部编版二年级下册语文 识字3“贝”的故事 公开课课件.pptx

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1、第三单元3“贝”的故事趣味导入趣味导入甲甲 骨骨 类类 漂漂 珍珍 饰饰 品品 随随ji g li pio zhn sh pn su易易 损损 币币 财财 赚赚 赔赔 购购 贫贫y sn b ci zhun pi gu pn读认生字读认生字壳壳 甲甲 骨骨 钱钱币币财财 关关贝贝与与结构：结构：独体独体组词：组词：贝壳贝壳 宝贝宝贝造句：造句：我们在沙滩上捡贝壳。我们在沙滩上捡贝壳。贝贝bi结构：结构：上下上下组词：组词：贝壳贝壳 外壳外壳造句：造句：这种动物的外壳很漂亮这种动物的外壳很漂亮。壳壳k结构：结构：独体独体组词：组词：甲虫甲虫 甲壳甲壳造句：造句：甲虫是一种昆虫。甲虫是一种昆虫。甲

2、甲ji结构：结构：上下上下组词：组词：骨头骨头 骨骼骨骼造句：造句：小狗爱吃骨头小狗爱吃骨头。骨骨g结构：结构：左右左右组词：组词：钱财钱财 金钱金钱造句造句：我们不要被金钱蒙蔽双眼。我们不要被金钱蒙蔽双眼。钱钱qin结构：结构：独体独体组词：组词：货币货币 人民币人民币造句：造句：交易需要货币。交易需要货币。币币b结构：结构：独体独体组词：组词：赠与赠与 与人友善与人友善造句造句：信件已交与本人信件已交与本人。与与y结构：结构：左右左右组词：组词：财产财产 财务财务造句：造句：每个公司都有财务每个公司都有财务。财财ci结构：结构：独体独体组词：组词：关于关于 相关相关造句：造句：相关内容我会

3、在下次告诉你。相关内容我会在下次告诉你。关关gun 这句话是说贝壳最初的这句话是说贝壳最初的作用：可以保护一些生活在作用：可以保护一些生活在水里的动物。水里的动物。一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。说说你对这句话的理解。说说你对这句话的理解。品读释疑品读释疑甲骨文中的甲骨文中的“贝贝”字，画的就是贝类的两字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。扇壳张开的样子。“贝壳的两扇壳张开贝壳的两扇壳张开的样子的样子”介绍了介绍了“贝贝”字字的甲骨文字形。的甲骨文字形。说说你对这句话的理解。说说你对这句话的理解。“很漂亮，很珍贵很漂亮，很珍贵”说说明了贝壳

4、在古人眼里是明了贝壳在古人眼里是多么多么美好美好，人们多么喜欢它。，人们多么喜欢它。“很漂亮，很珍贵很漂亮，很珍贵”说明了什么？说明了什么？古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。喜欢把它们当作饰品戴在身上。宝贵宝贵 珍贵珍贵两个词都有两个词都有“贵重贵重”的意思。的意思。宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如宝贵是形容重要的事物，不可随便浪费。如时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍时间、金钱、粮食等都能跟它扯上关系。珍贵是指贵重，值得珍爱和重视。贵是指贵重，值得珍爱和重视。 我们要珍惜我们要珍惜宝贵宝贵的淡水资源。的淡水资源。熊猫

5、是十分熊猫是十分珍贵珍贵的动物，是我国的国宝。的动物，是我国的国宝。相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：辨析词语辨析词语交代了贝壳的另一个特交代了贝壳的另一个特点：可以随身携带，不容易点：可以随身携带，不容易损坏。所以，人们把它当作损坏。所以，人们把它当作钱币，在市场上流通。钱币，在市场上流通。你从这句话中体会到了什么？你从这句话中体会到了什么？而且而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。于是古人还把贝壳当作钱币。“所以所以”是表示因果关系的关联词，进一是表示因果关系的关联词，进一步说明步说明“贝贝”字旁的字的特点：与钱财有关。字旁的

6、字的特点：与钱财有关。“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”通过举例，更直接、通过举例，更直接、形象地说明了这一点。形象地说明了这一点。你从你从“所以所以”“”“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”读出什么？读出什么？所以，用所以，用“贝贝”作偏旁的字作偏旁的字大多大多与钱财有与钱财有关，比如，关，比如，“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”。偏旁归类识字偏旁归类识字概念：概念：偏旁归类识字是按照汉字构字规律来偏旁归类识字是按照汉字构字规律来识字的一种方法，就是将同一偏旁的字集中识字的一种方法，就是将同一偏旁的字集中在一起，通过对比认识汉字。在一起，通过对比认识汉字。贝：贝：财、赚、赔、

7、购财、赚、赔、购钅：钅：针、钉、钟、铁针、钉、钟、铁王：王：珍、珠、环、玩珍、珠、环、玩方法解密方法解密一读：一读：本文围绕本文围绕“贝贝”讲了哪些内容？讲了哪些内容？本文围绕本文围绕“贝贝”讲了讲了“贝贝”的甲骨文的甲骨文字形的起源、贝壳的用途、用字形的起源、贝壳的用途、用“贝贝”作偏作偏旁的字的特点。旁的字的特点。读课文后，你感受到了什么？读课文后，你感受到了什么？博大精深博大精深 源远流长源远流长 总结课文总结课文二思：二思：贝壳为什么会被当作饰品？贝壳为什么会被当作饰品？ 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。贵，喜欢把它们当作

8、饰品戴在身上。贝壳为什么会被当作钱币？贝壳为什么会被当作钱币？ 因为贝壳可以随身携带，又不容易因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏，所以被人们当作了钱币。损坏，所以被人们当作了钱币。 本文介绍了本文介绍了“贝贝”字是怎么来的，它字是怎么来的，它最早是如何产生的，还介绍了最早是如何产生的，还介绍了“贝贝”字代表字代表的意义，多和钱财有关。通过介绍的意义，多和钱财有关。通过介绍“贝贝”字字的故事，激发我们学习汉字的兴趣。的故事，激发我们学习汉字的兴趣。课文主旨课文主旨看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关？看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关？ “镜镜”是金字旁，与金属有关，古是金字旁，与金属有关，古时候时候“铜镜铜镜”是用青铜制造的。是用青铜制造的。 “ “珠珠”是斜玉旁，与玉石相关。是斜玉旁，与玉石相关。拓展延伸拓展延伸谢谢 谢谢 观观 看！看！