2022年校企合作工作计划范文.docx
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1、2022年校企合作工作计划范文 紧紧围绕十八大及十八届三中全会精神,努力践行科学进展观,全面贯彻省、市党建、组织、人事、离退休工作会议精神,围绕党建促教学、围绕服务促人事、搞好群众路线教育活动,大胆创新, 勇于开拓, 强内涵,求质量,努力推动组织人事工作再上新台阶。 一、注重理论学习,着力提高组工干部思想政治理论水平。 列宁说:学习、学习、再学习是每个人自我提高的推动器,是我们讲学习、讲政治,讲正气、坚决走中国特色社会主义道路的重要保证,是提高工作效率与政策水平的前提。组织人事部门作为院党委、行政的重要参谋和办事部门,必需把理论学习摆在重要位置。对此,组织人事处将在深入践行科学进展观的同时,坚
2、持自学与集中学习、在线学习相结合。继续仔细学习国发 号文件、党的十八大报告和十八届三中全会精神,高举党的理论旗帜 , 自觉贯切党的路线、方针、政策。 二、围绕教学抓党建,把群众路线教育工作推向深入。 根据中共遵义市直属机关工作委员会就深入开展服务型党组织创建工作的要求,紧紧围绕强内涵,求质量这一总要求,将群众路线工作推向深入。 一是加强学习管理,创新学习方式、健全学习制度、明确学习内容,推动学习型党组织建设。各党总支、支部始终坚持以三个代表 重要思想和科学进展观为指导,仔细学习十八大、十八届三中全会精神以及习总书记的系列讲话,全面落实国发 号精神中关于教育,特殊是职业教育进展的重要举措, 坚持
3、三会一课制度, 做到领导干部带动学、党员干部全员学。 以专家讲座、学问竞赛、会议商量、参观考察、社会实践、脱产进修与基层锻炼相结合、正面教育与反面警示教育相结合等形式进行学习,形成好学、善学的良好气氛。 二是坚持标准,加强党员队伍建设。根据进展党员十六字方针,制定进展党员工作规划,妥当处理好进展党员数量和质量的关系,严把进展党员程序关,确保新进展党员思想过硬、政治过硬、业务过硬,从入口上保证党员队伍的先进性和纯净性。 三是根据群众路线教育工作要求,在全院掀起群众路线教育工作新高潮,使党的各项工作始终保持其与人民群众的血肉联系。 三、深入贯彻科学进展观,进一步加强学院干部队伍建设。 在进一步贯彻
4、科学进展观,加强干部队伍建设的同时,坚持以强内涵,求质量的总体工作思路,以教职工和学生利益为其基本点的工作机制。紧紧围绕这一个中心、两个基本点,以提高教职工的福利待遇和学生的学习生活环境为其出发点,努力构建和谐校内,着力解决教职工、学生最关怀、最直接、最现实的利益问题,努力形成教职工各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。通过教职工努力践行科学进展观,开展群众路线教育活动,努力实现两种效果:一是进一步提高了对科学进展观的认识,统一了思想,转变了观念,增添服务群众的自觉性,坚决性;二是进一 歩 理清了科学进展的思路,紧紧围绕强内涵,求质量的工作目标,全面提升人才培育质量,为学院的建设、改革与进展提
5、供顽强的人才保证。1 、制定科学的人才培育方案,加强学院专任教师及管理人员培训力度,加快学问更新速度,使之适应学院教学及管理工作的需要;2 、加大青年教师、新进人员下企业顶岗锻炼和基层挂职锻炼;3 、制定优惠政策,促进青年教师学历提升和个别专业富余人员的转岗培训;4 、加大学科带头、骨干教师、双师素养教师培训力度和认定工作。 四、以十八届三中全会精神为指导,深化学院人事制度改革,进一步完善人事聘用制度。 为贯彻落实遵义市人民政府办公室关于印发遵义市事业单位岗位设置管理实施意见的通知精神,进一步推动人事制度改革,完善人事聘用管理工作。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 校企合作打算 校企合作
6、打算依据教育部关于全面提高职业教育教学质量的若干意见等相关文件精神和我校改革进展示范校建设内涵要求,以校企合作委员会会为依托,以体制机制创新为保障,深入推动校企合作。加快专业建设进展,提高办学综合实力,加强师资队伍建设,最终提高人才培育质量,为地方社会经济进展作出更大的奉献,制定以下校企合作。一、以校企合作委员会为依托,以体制机制创新为保障,深入推动校企合作。一细心打造充满活力的校企合作运行载体主动广泛地开展各项合作洽谈:从政府部门到行业;从企业到专业合作社,只要有利于地方、学校、企业、学生进展的项目,以订单委培、借用场地和仪器设备、考证等各个方面的合作,增添企业对校企合作的热情,最终实现双方
7、共赢。校企合作委员会的建立旨在促进校企深度合作,共赢互利。在合作单位中,选择投入多收益大的 校企合作委员会成员,增添他们在校企合作过程中的管理主动性,形成人才共育、合作共赢、成果共享的校企合作模式,真正实现共同进展。二仔细梳理,不断更校企合作委员会4月份召开每年一度的校企合作委员会中理事会会议,审议2022年理事会工作报告;审定2022年年度工作打算。通过仔细梳理,对那些长期不参与理事会工作和会议的理事单位、长期以来没有校企合作意向的单位,通过召开理事会予以劝退;对主动参加校企合作,人才培育、实习实训给予高度支持的非会员单位,通过召开理事会予以吸纳为新的理事单位。二、坚固树立校企合作、工学结合
8、的办学理念,找准校企双方的利益趋同点树立正确的办学理念是开展校企合作、工学结合的先导,因此必需突破原有的思想禁锢和思维定势,将校企合作、工学结合放到一个新的高度去加以认识和理解。2022年继续加强基地建设,通过走访30家校企合作企业,在原有26家紧密型基地的基础上,增加3到5家紧密型基地,开展订单培育班3个。另外,重点加强与花园农业示范园企业的亲密合作,在校企合作的形式、内容上不断创新,找准校企双方的利益趋同点,树立校企合作典型案例,开拓学校办学的新途径。12月年底召开校企合作座谈联谊会,对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰嘉奖,扩大宣扬,树立典范,深度推动校企合作,()通过优质校企合作提高就
9、业质量。三、构建以教研室为单位校企合作主体,多形式开展校企合作。建立以教研室为单位的校企合作主体,企业派实践专家来校兼课,学校派教师到企业访问,企业可以在学校设置展厅,可以利用学校实训基地开展科研,可以使用学校的图书馆等设施。联合编写订单班的教材,共同探讨和制定工学交替的教学模式。四、建立专兼结合的双师结构师资团队,建立一支有影响力的专业带头人和骨干教师队伍。建立一支专兼结合的双师结构师资团队,是校企合作的关键。专业教师队伍建设重点是形成在本专业行业中具有影响力的专业带头人和骨干教师队伍。在人事科统筹下,各教研室制定专业带头人、骨干教师校企共同培育打算,沟通活动打算,按打算开展活动。制定考核细
10、则,对培育过程和结果进行考核。对培育效果突出的教研室和企业给予嘉奖。五、挖掘校企合作的深度,全方位开展校企合作。以校企合作为切入点,抓住企业的合作要求,进一步挖掘校企合作的内涵。当企业有订单班的合作意向时,我们引导他们能够建立以企业命名订单班,订单班的成立对企业的好处是:增加的内涵,全程参加学生的培育过程的管理,可以使用学校的一些资源,增加学生上岗后的稳定性、可以设立项目工作室.随着校企合作的不断深入,2022年的目标与合作企业开展大型互动活动2次,开展横向科研合作4项,到账资金40万元。总之,我们的目标是建立人才共育、合作共赢、成果共享的紧密型校企合作办学体制,以合作办学为路径,合作育人为目
11、标,合作就业为导向,合作进展为动力,深入推动校企合作,全面实现开放办学。湘潭生物机电学校2022年3月1日校企合作工作打算二校企合作是中职学校进展的必由之路,依据2022年学校工作打算,以及充分结合我校当前的实际状况,特制定本校企合作工作打算。一、找准定位,明确方向坚持走校企合作培育高素养技能人才之路,校企合作是学校进展的生命线,是学校生机与活力的根源所在,校企合作规模越大、关系越亲密,效益越突出,学校进展的速度越快,步伐越实。在教育教学过程中,我校始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以学生为主体,以厚德强能办学思想为宗旨,坚持走校企合作的道路,仔细实施高技能人才培育工程。我校准时依据企业进展
12、对人才的需求,实行多样化、敏捷化的合作培育模式,形成了一校对多企的合作局面,并签订合作协议,为企业培育高技能人才。二、完善培育条件,保证培育质量一提供具有先进水平的硬件条件。高质量的应用型人才培育主要新设备、新工艺、新技术、新材料的把握和应用。学校加大使用教育资金,完善实训条件,进一步强化多媒体、理实一体化教室建设。二提供高水平双师型师资。打铁还须自身硬,有了先进的教学设备,如何更好地应用于技能教学,为学生提升能力服务,师资起着确定性作用。学校实行走出去、请进来的方法加强师资培训,举办双师型教师活动,组织观摩考察活动、并分期分批支配教师走出学校进修培训,不断提高教学水平,聘任企业的高技能人才担
13、任兼师。三实行订单模式培育。学校与企业签订定向培育协议、依据企业提出的专业学问和专业技能要求来组织和实施教学,学生学完相应的学问,到达相应的技能水平后,输送到企业就业。2022年继续推动校企合作,完善校企合作平台,扩大与签定企业合作面的同时将开展以下工作:三、立足企业需求,扩大企业高质量的应用型人才培育规模一结合农业行业技术改造和新技术应用力度的加大,对高质量的应用型人才的需求向高层次、多技能、快速应用方向进展的实际,紧紧围绕企业需求与进展,进一步结合企业现场开展高质量的应用型人才培育。二充分利用学校师资、实习设备、场地资源同企业技术资源相结合的优势,建立校企一体的考核评价体系,发挥学校职业技
14、能鉴定站和行业职业技能鉴定站的职责功能,开展农艺工、果蔬园艺工、动物防疫员等资格认证,提升校企合作开展高技能人才培育的社会认可度。三完善校外实习、实训基地建设,培育满足顶岗实习要求。四扩展培育专业范围,把校企合作培育高质量的应用型人才的专业范围进一步扩大,解决小工种高质量的应用型人才缺乏的现象,使校企合作培育的高质量的应用型人才满足企业的不同需求。二、建立机构、搭建平台,深化校企合作内涵一建立由行业、企业参加的教学结合。其职责是:依据市场需求和培育培训目标,制定实施;搞好课程开发,组织编写校本教材;落实兼职教师和学生实习,指导教学改革。二建立职业教育校外实训基地。通过实习基地建设,加强校企合作
15、,为学校教师和学生提供实习场所,加快双师型教师培育,提高学生的职业技能和就业能力,促进职业教育健康进展,为基地企业优先培育高质量的应用型人才创造条件。三鼓舞支持行业、企业参加合作办学、办专业以及共建训基地。通过校企合作,建立一批示范性的基地,既为学生提供实习实训,又为企业培育定向人才,实现校企双赢.四、合作的主要内容一企业就缺口岗位与校方达成培训协议、每年将需要专业人数通报我方,由校方负责招生、培育,学生毕业后择优并与企业双向选择。这样学校的专业设置能够与市场有个良好的对接。二企业为校方提供实践基地。由企业指派人员对学生进行实训。五、合作的主要措施一与企业商谈合作事项,并拟定有关协议。二分批到
16、企业进行不同岗位的实习。三通过与企业的各种联谊活动增进双方感情,并提高学校的知名度;四组织好学生供需见面会,通过企业与学生的双向选择确定好进入合作企业的人选。五对入围学生进行专业学问和相应专业技能的强化培训,作好其正式上岗的过渡工作;六组织开展好学生与社会各企事业的就业推举会。湘潭生物机电学校2022年2月17日春季学期七年级十四班家校合作工作打算范文 新学期迎来了新起点!我们十四班的全体学生、老师、家长们,喊出我们十四班的口号:十四十四,团结一致! 新的学期,在班主任罗老师的引领下,全体老师,学生,家长,群策群力。坚决地拥护、遵守罗老师制定的本学期班级工作的两个目标: 目标一:将十四班综合成
17、果提高到年级前三名以内! 目标二:十四班每月要拿下文明班级称号! 全体成员以两个目标为已任,为达成两个目标,家校合作共同努力! 一、家校合作目的: 1,让学生理解家长监督,敬重家长,敬重老师,对待学习更要有信念,不断的追求进步; 2,让家长感受到学校对孩子的进展、进步抱有信念,意识到家长本身要提高家庭教育水平, 认识到当好家长要面临的挑战; 3,让老师了解学生的家庭背景以及家长对子女的关切、目标和看法,让老师理解学生的多样性, 敬重家庭教育的奉献和努力;并与家长共享孩子成长的信息与关注技巧; 二、家校合作内容: 1,实行“家长课代表的管理方法,协作老师,联络家长,保证每个学生每天必需按时保质完
18、成各科 老师布置的作业; 2,日日行,不怕万里行。学生每天坚持英语朗读,录音上传的习惯要保持; 3,学生写作业要趁早。利用学校的时间 间和回家后的第一时间完成。周末的作业,最迟在星期六写完, 不能拖到星期天。星期天可用来预习和复习,或到书城看书和野外锻炼; 4,家长自我严格要求。好的土壤才能培育出好的庄稼。只有家长不断的成长,自强,上进,才能培育出优秀的孩子。家长不喜爱学习,喜爱看电视,玩手机,自己脾气急躁,自己做事随便,说话不留意场合,孩子就会有样学样。孩子是父母的复印件,要想教育孩子,先从自我教育开始。假如你偷懒,你就不要怪孩子偷懒。 三、家校合作方式: 班级QQ群,微信群,及班级博客,是
19、我们家校沟通的重要渠道,这需要大家营造良好的沟通气氛,并细心维护,我们应当主动收集教育题材的心得发布,让大家学习共享,或提出学习疑难问题共同探讨。 四、本学期具体打算: 1,家访工作: 为了达成进步的目标,让家长的动力促成孩子的动力。第一周到第四周,罗老师将支配全班学生的家访工作; 2,购书活动: 本学期学校课程时间有所变更,周四,周五中午都支配有英语和语文阅读课间。家委将在第二周内为学生订购一些精品的英文读物和文学读物,班上全部书籍将来孩子们毕业时,老师将签名赠送给他们; 3,社会实践 学生社会实践活动是第五周,第七 周为第一次月考; 4,量化考核嘉奖 我们班级有建立赶帮超的学习小组,月考过
20、后,依据小组的成果,优胜小组将参与抽奖,奖品有:电影票,实现学生的当心愿,嘉奖小礼品,嘉奖与老师共同进餐等。 5,亲自活动加专家指导 期中考试是第17周,第18周家长会,在17周与18周之间,我们班级将组织一次户外亲子活动,将邀请教育专家和班级任课老师参与,设有亲子娱乐沟通汇。 市妇联与_妇女组织合作工作打算 市妇联与_妇女组织合作工作打算 文章标题:20xx年市妇联与_妇女组织合作工作打算 一、指导思想围绕浙江大学与_市合作共建社会主义新农村试验示范区的要求,实施浙江大学妇女组织与_市妇联合作协议内容,深化市妇联“建设新农村、塑造新女性、美化新家园主题活动,推动“133行动方案的落实,主动引
21、领妇女群众参加新农村试验示范区建设作出更大的奉献。二、工作目标以浙江大学妇女组织与_市妇联合作协议内容为根据,重点实施加强对农村妇女人才的培育,开展“双学双比活动女能手培训活动,举办“家庭教育师资骨干培训班;加强科技文化合作,聘请_女教授_科技服务团成员担任_市妇女儿童进展中心兼职教师,开展女企业家、女能手、各级妇女组织与_妇女组织合作对接活动,提升_女性创业水平;加强妇女讨论合作,承接_“妇女讨论中心开展的“关于我省女科技工作者状况调查有关_方面的子课题等调研工作。三、20xx度年重点工作一举办“提升素养、巾帼致富新女性创业培训班1、培训内容:邀请_女教授_科技服务团成员作“提升素养、抢抓机
22、遇、促进进展学问讲座;指导女能手开展“蚕桑、水产养殖,效益竹林、农家乐项目开发;参观浙江大学“大地之春休闲高新农业示范中心。 2、参与对象:市“双学双比活动女能手协会会员,约50人。 3、时间:7月下旬。 4、工作职能部室:城乡工作部。 二开展女企业家、女能手、各级妇女组织与_妇女组织合作对接活动 1、活动内容:在全市女企业家、女能手、“双学双比和“巾帼建功活动成员单位、市直妇委会等各级各类妇女组织中开展“举妇女组织之力、深化三新活动、推动试验区建设活动,引导妇女组织主动与_妇女组织合作对接,以此推动“千个城乡妇女组织结对共进展活动的深入开展。 2、活动形式:一是召开“双学双比、“巾帼建功活动
23、成员单位联络员、市直妇委会主任座谈会,全面启动我市各级妇女组织与_妇女组织开展合作对接以及“千个城乡妇女组织结对共进展活动。二是开展“女湖商对接_妇女组织活动,组织引导_女企业家与浙江大学妇女组织开展项目合作、产品推介等,搭建校地科技创新服务和人才支撑合作共建平台。三是利用市女企业家年会,组织一次科技创新为内容的培训,邀请_女教授_科技服务团来湖讲课。 3、实施时间:7月12月。 4、工作职能部室:城乡工作部。 三聘请_女教授_科技服务团成员担任_市妇女儿童进展中心兼职教授 1、活动内容:以_女教授_科技服务团成员为聘请对象,重点设置家庭教育、幼教师资、女性心理、企业管理等课程,根据市妇女儿童
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