2022年四年级班务工作计划.docx

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1、2022年四年级班务工作计划四年级班务工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，请一起努力，写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的四年级班务工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。四年级班务工作安排1今年我与学生一起升入四年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作

2、好班主任安排，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下安排。一、班级简介：本班共有学生17人，其中有男生9人，女生8人，本班的的学生总体来看，成果不很满足，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，须要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培育学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以肯定要抓紧抓好。一、班干部的组成：班长：陈铃，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张楠，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李敏，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张泽田，负责班上的

3、清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张钊，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张会，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务；。二、详细安排：1加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。（1）教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。（3）不准骂脏话，敬重同学，相互帮助，同学之间应友好相待。四年级班务工作安排2今年我

4、与学生一起升入四年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习看法端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任安排，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下安排。一、班级简介：本班共有学生17人，其中有男生9人，女生8人，本班的的学生总体来看，成果不很满足，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，须要花大力气来整顿。尤其

5、现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培育学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以肯定要抓紧抓好。班干部的组成：班长：陈*，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张*，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李*，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张*田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张*，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张*，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务；。二、详细安排：1加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、

6、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。（1）教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。（3）不准骂脏话，敬重同学，相互帮助，同学之间应友好相待。2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教化资源，深化开展各种形式的阅读，和其他活动。（1）提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。（2）开展各种阅读评比。（3）人人能背20首必背古诗。3抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。（1）进行干部培训，让干部的实力增加，作好自己的本职工作，

7、使班上管理工作正常化。四年级班务工作安排3一、班级存在的主要问题及缘由：(一)问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：1.学生为实现目标而努力的程度不够。2.对学生干部的满足程度不够。3.班级学生遵守纪律不够。4.一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。5.班级重视并发展学生的爱好爱好不够。(二)缘由：1.学生对集体目标管理的参加度不够。2.学生干部以身作则不够。3.自律程度不够：(1)科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习;(3)学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪

8、律。4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够。6.家庭教化上的问题。(1)留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。二、班级的主要目标及主要措施(一)目标：1.学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上。2.学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70%以上。3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。4.学习看法优秀和良好者要上升

9、到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。(二)主要措施1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2.完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。3.平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5.完善多样化小组，支配每周活动时间。6.加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7.定期召开班务会议，做好记录，刚好探讨出现的问题。三、逐月工作支配九月份1.报名注册，做好保学控流工作。2.对学生进行思想及平安教化。3.9月10日开展庆祝“老师节”活动。4.民主选举班干部。十月份

10、1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。2.进行平安、卫生教化。3.开展“我爱读书”活动。十一月份1.组织好家长开放日。2.开展“我是劳动小能手”活动。3.进行班务小结。十二月份1.打算“元旦”汇演师生共同创设节目。2.进行“人人守信”演讲赛。3.开展体育竞赛活动。20xx年元月份1.庆“元旦”节目汇演2.期末综合素养发展测查3.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结二月份支配好学生寒假生活。四年级班务工作安排4一、加强基础学习，不断开拓思路，提高老师自身教学实力。1、要仔细学习基础学问，新的教化理论，增加工作的系统性、预见性和创建性。2、要通过读书学习，不断增加学生的求知欲和自信念，提高

11、学习爱好。二、强化班级管理，不断创新，规范教学管理过程。1、加强德育工作。进一步实行学区会议精神，以社会主义荣辱观教化为纲要，以爱国主义和改革创新精神为主线，加强志向信念教化、民族精神教化、法制教化、诚信教化、心理健康教化和文明行为习惯养成教化，增加德育工作的针对性、自主性、实效性，创建和谐班级。2、设置详细合理的目标促进推动性、挑战性、激励性的提高。三、抓教化教学、稳步提高教化教学质量。1、潜心教研教改、以教研促科学发展。树立“面对课堂”、“问题及课堂”的教研观念，大力推行“诱思探究”教学和“先学后教、精讲精练”教学模式，以解决本班课堂教学管理工作中亟待解决的实际问题为动身点和落脚点，扩展学

12、问领域，解决疑难、改进教法，以达到提高课堂教学效果的目的。2、加强学生管理，营造良好氛围。从待人、生活、学习等行为习惯抓起，注意培育学生自觉学习的习惯，形成良好的学习环境。四、抓关键，突出重点，塑造良好的教学形象。1、加强本班教学管理，定期组织教学活动。2、加强口语、心理教化。讲求方法、注意实效，使学生得到全面教化。3、深化“三项活动”的开展。抓好读经典书活动，开展“背诵大王”评比和读课外书活动，大力推广说一般话、写规范字，争创文明班级。四年级班务工作安排5本学期我担当四（5）班的班主任，为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培育成有志向、有道德、有文化、守纪律

13、的一代新人，现制定如下班务工作安排：一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，开展班级主题教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。二、学生状况分析本班共有41名学生，18名女生，13名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、常规教化方面四年级小学生已经熟识学校的学习生活，但仍要在日常生活中有序的引导，并且内容要近一点、小一点

14、、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、

15、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱

16、护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪

17、律。由于是孩子们自己制定的.，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，通过师生共同参加的方式，开展各类有益的活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、集队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“集队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每组分别设立一名小队长，每天定时向班级

18、汇报纪律状况，刚好监督，刚好管理。4、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子

19、们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。本学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。五、班级活动支配：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周1.组织好老师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。3.接着抓好常规教化，进行常规训练。第三周1.接着巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字竞赛。2.接着抓好常规教化。第五

20、周1.庆“十一”，进行爱国主义教化。2.进行班级口算竞赛。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周1.进行计算题竞赛。2.培育学生正确的是非观念。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2.接着抓好常规教化。3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.打算节目，庆祝元旦。第十四周1.进行勤俭节

21、约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.打算阅读竞赛，写字竞赛。2.进行应用题竞赛。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教化，做好放假前的打算工作。四年级班务工作安排6一、班干部的组成：班长：陈-，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张-，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李-，管理学生的学

22、习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张-田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张-，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张-，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。二、详细安排：1、加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求。(1)教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指

23、甲。(3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。2、在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教化资源，深化开展各种形式的阅读，和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。(2)开展各种阅读评比。(3)人人能背20首必背古诗。3、抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。(1)进行干部培训，让干部的潜力增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。(2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生刚好表扬，对违纪学生进行客观报道;设立学习园地，制定学生学习安排，让学生有一个奋斗的目标。(3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，贴合班上的特点。4、

24、抓好运动会的打算工作。组织好学生的报名工作，让学生增加体质，削减疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。激励学生参与熬炼。5、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比较淘气的学生，透过电话联系，请家长到校内来，共同教化，使家长和班主任相互沟通，刚好矫正学生的不良行为，使教化少走弯路。6、开展必要的爱国主义教化。(1)根据校内统一部署，组织学生参观爱国主义教化基地，对学生进行爱国主义教化。(2)开展主题班会，对学生讲解并描述11、27-，激发学生的爱国热忱，为国家的旺盛富强作出自己应有的贡献。(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本事，保卫和平、保卫祖国

25、，保卫先烈们用鲜血换来的华蜜的学习生活。(4)以先烈的精神激励自己，从今，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让珍贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。7、为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活就应多姿多彩，充溢青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充溢活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校内充溢歌声，充溢欢声笑语。专心参加校内的各项文艺活动，如元旦十佳歌手竞赛等活动。青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，须要谆

26、谆教导，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。信任学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教化过来的。没有教不好的学生，只有不会当的老师。要信任自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。四年级班务工作安排7本学期，我班工作将从学校工作重点，爱国主义，文明礼仪为常规，为主线。重点以学生的养成教化，常规活动为突破口，充分发挥班干部和课堂主渠道作用，规范学生评价，激发学生接着开展好“比学习、比纪律、比卫生”争先进活动，同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教化。法制平安教化，文体艺术教化等活动，使全体学生具备良好身心健康品质。一、大力推行班干部转换制，调动干部工

27、作主动性。、开学初通过民主选举会，选举新一轮班委，同时招开新干部会。明确工作职责，指导培训工作方法，使其以饱满的热忱投入到班级管理工作中去。、通过班干部表决心，谈准备切实调动其他同学自主管理的主动性。二、在班级体中形成人人有岗位，事之有人做 的良好氛围。1、实行卫生包干制2、学习包干制3、纪律包干制（周评月结，进行嘉奖）通过“三比”活动，全面调动每个学生在集体中的作用，并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中找寻到欢乐。三、以德育常规管理为基础，重点开展好四项活动。、利用重大节日和主题月活动，仔细组织升旗只值周工作，使全体学生逐步增加集体观念和爱国、爱校情感。、充分发挥德育课程在班务工作中 的

28、主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外，主动开展好“学规范、学守则、学公约”活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。、 坚固树立“我为奥运添光彩”的自信念和骄傲感，通过实践体验活动，刚好开展评比活动，力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌，从而激发学生爱国主义情感。、定期召开家长会与家长建立联系制度，即刚好做好差生的转化工作。总之，我班工作将随着和煦的春风，在学校德育这块领域里充分发挥各种教化合力，使我班的工作不断深化推向更高水平。四年级班务工作安排8一、班级存在的主要问题及缘由：（一）问题：从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：、学生为实现目标而努力的程度不够。

29、、对学生干部的满足程度不够。、班级学生遵守纪律不够。、一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。、班级重视并发展学生的爱好爱好不够。（二）缘由：、学生对群众目标管理的参加度不够。、学生干部以身作则不够。、自律程度不够：（）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一；（）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习；（）学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习；（）较多学生怕苦畏难，训

30、练不够。6、家庭教化上的问题。（）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（）少数家长对子女期望值低。二、班级的主要目标及主要措施（一）目标：、学生为实现目标而常常努力者要上升到90以上。、学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70以上。、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50以上。、学习看法优秀和良好者要上升到75以上；学习方法优秀和良好者由要上升到65以上。（二）主要措施1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。3、平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学

31、生实施目标。4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型；5、完善多样化小组，支配每周活动时间。6、加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7、定期召开班务会议，做好记录，刚好探讨出现的问题。四年级班务工作安排9一、班级基本状况我班共有xx名学生，男生xx人，女生xx人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱

32、集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视后进生

33、的转化(1)对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会

34、，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班委，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长学问，张扬特性。四年级班务工作安排10一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体比较棒-班风主动健康向上，学生思维活

35、跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生学习主动，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不解除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成果，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、思想教化工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。1、抓好养成教化。教

36、化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。2、开展好心理健康教化试验，老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，3、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，刚好反映学生在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教化教

37、学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教化学生。三、本学期总体目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、详细措施1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2、每一个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查

38、制度4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。5、出操做到静、齐。6、加强平安教化。围绕这一主题进行消防、交通平安教化的同时，还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生。(三)学风建设：1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好“学困生”转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。详细支配：二、三月1、班级干部竞聘选举2、三八妇女节对学生进行尊老教化3、新学期新准备主题班会4

39、、对学生进行常规教化5、开展争创文明班级动员、安排系列活动6、电话家访7朗读竞赛8记忆训练9、班干部培训四月1、对学生进行爱国主义教化2、手抄报竞赛。3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会5、学生座谈会6班级干部考核评比7演讲8词语积累(成语)9古诗积累竞赛五月1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。2、开展我为班级做贡献主题活动3、开展“我要起飞”主题班会4、开展班级作业评比活动5、考前家访活动六月1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、学生生座谈会5、告辞母校活动-为母校献礼四年级班务工作安排11一、常规教化方面刚过完暑假，新的一学期又起先了

40、，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义

41、的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采

42、纳师生共同参加的方式，开展看杂志、做嬉戏、排球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干

43、部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面各项竞赛也是我们班这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教化，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有凝合力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备

44、，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。四年级班务工作安排12一、常规教化方面刚过完寒假,新的一学期又起先了,为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做得更好。