《学生考试成绩不好检讨书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生考试成绩不好检讨书.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学生考试成绩不好检讨书 学生考试成果不好检讨书1 我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈,而是始终就不惊慌:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时,特殊是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前起先细致预习了,上课听懂了就不
2、犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后准备把日程排满,充溢自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视,并从内心上指责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清晰,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的相识到自己的错误,并且清晰如何改过自身,所以我在以
3、后的日子里,会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以,现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要削减吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的相识到了自己的
4、错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的相识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我肯定会好好努力,不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。学生考试成果不好检讨书2都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入中学以前,我记住了这句话。经验了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种惊慌又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分别的后的心情,带着既向往又有些恐惊的心情,我就那么进入了高二的学习。大部分学科换了新的老师来教,
5、还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些变更。小学时“辗转”于各个班级的经验,使我有了很强的适应实力。不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟识或生疏的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。然而,这也使我有了些许担忧,高一时加速直线下落的成果让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最终面,又是糊里糊涂地过完了高二?我总是很会调整和劝慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也肯定能摆脱
6、成果不好的阴影。于是,考试之后总有懊悔和缺憾。总是沉醉在这些懊悔和缺憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成果表现的是过去,这成果当然重要,却怎么也不及将来的重要。所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思索今后的种种。在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。学生考试成果不好检讨书3敬爱的父母:作为您俩的子女,在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻,我深深感到这次中考的失利给您两造成了的确沉重的打击,让我知道了您两对我的关怀与期盼有多么的殷切。作为您俩的子女,我本应当努力学习,好好磨练自身品行,提升自身素养,以良好的中考成果
7、回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实,摆在面前,着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误,我觉得一份检讨书是远远不够的,正因如此更得先好好作出这一份检讨。回顾这次中考失利的错误经过,这个故事时间也许可以在初中三年时间里头讲解并描述。细致思索以后,个人觉得自身错误的缘由主要是这么几点:一,心的方面陷入迷茫,寻不到方向。要知道,人的一生如同一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的航行吗?这个时候远处冒出一个小岛,你心想:“我去那里,去那里吧”。谁想到那是一个荒岛,里面充溢了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛,再在海上漂流,这个时候又出现了一个岛,岛屿的状况看似比较好,可究竟也不相宜你生存。这个时候你想找寻
8、一片大陆,那一片存在家的大陆,回到原来离开的家。然而茫茫大海,你往何处找寻。这个时候,你四处找寻,突然发觉自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息,你充溢希望,发觉最终找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的状况,原本的三年初中生活就应当以找寻家为宗旨,在这里的这个家就是在中考当中取得良好成果。然而这三年当中的绝大多数状况下,我好像都失去了这个方向,终日寂静在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。二,行动方面的松懈与怠慢。个人肤浅的揣测,行动方面的事情多是由心限制,缘由主要从心方面找。因此这第一、其次缘由并不属于并列关系,乃是从一发散出了二。由于这三年里,我的心阶段方
9、式得迷失了放心,因此通往家的路途出现了反复与波折,外在的表现形式就是平常作业怠慢,试卷解题不专心,边玩手机边写作业,乃至寝室晚上闲聊、早恋现象、关注消遣新闻、遇到难题也不加追思不努力解题,从而渐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了,我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力担当的。那么今后该如何改正错误呢?中考失利通常就是事实,然而错误的形成通常都有肯定规律。通过检讨,我意识到了错误的形成缘由,就可以在缘由方面入手,关键就是把控自己的心。详细的改正方法:从今往后,或许在中学学习阶段肯定要明确自己的目标,在整个中学三年阶段的海上行舟,尽管片刻稍显的偏离航道现象存在,然而随着心紧扣着目标,这样的现象也
10、明显少了。再有,这也不用言语概况的事情,就是感受父母的辛苦,以自身努力学习优异的学习成果来回报父母厚恩。而努力学习的目的是提升自己的素养,让自己成为一个德智体美劳各方面都达到肯定高水准的人。检讨人:2022年xx月xx日学生考试成果不好检讨书4敬重的老师们:您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不仔细听讲,导致我成果下降。我认为,这成果下降还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈,
11、而是始终就不惊慌:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前起先细致预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。二是我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后准备把日程排满,充溢自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。然而有时候又限制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深后悔不已。据上,我确定有如下个人整改措施:1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,在下次考试中考好,以好成果来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!检讨人:2022年xx月xx日第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
限制150内