2022年初一的老师作文锦集7篇.docx

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1、2022年初一的老师作文锦集7篇初一的老师作文锦集7篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的初一的老师作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。初一的老师作文 篇1我的“企鹅”老师是我们的班主任，叫郭喜娥，因为“喜娥”和“企鹅”的读音差不多，于是我们叫她企鹅老师。企鹅老师每天起的很早，我们一到教室门口，她就来了，每天早晨一来教室，第一眼看到的，就是企鹅老师挺立的身影。企鹅老师有一头火红的头发，粗粗的眉毛，下有一条两条的鱼尾纹，她的衣服很干净，搭配的很好，整个人看起来干净利落，从不

2、拖泥带水，有人说额头宽、大的人聪慧，企鹅就是这样，额头宽、大聪慧，只不过她的额头被长长的刘海盖住了，就像她盖住自己的聪慧才智，不让别人发觉。只有在讲课的时候，她才会打开、滔滔不绝的讲着她对文章的理解，对作文的点评，对作业的看法，和生活的趣事企鹅老师额头里有很多幽默的笑话，经常逗的我们哈哈大笑。一天，有几个同学没交作业，企鹅老师让他们走到讲台上排着队挨木头棒子，到最终一个时，企鹅老师气得嘴都歪了。最终一个是个男孩，叫郭江兴，是我们班的“四大金刚”之一，很少写作业，全是其次天来学校的时候抄的，有的抄的太多，干脆把作业丢在一旁，趴下睡觉，还不忘搓一搓手，免的一会老师打的时候太疼。企鹅老师气的骂到：“

3、你，你，你个超级无敌混世小魔王，我佛慈善，今日不打你，还不快放下屠刀，立地成佛！”就这么一句话，害我们全班同学一天都合不拢嘴。企鹅老师比较喜爱书法，她的儿子就是一个大的书法家，写出的字非常美丽，连班长也连连赞美！我们老师的后面全是老师儿子的书法作品，企鹅老师吹牛说：“可以买好几千呢！”听起来似乎是吹牛，不过细致想一想，似乎，不是那么夸张呢！我们班的作文写的特别好，我们班的大部分人也非常喜爱写作文，这些都是因为企鹅老师，企鹅老师常常给我们买一两本书放在图书角，我们早读、午读和下课时间就去看一看，有的向图书角管理人借书，这就养成了我们爱看书的好习惯，每个双休日都有一部分人去书店看书，就像约好一样，

4、每个双休日在德云或爱德思都可以看到我们3班的同学的身影，所以在每次作文大赛和作文考试中，我们总可以拿出前几名的成果。想一想，已经小学毕业了，这六年像一场梦，过去了，回不来了。潇洒的转身，锁上这六年的回忆，企鹅老师，假如可以，下辈子我还做您的学生！初一的老师作文 篇2老师，多么神圣而崇高的地位。老师，您燃烧自己照亮别人，而在这一平凡的过程中，您的精神不断的得到升华。有人说，您像春蚕，吐尽银丝，有人说，您像蜡烛，照亮别人，乐于奉献。我要说你恒久是我心中最可爱的人。 老师，您是奇妙的海滩任我们俯拾漂亮的贝壳；您是一条干净的小路，让我们快步疾行，走向人生光彩的前程，我怎能不感谢您呢？白色的粉笔末，纷纷

5、飘落，它染白了您乌黑光亮的头发，却将您青春的绿叶衬托得更呈浓郁。 老师，我最不能忘怀的是在我犯错误时，您那忧虑的眼神。在我进步时，您那欣慰的目光。有人说，老师的生活太清苦，太艰辛，而您却说您最富有，最充溢，最满意，因为您心中有千千万万您牵挂的学生。不计辛勤硕寒，桃熟流丹，李熟枝残。栽花简单树人难，幽谷飞乡不一般。诗满人间，英才济济笑开颜。曾经接受过您一丝的滋润，荒芜的心才绽放出花朵。敬爱的老师，请您接受我对您最诚心的祝愿，祝愿您有多姿多彩的人生。老师，您专心血灌满了幼苗，在繁花什锦的围圃里，到处都有培育奇花异芭的光耀，愿您全部的日子里都充溢着华蜜，快乐和傲慢。老师，我爱您！我赞美您！初一的老师

6、作文 篇3一个人坐在房间里。借着窗外的月光，喃喃地读着老师在作文后留下的批语。夜深了。题记老师姓张，个子虽然不高，但整个人无论走到哪里，都显得很有精神。我与老师最初的交集，并不是在她教授的语文课上，而是一篇小小的短文。记得那篇短文是我步入初中后写的第一篇作文，内容并不长，是有关夏夜的星空的。老师看完后好像很观赏，便找来我，特殊准许我写作文时可以自己确定主题。她说：“写文章其实就是将自己内心的情感真实地表达出来，笔由心生，只有在情感真实的基础上，才可能有好文章产生。那时候的我，崇拜林清玄写的文章几乎到了无可复加的地步。不论是什么文章，都要在其间插上几句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章开关加上大量的

7、铺垫，有意营造出一种“玄之又玄”的氛围，却自以为是一等一的文章。尽管老师的批语常一语破的，但我依旧不以为然。然而，我很快为此付出了代价。期中考试我的作文分数一落千丈，与之同时坠入低谷的，还有我对自己文章的自信，但同时，我又很不服气。我叫嚣着要找老师评理，却突然望见张老师正朝我走来，把我领到她的办公室。只见她神情平淡，但难掩眉宇间透露出的肃穆；嘴唇紧紧地抿着，仿佛不说话则已，一旦开口，必将是最严厉的措词。我下意识地把头低下去，不敢直视老师的目光，也不愿去猜想老师目光里的含义。同时我把双手别在背后，惊慌地搓来搓去。可接下来，我所听到的并非训词，而是老师的谆谆教育。“你的作文，尤其是开头，太过冗长，

8、太过浮华，为什么不能简洁朴实些呢？”是啊，为什么不能简洁朴实些呢？花纹繁缛明丽的瓷器当然漂亮，但最终真正百看不厌的，却正是那些素雅怡静的瓷器，或许它们的器身上没有过多的图案，或许它们的釉彩平淡无奇，但它们无疑是窑火中最漂亮的精品，文章亦然。于是，“此情可待成追忆”的呻吟，“乱花渐欲迷人眼”的浮华皆为我所摒弃，朴实无华如泥土树根的文字成了我的最爱。看着老师在作文后留下的批语，我好像看到了老师重新伸展的眉宇。老师除了在作文方面赐予我指引帮助外，还常激励我多向学校报刊上投稿，建议我去参与学校的文学社，有一次我投稿未果，老师特意找到我，劝我不要灰心。看着老师真挚的面庞，我只是机械地点着头，而事实上早已

9、感动得说不出话来。有时我在想，假如文字化成蝶后会怎么样？或许蝴蝶会在你无意间悄然逝去，但文字却恒久留在你的心中，或许我稚嫩的笔触，还无法将老师的精神完全地呈现出来，但是老师留在文章在文章后的批语，将是我一生的珍藏。夜，还未深，谨借月光为墨，心灵为笔，天空为笺，书下世上最真挚的文字。初一的老师作文 篇4在我走过的12个春秋之后，虽然父母给了我胜利的自信，挚友给了我真挚的友情，但我觉得最值得感谢的，还是我的小学老师-王老师。王老师是六年下学期快到时，新转来的数学老师，接手我们班，可以说是她的不幸，因为那时，我们班是年级里最不遵守纪律的一个班，学习也一样的糟糕。第一节课，王老师给我们讲了她在这一学期

10、的目标，还说要让我们班超越二班，并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数，学完了还可以出去玩，这下子我们可兴奋坏了，和以往的老师比起来，这可是个先例。果真，王老师根据她所说的话做了，不久，我们班的学习有所好转，也迎来了第一次考试华表杯数学竞赛。我的数学成果始终在班里名列前茅，但是一出去考试，就不行了，在前几年的考试中，我始终没能考入华校，但是这次，却有所不同。还是和往年一样，我顺当通过了华表杯的预选，有资格去人大附中考试，考试前王老师让我好好考，别留缺憾，终归这是小学最终一次机会了，果真，在王老师几个月的辅导下，我考入了华校五班，而且学好是0501。考入华校只是前进的起先，接下来还得面对严峻的

11、难关-小升初。在小升初这段时间里，王老师每天都额外花时间知道我学习，我的水平自然也在不断的提高，考试前一天，我也被幸运地选上了北京三好生。那天，我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中，也是我最憧憬的地方，但是，天不尽人意，我并没有考上试验班，我的自信念大受打击。这时候，多亏了王老师的一番激励，使我又复原了自信。其次天，我顺当通过了考试，接到了清华附中的录用通知书，这一切，都要归功于王老师。初一的老师作文 篇5又是一个崭新的一天。早晨的雨水和沉闷的空气，夹杂着一丝泥土的气息，是我的心情也特别急躁，但那一节课，是我变得轻松起来！说到公开课，每个人多多少少会有些惊慌，我也同样如此，再加上郁闷的心情，也

12、不知道这堂公开课，我会踊跃举手吗？随着一段美丽的上课铃声过后，我们便迎来了轻松而又惊慌的公开课。这次给我们上课的是一位生疏又熟识的男老师，为什么说他是生疏的呢，因为他从来都没有教过我们，更别说见过了；那有为什么说是熟识呢，因为上课的前一天，他来见了我们一面，话说“有些人相识许多年还是很生疏，有些人才见了一面就感觉相识了几辈子”。他亲善可亲，让我一见他就有一种似曾相识的感觉。首先，老师跟我们开了个小小的玩笑，他说他很喜爱打篮球，但我们看他那不太明显的“啤酒肚”，便在下面窃窃私语，不料，老师猜到了我们探讨的话题，笑着说：“你们是不是不信任我能打篮球啊？”我们异口同声的说：“是！”这次的上课氛围变得

13、“热”起来。时间一分一秒的流过，教学内容也一点一滴的走过。慢慢地，同学们好像已经忘了后面听课的老师，也遗忘了这位老师的生疏，都纷纷举起了主动的手，课堂气氛更活跃了。忽然，我的心情从急躁而沉闷变得轻松而开心。或许是老师的课堂的活跃氛围，又或许是小松鼠的乖巧美丽，给我以轻松而清爽的心情。初一的老师作文 篇6老师是我们指引方向的指南针，指引我们正确的道路。我们的点滴进步和些许成果全部凝合着您辛勤的汗水；老师像航船，领着我们驶向学问的海洋。我最喜爱我们的语文班主任顾华老师，她像妈妈一样对我们严格要求我们，疼爱我们。顾老师有长长的头发，镜片后是一双睿智的大眼睛，洪亮的声音对待同学平易近人。她的个子不高也

14、不低可谓是刚刚好好。顾老师上课很特殊，她并不像别的老师讲课枯枝乏味而是绘声绘色，仿佛让人身临其境一般，遇到困难的同学她温顺细心的讲给那个同学听。她不像别的老师那样每节课将许多，布置的作业还不少，而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的重点讲，不懂的问题我们就在课上提出来问，她在给以评价，在课上，遇到不相识的字，她就会编一个顺口溜让我们记住。她很留意我们的自学实力。顾老师的语言很丰富，教学方法很敏捷。上语文课时她的朗读课文引人入胜，听老师读课文，简直就是一种享受啊！顾老师多才多艺，我们不懂得东西，她就在黑板上画，画的跟真的一样，还加上了一下肢体语言。我之所以有这样好的老师，们这次期中考试不错所

15、以我们这次期中考试不错。有一次，我明天就要语文考试，由于太累了，我写完作业就想睡觉了，妈妈问：“你的语文要不要再复习下啊？”“不用了，考那么简洁的卷子，我肯定会考得很好！”说完就睡觉了。其次天，考试结束的时候，我心里说：“这次这么简洁，我确定可以拿100分的，妈妈肯定会表扬我的。”结果卷子一发下来，怎么才考88分，连优秀都没拿到，一下子愣住了，结果回家挨了一顿训，我回到家，仔细的复习，结果有一次考试接近了，考试中我发挥得很好，结果考了100分，老师对我说：“不要太傲慢啊，要连续保持。”您把学问交给了我们，让我们从一个懵懂的小孩变成了一个才华横溢的少年。老师做的每一件事都是为了我们好，她这种无私

16、奉献的精神，我要向她学习。老师为我们付出了太多太多了，我们肯定要好好学习，回报老师！初一的老师作文 篇7在我二年级的时候，班上原来的语文老师没有出现，出现的是一位新的老师王老师。三十多岁的样子，鼻梁上横着一副眼镜，我们班上的每个人都很新奇，终归这是一个什么样的老师，大家谁也不知道。没过多久便迎来了第一节课。上课铃声响起，同学们就钻进了教室，冲到自己的座位上坐好，死死的盯着教室门，但老师却久久不至。下面传来了窃窃私语。突然，一个身影出现在门外，教室里一下子宁静下来，紧接着，王老师面带微笑，缓缓走进教室。同学屏息凝神，聚精会神地盯着这位新老师。下面又传来了窃窃私语。王老师翻开教材，打开PPT，起先

17、神采奕奕地讲课。她说的每一个字都很好听，都充溢文学气息。慢慢的，同学们融入了她的课堂。每一个同学都很主动，争先恐后的回答王老师提出的问题一堂课就这样欢乐的结束了。她对我们很好，到处为我们着想。记得学农的时候，条件较差：宿舍里空气不流通，墙角都是蜘蛛网，墙壁上白漆一块一块的，床硬邦邦的；早中晚饭吃不好，到处不如家。许很多多的同学都因为不能适应而生病，肚子难过，头昏脑涨，体虚乏力，种种状况都有。我们班也有同学因为生病，中途停止了学农，回家了。当一个个同学离开后，王老师很担忧我们，怕我们一个个都病倒了。在夜深人静的时候，王老师悄无声息地推开宿舍大门，静静地来摸我们的额头，对每个人都那么关切，那么爱惜

18、。啊，王老师！你对我们真好。在下雪天里，王老师带着我们，走到学校的后路上，带我们打雪仗。一个个晶莹的雪球飞过空中，一阵阵欢乐传出学校，同学们个个喜笑颜开。春风拂面，王老师曾带着我们，在操场上放风筝。风筝个个飞上了天，似大雁，在天上翱翔。同学们扯着风筝线，在操场上狂奔。王老师就在一旁看着，脸上也流露着喜悦之情。王老师教会了我们各种人生哲理：在诚信上，她教会了我们对待他人，对待同学，要诚恳守信，不能一笑而过，那么多的事例，那么多故事，使我们很快明白了这样的道理；在礼节上，他告诫我们要敬重他人，礼貌地和他人沟通，多站在别人的角度为别人着想，“己所不欲，勿施于人”。王老师从二年级起先做我们的老师。她始终关切我们，照看我们，好比我们的其次个母亲。我们虽然已经毕业，但我们恒久不会遗忘她为我们带来的好处，我们会恒久记住她。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页