2022年阳光体育的活动总结范文.docx
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1、2022阳光体育的活动总结范文【篇一】xx学校主动贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知和总局教化局的关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神,以“诚信101,挑战自我”和“以行诺言,我要成长”活动,”为活动主题,在全校范围内开展冬季长跑活动,确保学生每天熬炼一小时,切实提高学生身体素养。现将活动总结如下:一、领导重视,责任到位为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担当,体育老师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺当进行。每周的值周领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每
2、天长跑的记录,由体育老师负责全校的组织。这样,使活动有安排、有组织、有序秩的开展。二、从学校实际动身,详细工作如下:1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。2、每天利用间操时间8:50-9:20进行跑步和大课间活动,小学生每天800-1010米,初中生每天1500米,此项工作由体育老师、班主任组织落实。3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式支配在XX年11月20日下午1:30,校进步行“xx中学阳光体育冬季长跑活动”宣扬发动,进一步宣扬冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和XX年4月20日分别组织一次长跑竞赛.5、制定了学
3、生长跑记录表,每天完成状况有记录登记。制定了切实可行的平安预案,实行平安工作的责任制,落实到位。6、开拓“xx中学阳光体育冬季长跑活动宣扬栏”。传播阳光体育运动学问,发布相关阳光体育活动的通知,宣扬阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣扬阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校内文化建设和校内人文景观的新平台。7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和老师进行了表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素养评价手册。三、取得的成果1、全员参加,学生投入心情高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,主动推动体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体
4、育熬炼习惯。2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性,体育熬炼的普及性。体现了人人参加,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围。总之,通过开展冬季长跑运动,全体老师和学生理解了“每天熬炼一小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子”的体育熬炼理念,磨炼了同学们的意志品质,培育了他们良好的熬炼习惯,有效提高了同学们的身体素养,形成浓郁的校内体育熬炼氛围和师生全员参加的体育熬炼热潮,营造出了一个生气勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热忱,每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下,主动参与体育熬炼,增加体质,领会体育的魅力,释
5、放青春激情。通过冬季长跑活动的深化开展,我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础。【篇二】学校本着“我运动,我欢乐”的活动主题,在体育节中让学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受到集体的暖和和情感的愉悦。在经验挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折实力和心情调整实力,培育坚毅的意志品质。在不断体验进步或胜利的过程中,增加自尊心和自信念,培育创新精神和创建实力,形成主动向上、乐观开朗的生活看法,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会敬重他人和关
6、切他人,培育良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热情、欢快的校内氛围,同时进一步活跃校内文化,丰富学生的学习生活,提高学生身心素养。回首本届体育节,一幅“一枝独秀不是春,一百零一花齐放春满园”的盛景。呈现自我的开幕式,花样一百零一出的学生是朵朵欢乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力竞赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、观赏性。迎风而立,洒了一地青春。将热忱点燃了体育节激扬的起先,是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操竞赛,出场形式多样,队列队形整齐统一,动作规范到位。指挥员口令铿锵有力,精神饱满。冬雨阵阵,寒风吹拂的赛场,五(八)
7、班师生呈现出五年级学生昂首骄傲的风貌,不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳,加油声、呼喊声,化作前行的动力。五六年级的学生将潇洒的身影,留在了操场留在我们心间。竞赛的人都是成功者,参加就是胜利!三四年级的古诗词操竞赛,多样的表达,形式丰富的出场。通过赛前主动的打算和练习,他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己别出心裁特色,但我们都有同一个阳光运动欢乐的心。无敌烽火轮这充溢童趣的项目,赛场上下都是期盼和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和竞赛热忱高涨。迎面接力竞赛,三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们,他们如羚羊一般奔跑,如群雁齐首飞扬在赛场上。还有一群弟弟妹妹们的
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