2022教育机构实习报告.docx
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1、2022教育机构实习报告教化机构实习报告四篇在不断进步的时代,报告的运用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,以下是我收集整理的教化机构实习报告4篇,希望能够帮助到大家。教化机构实习报告 篇1一、实习目的:我在一个外语培训机构实习,确定在这个培训机构实习的缘由有两个方面:(1)从小就树立做一名优秀的人民老师的志向,想从这样一个培训机构中得到熬炼以及积累相关教学阅历;(2)面试单位领导的话点醒了我,我不想成为那些眼高手低好高骛远的人,我得从基层做起,所以从基层干起,以考验自己和磨练自己也成了我此次实习的目的之一。下面,我把我实习的目的结合我自己面试时、面
2、试后以及实习前的想法以及对干基层的相识做一整体的描述。上了四年的高校,立刻就要走出学校,步入社会;在此之前,除了与毕业论文相关的琐碎外,毕业前的实习也是很必要的。尊敬的老师们忙着帮一些人张罗,我们也自己帮自己找寻想去的实习单位。于是,和舍友在网上搜寻者,找到了一家培训机构,投了简历,进了初试,再到复试。我们着急地等待着结果,最终靠着自己的志气和真诚博得了用人单位的认可。我们想实习的是英语老师,但单位在面试中已经甚是表明“你们都刚毕业的高校生,怎么可能面试上了就代课?没有基层的磨练以及阅历的积累,我们能把我们的学生交给你们?”虽然话说得很锐利,但还是惊醒并点化了我的心,因为许久以来就从许多人的口
3、中听到了对当代大部分应届毕业生的不满,说他们“眼高手低”,想委以重任,但他们拿不起(阅历不足,血气方刚),若置之基层,他们又看不上眼,觉得委屈了自己。于是,导致的普遍社会就业现状就是:用人单位招不到合适的人才,人才们也找不到合适的单位。貌似是人才与单位脱节了,其实在我看来,还是因为现代的年轻高校生们不能摆对自己的位置,作为刚入社会的乳臭未干、满含书生气,没有多少实战实践阅历的我们,有什么理由就干脆进入公司或单位的关键部门?凭什么就想一跃成为骨干呢?凭什么就有那么多关于薪资待遇、休假、岗位职位的要求呢?当然,这并不是说不能有要求,不管怎么说,父母培育供给我们一路走到高校,我们不能没有回报吧?只是
4、这一切都是多少、快慢的问题,这一切与我们的个人实力、个人素养、个人发展前景休戚相关。所以,我想到的是,在你还没有胜利的时候,请收起你傲慢的翅膀,藏好你好高骛远的心,“实践是检验真理的唯一标准”,觉得自己很行?那么证明给自己看,证明出来给他人看。说到这,我想到了基层。每个单位都有基层,不介意者、在基层仍能脚踏实地却不乏创新、不缺雄志者,就往往是那些更早抵达幻想彼岸的人。也因此,这就对我们毕业生提出了一个要求和指示,请在基层的磨练与奋斗中完善自己、壮实自己、提升自己、丰富自己,然后回报外界的付出。当你适应一段工作旅途并决议在此干出一番不平凡的时候,你就离胜利不远了。于是,我们接受了这份工作,只因想
5、证明一下自己是否也有坚毅的意志,是否能担当生活工作给予的各项职责;是否能在基层的磨练中更加完善自己、了解自己;是否能身处基层中也时刻不忘成就自己的幻想在以上的陈述中,我表明白我在前面所说的实习目的,也让自己更加真实地相识到,好高骛远是一种多么愚蠢的想法,“拿不起放不下”才证明了你自己是个懦夫,眼高手低也就说明白你经不起大风大浪的攻击,胜利不是偶然的,它须要你脚踏实地地奋斗,须要你既经得住底层的磨练,也守得住心中的幻想。二、实习内容:本次实习内容很丰富,涉及人际沟通沟通、专业实力要求、应变实力及吃苦耐劳各个方面,其实也就是说囊括了我们这个培训学校的各个部门的相关职责任务,复试时领导也也许说了说我
6、们的工作内容,总体来说,内容工作比较杂,主要涵盖了教务部、询问部和市场部的职责。正式上岗第一天,学校行政主管雷老师及两个校区的主管(小寨校区苏老师、电子城校区相老师)都给我们宣讲了企业文化,并介绍了各个部门的职责任务,也在期间提了一些问题并在我们(共五人)探讨后征求建议和看法。其次天就请了一位在少儿英语教学方面很资深的曹老师给我们这群应聘老师的进行了教学培训。在此过程中我们都学到了许多,意识到原来少儿英语教学中有这么多有意思的环节以及技巧,曹老师给我们实行了先演示后讲解的培训方式,完整丰富的传授了上课的各个环节以及每个环节须要留意的问题,还交给了我们许多课前热身的少儿活动、好听的歌曲及好玩儿的
7、嬉戏,及在把握小孩子心理上须要留意的问题在欢快愉悦的氛围下把学问传达给学生并让其巩固驾驭。小孩子的心里相对是好把握的,须要哄。从事小孩子教化的老师们都须要创建有自己风格并能激起孩子爱好的课堂环境。这样的培训我们共进行了两次,每次是三个小时。而以上就是我从曹老师的课堂培训里学到的。大家都知道,客源是商家的生命,那么,对于学校而言,生源则是她的生命。所以我们的工作里还包括了户外宣扬。最常去的是周边的两个小学及教院对面的小区,后来还向四周更多的学校及小区扩展了我们的宣扬。每次宣扬我们都带着让家长知道我们、了解我们、进而信服我们的目的,以采集家长和孩子的相关需求信息为主,进行宣扬单页、宣扬海报的分发,
8、须要的时候还会举着宣扬牌以引起大家的主义。这就特别熬炼人的沟通沟通理解实力,要得到家长的信任,我们须要熬炼在闲谈中能把握家长心理,推想孩子学习状况,揣摩家长需求及其意愿的实力,当然,这都须要一份自信的看法,及一种让人信任的气常刚起先时,还会碍于面子,觉得发单丢人,与家长沟通时会常常无话可说,以至于宣扬的效果都会受到影响;后来,觉得须要彻底打破自己的面子障碍了,不然在外的奔波宣扬岂不没有意义,但是自己付出了呀,岂能始终都做这种无用的事情?还在小区内部摆摊位,撑桌子、树易拉宝、给过往家长和孩子介绍我们学校,只要不下雨,不管天冷天热,一坐就是一成天。即使在户外跑其他远点的小区磨破了脚(我们穿的是工服
9、正装,就配了带一点跟的鞋子,主要还是我的脚适应不了穿这样的鞋走略微远点的路),但我们没有怨言,因为这就是基层,是我们选择的路,那么,既然有胆识选择,再困难也要走下去;因为我们知道胜利的路途是须要坚持不懈坚忍不拔的付出的。后来在心里因素主动的示意下,一次比一次的宣扬相对胜利了,也能为学校创建效益了。人这一辈子,最大的挑战就是战胜自我了吧,一旦越过了自己心里的坎儿,大部分事情的发展和处理都会简单许多的。虽说初入这个行业,初进这个学校,但领导对我们的付出也看在眼里,他们也希望能尽快的把我们培育出来,终归基层工作是累人的,而且我们也有过周末兼职代课阅历,于是也给我们供应教学熬炼的机会,以便我们能结合曹
10、老师的培训,自我摸索与思索,提升教学实力。在教学上我们必定会更加专心的,剧烈的责任心让我们不能仅把学生当作我们用来练手提高自己的,而且对于小学生,我们不仅要交给他们学问,还要引导他们培育良好的生活学习习惯。为此,我们抽空会去涉猎关于小学生心理特点及良好习惯的书籍及文章,并在每次被支配上课前,我们都会向前辈郭老师请教,她的耐性指引也让我们更有信念上好每节课,做好每件事。在宣扬和教学期间,我们也涉猎了询问方面的培训,询问对于这个行业来说也是很必需的。在我们工作闲余时段,苏老师和雷老师都会组织支配询问师的演练。这项工作在于测试我们的临场反应实力,以及须要询问师这方来找寻谈话切入口、引导家长(重点),
11、提示家长重视孩子学习方面的不足,并见机行事地解答家长提出的问题。虽然领导和前辈们都很重视这一工作,有空就演练,并对我们俩新人进行适时的引导和点拨,但这一部门的工作,我和舍友始终以来进行的都不是很顺当。因为工作内容多样繁杂的缘由,我们就须要在各个方面都尽力提高自己,都进行涉及和不断地学习。小寨校区主管苏改琴老师始终以来都很刚好地提示我们要不失时机的学习,我们遇到问题时,都会很耐性地赐予我们解答或和我们协商探讨,她对我们很好,她对待我们的方式也很是有利于我们的个人发展。三、实习总结:回顾这五十天左右的实习,我是没有辜负校区领导的期望的,在基层的熬炼中,我进一步清晰地相识了自己,相识到了社会所给予个
12、体的责任,有一份担当,就有一份责任;有一份责任,便有一份坚持;有这份坚持,那么就离实现自我价值不远了。在此过程中,面对困难我勇于找寻解决方法,我没有后退,而是迎难而上;面对心理弱点,我没有被之折服,而是尽自己最大努力去克服;成不胜利,结果并不是多么重要,关键就是看你有没有一颗情愿为这份胜利的可能付出的决心。在这次基层的培育与熬炼中,我学会了许多道理,期间的点点滴滴我会牢记于心,大家的支持、激励和建议也必定地有利于我个人今后的发展。在这次从基层做事的经验中,整体而言,自己还是挺满足的,也获得了我们机构领导及同事的一样确定,许多困难,在他们看来,我们不会冲上去的但我们冲上去了,并且高效的完成了。还
13、有就是也更加巩固了自己关于教化的观点:“师者,所以传道授业解惑也。”教化是以心育心,以德育德,以人格教化人格的活动,说得通俗点,就是一个良心活儿,跟其他事业一样,你的付出和收获是成正比的。在今后的工作生活中,我会接着注意自身专业技能的学习与培育,接着为我的志向做不懈的奋斗。感谢那些帮助过我支持过我激励过我看好我的领导同事亲友们,你们给的感动我无法忘怀,愿大家都好。教化机构实习报告 篇2实践单位:苏州罗格教化信息询问有限公司实践实践:XX年暑假7月-8月一、实践目的1、实践的目的及意义充溢暑期生活,熬炼交际实力,积累学问技能及社会实践阅历,探究就业方向。2、时间单位概况苏州罗格教化位于苏州市人民
14、路200号。目前旗下设有中小学学科辅导,英语和法语三项特色学习部门,秉承着优师优质,严格管理,对学生将来专心负责的教化理念,精益求精、执着追求:目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理阅历和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。特性课程全方位、人性化、目标明确,贯穿各年级各学科,设置科学合理。二、实践内容1、帮助公司市场部进行市场推广及宣扬 在社会实践期间,公司正在筹备秋季班招生工作并打算进一步扩大市场范围,因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作,并见识过很多其他培训机构的宣扬推广手段,经过总结及思索,给市场部
15、供应了一些建议,并主动参加到详细工作中。2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训对于一个仅有专业英语学问而没有丰富的教学阅历的我来说,教学培训让我受益匪浅,它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授,还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施,以便老师更好的与学生沟通,提高教学质量。3、针对不同学生(主要是初一到高三的学生)的学习状况及要求,赐予相应的课程辅导公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式,依据学生家长的要求以及学生的学习状况采纳不同的教学模式。由于我的资格尚浅,所以公司给我支配的第一个教学任务是辅导一名高一上升二的学生英语,这既是一次熬炼,也是
16、一个过渡,为之后带精品小班打基础,积累阅历。4、新概念英语(其次册)的教学 经过一段时间的培训及教学实践,学生的反响还不错,公司经过审核和考虑,给我支配了一个精品小班。班里共有四个学生,小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区分,所以整个教学过程既是一次教学探究,也是一次熬炼,让我获益颇丰。三、实践结果1、了解到教化机构的一些企业文化2、自身原有技能及所学专业学问得到应用3、学到了专业学问以外的技能4、在教授课程过程中,自己的专业学问得到进一步巩固和梳理四、实践总结或体会1、机遇与挑战经学姐举荐以及自己的努力,才得到了这次实践机会。从打算、面试、试讲到被短暂录用对我这个非师范的大二学生来说是挑
17、战;录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己,提升自己。对我来说它们同时又是机遇,假如表现能得到公司的认同,那么就能获得长期合作的机会,得以在熬炼中不断提升自己。2、专业和上进心不容忽视作为一个在苏州有着肯定市场和良好口碑的培训机构,不行能轻易录用一个暑期实践的高校生,它更看重的是我的启用价值,能不能给它带来肯定效益。高校生的青春活力和对工作的热忱是一个得分点,另外,扎实的专业学问以及肯学肯吃苦求上进也是公司特别看中的一点。3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好探讨的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要
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