部编版二年级下册语文 22 小毛虫 课件.ppt

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1、部编版二年级下册部编版二年级下册第第2222课课 小毛虫小毛虫课题导入课题导入相关链接相关链接达达芬奇芬奇 欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家，生物学家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才。他最大的成就是绘画，杰作蒙娜丽莎最后的晚餐岩间圣母等，体现了他精湛的艺术造诣。 他还擅长雕塑、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，多才多艺，勤奋多产。生字广场生字广场整整布布怎怎编编织织纺纺抽抽消消认读园地认读园地昆昆 怜怜 挪挪 仿仿 佛佛 尽尽 任任 何何纺纺 竭竭 规规 律律 待待 挣挣 愉愉 绒绒fngfng knkn linlin

2、nunu jnjn rnrn hh ffjiji gugu ll fngfng rngrng didi zhngzhng yy多音字运用多音字运用尽尽jnjn（尽管）（尽管）jnjn（尽情）（尽情）zhngzhng（挣脱）（挣脱）zhngzhng（挣扎）（挣扎）挣挣为了为了尽（尽（ ）快完成任务，大家忙了一整晚，快完成任务，大家忙了一整晚，已经筋疲力已经筋疲力尽（尽（ ）了。了。小毛虫没怎么用力小毛虫没怎么用力挣（挣（ ）扎，就从茧子扎，就从茧子里里挣（挣（ ）脱出来。脱出来。jnjnjnjnzhngzhngzhngzhng重点词语重点词语毛虫毛虫 叶子叶子 挪动挪动 生机勃勃生机勃勃笨拙笨拙

3、 纺织纺织 编织编织 尽心竭力尽心竭力挣脱挣脱 布满布满 愉快愉快 与世隔绝与世隔绝消失消失 色彩斑斓色彩斑斓 笨手笨脚笨手笨脚 九牛二虎之力九牛二虎之力 课文学习课文学习整体把握整体把握 小毛虫在成长过程中发生了哪些变化？圈出关键词，简要回答哦！小毛虫茧蝴蝶课文学习课文学习整体把握整体把握 课文中有3幅插图，说说插图对应的过程和哪些自然段？小毛虫小毛虫茧茧蝴蝶蝴蝶第1-2自然段第3-6自然段第7自然段课文学习课文学习分析理解分析理解 一条小毛虫趴在一片叶子上，一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：用新奇的目光打量着周围的一切：“一切”指的是什么？“新奇”你能换一个词吗？试着

4、读出“新奇”的感觉。课文学习课文学习分析理解分析理解 昆虫们生机勃勃的，想象一下这样的情景。 再想想小毛虫能做些什么呢？ 只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。读读这句话，说说你的感受。课文学习课文学习分析理解分析理解 小毛虫是怎么移动的呢？在课文中找答案哦！ 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 说说“九牛二虎之力”“挪动”的意思？ 小毛虫移动起来是怎样的？笨拙课文学习课文学习朗读练习 小毛虫费了九牛二虎之力，小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，一片叶子爬到另一片叶子上时，他觉得自己仿佛周游了整个世

5、界。他觉得自己仿佛周游了整个世界。想想怎么读出费力、笨拙的感觉。课文学习课文学习分析理解分析理解小毛虫会一直这样笨拙吗？它会变成什么样子？你从哪里知道的？课文学习课文学习朗读练习 小毛虫变成了一只怎样的蝴蝶？读一读最后一节，想一想，互相交流。想想蝴蝶的特点，再想想该怎么读。灵巧轻盈课文学习课文学习分析理解分析理解小毛虫有没有想到自己会有这样的变化？变成蝴蝶后它高兴吗？如果是你，你高兴吗？按照“因为所以我高兴”或“我高兴是因为”的格式回答课文学习课文学习分析理解分析理解小毛虫是怎么变成蝴蝶的呢？课文学习课文学习分析理解分析理解 小毛虫过去是那样的笨拙，并没有想到自己会变成蝴蝶，小毛虫那时候是怎么

6、想的呢？想想在哪个自然段可以找到课文学习课文学习分析理解分析理解 尽管如此，它并不悲观失望，尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。也不羡慕任何人。“如此”指的是什么？小毛虫会对什么悲观失望？又会对什么羡慕别人？为什么不悲观也不羡慕呢？课文学习课文学习 每个人都有自己该做的事情。每个人都有自己该做的事情。分析理解分析理解说说大家各自该做的是什么呢？蜜蜂蚂蚁蜻蜓小毛虫采蜜搬运食物捉害虫学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋课文学习课文学习分析理解分析理解 小毛虫一刻也没有迟疑，尽小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。心竭力地工作着。“尽心竭力”是什么意思？课文学习课文学习分析理解分析理解 “

7、 “以后会怎样呢？以后会怎样呢？”它在与它在与世隔绝的茧屋里问。世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规万事万物都有自己的规律！律！”小毛虫听到一个声音在回小毛虫听到一个声音在回答，答，“你要耐心等待，以后会明你要耐心等待，以后会明白的。白的。” 小毛虫在茧屋里能问谁？又是谁在回答它？课文学习课文学习分析理解分析理解 万事万物都有自己的规律！万事万物都有自己的规律！ 你知道哪些大自然的规律？说说你怎么理解这句话？我知道的大自然规律：春天小草发芽、夏天遍地西瓜、秋天稻谷金黄、冬天飘落雪花总结全文总结全文 原本可怜、笨拙的小毛虫并没有对自己悲观失望，也不羡慕别的昆虫轻歌曼舞的本领，而是尽心竭力地

8、做着它该做的事情吐丝、织茧。经过了坚持不懈的努力，它最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。巩固练习巩固练习（ ）的目光）的目光 （ ）地舞动）地舞动 （ ）的翅膀）的翅膀 （ ）地挣脱）地挣脱（ ）的雾霭）的雾霭 （ ）的茧屋）的茧屋 （ ）地发现）地发现 （ ）的花纹）的花纹 （ ）的小毛虫）的小毛虫新奇新奇愉快愉快轻盈轻盈灵巧灵巧蓝色蓝色与世隔绝与世隔绝色彩斑斓色彩斑斓笨手笨脚笨手笨脚惊奇惊奇拓展交流拓展交流 用自己的话讲一讲这个故事，并说说你从这个故事中学到了什么。小毛虫小毛虫茧茧蝴蝶蝴蝶每个人都有自每个人都有自己该做的事己该做的事万事万物都有万事万物都有自己的规律自己的规律收束全篇收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！