹如春 天的太阳和雨露,只有不断地从中吸取养分,我们才能不断地发展、进步。关于读书主题的演讲稿3老师们,同学们:上午好!今日(4月23日)我们共同迎来了第十九个世界读书日。今年的主题是“地球与我”。对于读书,或许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈的逼迫下,我要为完成任务而读书、做摘抄。假如是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美妙的味道也会被你忽视过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种苦痛,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们
8、,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简洁的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要酷爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有酷爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是自不待言的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和华蜜,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充溢和健康。同学们,换
9、一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读,带着新奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问所吸引,被书中的情节所感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种华蜜!只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的漂亮风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心挚友,你的人生也会因此而发生根本变更同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作实力同步增长作用,希
10、望我们老师和同学们能相识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!关于读书主题的演讲稿4敬爱的老师、同学们:小的时候,暑假里最欢乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而仔细,现在想来,一块钱买来两个月的欢乐,这是我人生里的交易了。读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时间的书我是不看的,平日城喜爱看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事物
11、在他们的笔下,就是那么跃然纸上,活灵活现,这实在是一门学问,比照自己,感慨之余,还是受益非浅的。既然享受读书的欢乐,那么就不能太累,一是不要强迫自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最观赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜爱读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的挚友读,让他们共享我的欢乐,读得熟了,挚友间闲聊,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,好玩得很。书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个兴奋
12、劲儿,于是更加不行整理,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我的欢乐了。读书对于年轻人来说,帮助其实真的很大,特殊是凝聚了人类才智、志向和才情的佳作,给人的启发是很大的,读书的过程,不仅是观赏和接受的过程,也是思索一领悟的过程,在受到教化的同时体会一份好的心情和欢乐,何乐而不为呢?感谢大家!关于读书主题的演讲稿5尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!我叫,是xx年级的学生,今日我演讲的题目是书伴随我成长。读书好像是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书好像又是一件欢乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不行以不读书呢?小时候,妈妈老在我耳边唠叨书中自有黄金屋,有颜如玉,爸爸
13、对我说:“不好好读书就回家种地”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说,读书好不好?诚然名利声色的确吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书肯定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧?我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。我觉得读书的乐趣在于为所欲为。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠?看哪一本都可以,不焦急。那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。渐渐的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自
14、然如此奥妙无穷。仿佛全部的学问画卷在你脑海中一一呈现。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了很多学问,也使我懂得了很多做人的道理.在书中,当我被小英雄雨来,夜莺的歌声中小英雄的爱国热忱感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的凄惨命运悄然落泪。书是人类进步的阶梯,不行不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他兴奋.读书使我相识了各种各样的挚友,美丽聪慧的夏林果,淘气捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮牢固的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等?古人云:书
15、山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个挚友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老挚友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好挚友,每次读到他们时都倍感亲切.我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思索,课外的书让我了解,让我思索,让我欢乐,让我成长。同学们让我们一起来爱书吧!我的演讲完毕,感谢大家!关于读书主题的演讲稿6敬爱的老师、同学们:记得小时候,我的妈妈常常给我讲童话故事,在那时起,我就喜爱上了读书。小时候,我常常看连环画,像西游记,简直看了一遍又一遍,一本书被我翻破了。假如问我最喜爱
16、看的书是什么,我想说的是与我的心相映的书。从小到大,我看的书的类型始终在变,我的心也在 不停的成长。我在不识的字的状况下就起先看书了,不过,精确来说是看图,我妈给我讲完故事后,我总会翻开书,看里面的图画,回想着里面的故事,我是主动去看的。在未上小学之前,我很爱读童话故事,整日幻想着碰见奇妙的老爷爷,给我一支可以无限改变的魔棒。上小学后,我就起先有了自己的读书类型,那就是读科学学问方面的书。十万个为什么是我接触的第一本科学方面的书,我特殊喜爱里面稀奇怪异的问题,我心里想的都是探究未知奇妙,我对学校 的课程没多大爱好。在学习上,除了数字成果,其他科目几乎都在倒数行列。我也喜爱看外星人,UFO等书籍
17、,想象自己能与外星人有一密切接触。并且,我读书时随自己的喜好读,感爱好的能 读百遍,不感爱好的看一点儿就不读了。初中时期,我喜爱上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告知你一些道理,初中读一会儿才智背囊等书,但因为要应对考试,必需学习课本,读课外书的时间不多了。上了中学,更没多少时间去读课外书。我选择读一些胜利学方面的书,靠它来激励自己。其读书心态也有了改变。以前,我读书的目的是求学探究。上了中学,我读书的目的却是高考胜利,以往的读书 所学的是内心所需,而中学的读书即是形势所逼,靠读书来提高语文成果。但我以抱功利性的心态去读时,我发觉读书读的压抑,读的不顺畅。有了功利心,便会着
18、重于取得的效果,忽视了过程,就像去旅游一样,假如只想着目的地,便会使人忽视路边的风景。人们评论一个 人,往往评论的是他的结果,而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。现在,我喜爱上了一些哲学方面的书,探讨人生的意义,生命的价值,我想充溢自己的内心,丰富自己的精神,更重要的是我想写本书,我想记录下自己的心路,倘如能给人们启迪,那就是我最大的心 愿了。现在的社会浮躁,肯做学问的人不多了,大多数人都在迷茫,快节奏的生活让很多人没心情再读好书,这唯恐是他们最大的缺憾了。关于读书主题的演讲稿7大家早上好!当你们进入校内,首先望见的是哪几个大字呢?对,是“今日你读书了吗?”这句话如同一座警钟时刻回响在耳
19、畔,提示我们时刻与书为友。每天早晨,朗朗书声响彻校内的每一个角落,每个中午,浓浓的书香气息浸润着每一位学生的心田。我们的书香校内,如同阳光下的小树苗,正在舍命汲取养分,强壮成长。正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。一本好书就似乎一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,可以让我们奋勉图强,让我们勇于创建!在书的世界里,可以领会广袤的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来
20、的奇丽!。古人云“腹有书香气自华”,为了帮助大家更好地用书来提高自己,完善自己,开学初,学校就为我们大家营造了良好的读书氛围,早上,陪伴初升的太阳,我们诵读经典,中午的时候,我们与书为伴,畅游书海,每周四的阅读课,更拉近了我们与书的距离,操场上有读书的声音,走廊里有读书的身影,这一个个瞬间,成了富实小最亮丽的风景线。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广袤的世界,看到了昨天、今日与明天,看到了人类的历史与将来。是书让我们的每一天都变得丰富而充溢。作为新时代的接班人,我们应当充分利用民族和全人类最美妙的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,好读书,读好书,做努力建设
21、和谐家园的社会栋梁!同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充溢地走向美妙,走向将来!汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。老师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的欢乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让学问的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们富实小的校内!关于读书主题的演讲稿8说起阅读,无疑是一个似远又似近的话题,“远”在作为21
22、世纪的中学生,我们好像早已失去了文字“阅读”的爱好与需求,而“近”则是因为我们好像时时都在以看电视逛网页这些所谓的现代信息阅读以体验文化。然而现代的信息媒介真的能代替传统的阅读吗?传统的文字阅读是思索的过程,是精神的历练,带领我们进入文字记载的悠久历史;而电视、电脑等现代媒介却以当下为中心,以时效为主旨,干脆用图象影响观众,它拒绝思索,因为思索会阻碍观感。然而人类不能没有思索,因此,我们呼喊回来“阅读”这一传统习惯。阅读是华夏历史辉煌的见证,翻动着橙黄的书卷,我们听到了先秦诸子的大道哲商,听到了秦皇汉武的沙场轰隆,听到了汨罗江上,那千古的悲歌在一个风清云淡的早晨,你或许会读懂鼓盆而歌、梦蝶而飞
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