2022年高一班主任下学期工作总结范文.docx
《2022年高一班主任下学期工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高一班主任下学期工作总结范文.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022高一班主任下学期工作总结范文班主任工作是学校联系学生的主要枢纽。如何作高一班主任下学期工作总结?本文是我整理的高一班主任下学期工作总结,欢迎阅读。篇1:高一班主任下学期工作总结前苏联教化家马卡连柯说过:尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。要信任学生都有主动的一面。在本学期,本班工作绽开比较顺当,但也遇到不少问题,比如宿舍管理和学习成果方面接着改进,因此,本学期除了常规工作之外,将此作为重点,并收到了良好的效果。一、工作侧重点1、强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正
2、学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习主动性,进一步端正学习看法,多问、多做、多看、多激励、多谈心,刚好把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为中学阶段全面开展学习奠定良好基础。3、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作。要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学
3、习状况。4、加强班级管理与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生。5、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。同时,做好弱势学生工作。杜绝其对学习不重视和出现谈恋爱倾向,
4、多和家长联系沟通,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。二、工作主要收获1.加强了班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作实力培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2.加强了班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3.加强了学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展
5、学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。4.加强了师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。5.加强了学生心理教化,促进健康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。篇2:高一班主任下学期工作总结这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和协作下,各项工作得以顺当开展,取得了肯定的成果,。多年班主
6、任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培育、特性充分发展,是21世纪教化的重要内容,也是当今世界各国教化现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教化,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此,我将这一学期的工作开展状况做简洁汇报:在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点:一、学生板块:树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。(1)加强班干部管理,让学生自治自理;(2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如:两种习惯养成不得,平安教化大家谈,
7、提倡节约、做一中的主子,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应当和网友见面等,在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生供应一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是学生的共性的培育;(4)重视与学生的思想沟通,常常与学生促膝谈心;(5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行;(6)始终把学生的养成教化放在首位,重点抓了责任与感恩的教化;(7)给学生读时事新闻,让他们了解国家大事,组织学生申请国家奖学金;(8)对学生始终如一地进行赏识教化,让学生在欢乐中学习和成长。(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科支配。二、自我板块:酷爱教化事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如
8、子(1)以身作则,努力做学生的榜样;我早晨7:30就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生。每天下午我最终一个离开教室,哪怕是耽搁自己的休息时间,也要给学生多灌输一个学问点,教他们做人的道理。我特殊留意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。(2)用爱去暖和和包涵学生老师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教化的基石,是教化的催化剂,它促进了学生的转化,是滋润学生的心田甘露,它把师生关系转化为密切的挚友关系。正是这样,我酷爱和关切每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。 我针对班级优差生差距大这一状况,对他们进行分层教化,在和他们相处一段时间后,我发觉教化孩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 一班 主任 下学 工作总结 范文
限制150内