2022教师信息技术培训学习总结.docx
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1、2022教师信息技术培训学习总结老师信息技术培训学习总结我们都知道,老师每年暑期都须要去参与特地的培训来提高自身的素养以及修养。下面是我整理的老师信息技术培训学习总结,欢迎参考。老师信息技术培训学习总结120xx年11月的12日至21日,我有幸参与了xx市第三期信息技术骨干老师的培训。在这短短10天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新相识和学习爱好。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家共享。1、通过本次的培训分清晰了教化技术和信息技术这两个概念。教化技术必需以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教化技术中的技术包括有形
2、技术和无形技术。有形技术是教化技术的依托,无形技术是教化技术的灵魂。教化技术的有效运用,是要在先进的教化思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教化教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增加情趣,为我们的教化教学有一个良好的结果奠定基础。2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想。我们主动采纳信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说最终尝到了信息化教学的甜头。信任这些对课堂教学质量的提高供应了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了
3、,在信息技术协助教学方面的技巧和方法还须要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教化信息化的优点。从而使信息技术更好地协助我们的教学,提高我们的教学质量。3、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素养的老师应具有现代化的教化思想、教学观念,驾驭现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满意现代化教学的须要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学须
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