2022年青春励志校园广播稿（精选5篇）.docx

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1、2022年青春励志校园广播稿（精选5篇）青春励志校内广播稿在广播站熬炼的同学们，广播前都会提前打算好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的青春励志校内广播稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。青春励志校内广播稿1一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）男1：有一朵花开的时间须要去等待于等待中细听花开的声音；男2：有一盏茶浓的间隙须要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮；女1：花开花落茶沉茶浮；女2：心情积蓄味道几何；停顿20秒男1：伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，校内之声又如期和你见面了，敬重的老师，敬爱的同学们。合：大家下午好！男2

2、：我是播音员停顿10秒音乐停二、点歌送祝愿女1：英国的大诗人雪莱在西风颂里写道：“冬天来了，春天还会远吗”而很多人不了解其写作背景，就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。女2：是的！因为明白季节更换的人才懂的人生的真谛！既然这样，这天在我们广播站改版第一期的新栏目点歌送祝愿里，为我们全部的同学们送上一首明天会更好，期望我们的将来辉煌绚丽！播放音乐明天会更好。歌曲播放完毕，紧接。三、学法指导女1：常常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，这天的欢乐学习法将给打家介绍：如何变更阅读习惯，提高分数。男1

3、：由于没有驾驭正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读理解信息的习惯。你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了驾驭超多的词汇量之外，你有没有留意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！男2：一，“指读”，即为了“集中留意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上接着进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜爱读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思

4、维速度。女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时，回到句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍确定读不懂，因此反复多遍，奢侈许多时间。男1；四、“译读”，即在阅读过程中，不断的进行单词逐句的翻译，透过译成母语来协助理解。女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所须要的学习方法，不断提高自我。停顿5秒四、佳作观赏女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的的方大家好，“佳作观赏”栏目又跟您见面了停顿5秒（播放音乐“童年”）女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在华

5、蜜的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香，这天我们带给大家的是散文青春志向：男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。女1：人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到那里，同学们，你是否想

6、到了自己的志向男2：人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就就应在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。男1：有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象的告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢。女2：前人说的好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“志向”，他们把自己的蓝图构画的

7、再完备，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢。男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进！音乐接着，停顿30秒，播放“初雪”。男1：常有人问“应对命运我该如何选取，命运原委是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告知你答案，请观赏诗歌命运。男2：命运，是一个人，他随时随的在你身旁，他想让你干什么你就的干什么。女1：命运，是能够驾驭的，在每

8、个人的心中，有着不同的对命运的设想。女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人明白。一是上天，另一个就是你的命运。女1：命运，是很难读懂的。时时常，命运还会被别人误会。（隔5秒）男1：给我一次困难，让我懂的克服；给我一次挫折，让我经受磨练；男2：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂的人生的真谛。男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己能够驾驭。五、结束：男2：这天，我们阐述了对青春、志向以及命运，讲解并描述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转瞬，这天的广播已接近尾声

9、，欢迎您下次倾听，接着我们的心路旅程。老师、同学们下周再见！青春励志校内广播稿2甲：我是主持人四（5）中队的居欣雨。乙：我是四（5）中队的周熠恺。甲：今日红领巾广播的主题是喜迎元旦。甲：看，阳光绚丽，那是元旦绚丽的色调。乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会团聚一堂！乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃！甲：新年的钟声即将敲响。乙：时间的车轮又留下了一道深深的印痕。甲：伴随着冬日里暖和的阳光。乙：满怀着激烈喜悦的心情。让我们共同期盼崭新的一年！甲：在这辞旧迎新之际，我们诚心的祝愿全体师生：合：身体健康，万事如意，元旦欢乐！乙：年年岁岁

10、花相像。甲：岁岁年年人不同。乙：回首20xx年，我们傲慢！甲：回首20xx年，我们骄傲！乙：回顾过去，我们热忱洋溢！甲：展望将来，我们斗志昂扬！乙：同学们，元旦立刻就要来到了，你们知道元旦的来历吗？甲：“元”有起先之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年起先的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命胜利后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议确定：“中华人民共和国纪年采纳公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日。乙：下面我来说一说元旦的习

11、俗吧！由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚起先庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。终归元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简洁了。庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，许多国家都把元旦顶为法定节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或实行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在

12、在电视记录片上还能看到，到科技发展的今日，就演化为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式短暂还没见过。结束语：甲：元旦拉近了我们成长的距离。乙：元旦染红了我们欢乐的生活。甲：元旦让我们截取下了四季的片段。乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息！甲：虽然我们无法阻拦时间的消逝，乙：但我们可以主宰自己的心情。甲：明丽的鲜

13、花祝愿大家节日开心；乙：闪动的烛光祝愿大家平安如意。甲：在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。乙：在这里，有散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏。甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。合：因为，我们始终信任：明天会更好！乙：最终，我们再次诚心的祝愿大家：合：身体健康，万事如意，元旦欢乐！甲：同学们，欢乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今日的红领巾广播。乙：请观赏歌曲：明天会更好青春励志校内广播稿3合：老师与父母的心一样，希望我们健康成长。阮涛：花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；熊伟：花开的日子我们遨游在校内这个学问的海洋，与老师一起编织幻

14、想；阮：花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写与谐校内的欢欢乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。熊：我是来自502班的主持人熊伟。阮：当绚丽的晨曦暖和着整个校内，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。阮：付出一份真诚，打造爱的世界。熊：带走一片笑容，恒久与我们同行。合：红领巾广播又与大家见面啦。阮：今日我们为大家带来的是语文天地栏目，熊伟，平常语文老师要求我们写作文，你胆怯吗？熊：当然，我们老师常常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，经常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。阮：是吗？那应当如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！

15、这个故事的名字叫做从一句话起先。熊：快给我讲讲吧！阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也非常怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他渐渐懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国闻名老师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今日开学了。”到其次次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文起先，再到两句话、三句话。这位同学最终学会了作文。熊：哎呀！我的状况与这位同学

16、太相像了，我为什么不能像他那样从一句话作文起先呢？阮：对呀，只要驾驭了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句。过了一段时间，你的作文肯定可以渐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。阮：比如说可以先写一句话：“从今日起我要学习写作文了。”其次天，在这句话的后头加了一句话：“我信任我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，渐渐的就有了更多的话要写。熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经验过的事写出来其实并不是一件很难的事。阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话起先，这就是阅历。”熊：同

17、学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲。熊：时间过得真快，转瞬又到了说再见的时候了。阮：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐。希望大家能喜爱我们的节目，也特别欢迎同学们主动为我们投稿，出点子、提看法。熊：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。阮：花开的日子，让我们在与谐的教化氛围中开心地学习；合：今日的播音到此结束，感谢收听，再见。青春励志校内广播稿4姜：在一曲爱的纪念中，校内之声广播台又和大家见面了。姜：我是初中的xxx。周：我是初中的

18、xxx。姜：想必大家都明白一位得才兼备却不能行走的学生八（1）班的李同学吧！优秀中学生校内广播稿5篇优秀中学生校内广播稿5篇周：是啊！下面让我们来一齐走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一齐来共享这段慈母的爱吧！姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的踪迹。就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那坚毅的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满华蜜；儿子时时常望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。信任许多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的李同学，因意外摔坏双腿

19、，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每一天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被举荐参评学校的“感动校内十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。每一天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会刚好出此刻学校的门口；每一天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪。感动的温存一向在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚丽的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚毅；更为那位

20、母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚毅和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵！在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了李同学的坚毅。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克

21、服的，如今，坚毅乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻照看、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福李同学，在以后的路上越走越远，接着以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一齐应对。周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢你想听听#同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧！姜：李同学对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一向悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我复原了对自己的自信，您宏大的母爱时刻呵护着我！感谢您！妈妈！周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重

22、视过，不只是李同学的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些静默的爱吧！姜：这次的稿件来自七（1）班的李同学，感谢同学，期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的纪念中结束这次的广播吧！青春励志校内广播稿5甲：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！乙：“红黄蓝”校内广播站，与您相约欢乐时分。甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环！乙：留住一丝清风，撒播出希望的明天！甲：青春在这里飞扬，心灵在这里交织！乙：你的喝彩就是我们的精彩！合：敬爱的老师、同学，大家下午好！今日是2022年3月20日

23、，星期二。甲：我是播音员张杰。乙：我是播音员张艺。合：本期节目由六（三）班撰稿播报。合：今日的广播为大家打算的主题是学做人，做好人。甲：做人要诚恳守信。乙：做事要严己宽人。甲：在校做个勤学生，在家做个好后代，在社会做个好公民，是我们所应当做的。乙：是的，我以为：我们小学生从小就应当严格要求自己，做一个诚恳守信的人。甲：对啊！我们中华民族一直崇尚诚恳守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧。乙：一诺千金说的是：汉朝有个叫季布的人，他很讲信用，因此每个人都很信任他，认为季布的一个答应比千金还宝贵。后来，季布遇到了危急，很多人都来资助他，使他安度难关。甲：哦，看来，讲诚信不仅能获得他人

24、的敬重，也能使自己受益无限啊！今日，随着市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种状况下，诚恳守信就显得更为重要了。乙：试想，假如社会上充溢了谎言、赝品、诈骗，人们还怎么能正常地生活？因此，诚恳守信应当是做人最最基本的原则。甲：你说得对！那么，在平常生活中，我们应当怎样造就自己诚恳守信的好品质呢？乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必需做到以下几点：一、要做到内外如一，言行一样。老师在与不在同样遵守纪律，无人监视与有人监视时一样仔细学习。二、要襟怀坦荡，灼烁磊落。做错了事要勇于承认，仔细订正，不遮盖、不掩饰、不推卸。三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特别状况，不能赴约

25、或晚到，必需先告知对方，取得对方的体谅。甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。可是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明白他不能赴约的理由，取得了小刚的宽恕。这就能说明小明是个讲信用的人。乙：我想：同学们听了你讲的故事，肯定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟我们说说：提倡诚恳守信有什么意义吗？甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信，才能获得别人的信任与敬重。讲诚信，不仅有利于增加自我品德的修养，还有利于事业的前进与发展。乙：是的

26、！我们现在虽然只是小学生，可是我们也应当从小事做起，养成诚恳守信的优秀品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！甲：是的，我们做人不仅要做到诚恳守信，更要严己宽人。乙：什么叫严己宽人呢？甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循肯定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽弘大量的心胸和团结友好的看法来看待他人。乙：那么，我们在团体中怎样做到严己宽人呢？甲：第一，要擅长自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事卖力不卖力？与挚友来往讲不讲信用？先生教授的学问有没有温习？自觉反省，能不断发觉自己的弱点和不足，适时加以订正，从而有利于自己的前进。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页