2022优秀班主任工作总结 班主任工作总结.docx
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1、2022优秀班主任工作总结 班主任工作总结 优秀班主任工作总结 班主任工作总结班主任工作总结 我担当四三班的班主任, 工作中我以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。这期间 ,深深体会到班主任工作的艰辛与重要,所以我不断地学习教化理论学问,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,形成了别出心裁的班级管理风格。 一、不断提高自身素养 为了能更好地开展班主任工作,我相识到,这得首先从自身做起。要学习一些班主任的管理方法,就得从学生的身心去考虑。因此,我订购了教化书刊班主任,理论与学生的实际相结合,驾驭了学生的身心发展特点,就能得心应手地开展班主任工作了。低年级时,学生很听老师
2、的话,中高年级时,学生的逆反心理较强,我依据理论与实践相结合,把班级管理的有条不紊。 班主任要使学生对你“既亲近又崇拜” ,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威望。就必需具有体察学生的思想、情感、需求的实力,应有启迪学生心灵的实力,应有教化和管理相结合的实力,应有较高的演讲和对话实力等。因此,我在工作之余,除了阅读有关班级管理的书籍,还常常上网,学习有关演讲、口才等方面的学问。 二、从“爱”字动身,坚持疏导、教化为主的方针,勤勤恳恳做好班级管理 酷爱教化事业,酷爱班主任工作,更爱他的学生,立志当好学生的引路人,使学生开心地学习、生活,不断提高思想素养,道德品质,驾驭
3、为人民服务的本事,成为国家建设发展的有用之材。 在班上,也有少数学生发生打架、旷课、组织纪律涣散等现象。对我没有粗暴的斥责,而是进行耐性的劝服教化。因为我深信只要能尽力地从各方面去真诚的关切、爱惜、敬重学生,严格要求他们,肯定会使学生感受到老师的真挚情感,激发起上进心。 在实际工作中,我特殊注意感情投入,用爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空,使师生的感情逐步加深,为劝服教化学生打下了重要的基础。除了关切学生的生活外,我还特别关切学生的学习成果,因为只有努力学习,驾驭更多的学问,将来才能成为祖国的有用之材。所以他常常在班级里强调学问的重要性。实行了一些切实有效的措施,创建好的学习条
4、件,并常常和任课老师取得联系,驾驭状况,还举荐有关学习方法的书籍给学生看。通过各种渠道,提高学生的学习爱好,力争他们多学一点学问。 思想上常常与学生沟通,刚好驾驭他们的思想动态,耐性地引导他们不断提高思想觉悟。由于我在平常留意了对学生的爱护和爱惜,当有的学生有病不能上课时,就对我说:“老师,真不好意思,又有病了。”一个学生犯错误后,对其他学生说:“我真对不起老师对我的信任,怎么又犯错误了。又让老师操劳了。”学生迟到了,说:“老师,对不起,我迟到了。”还有的学生正面没志气给老师承认错误,就用发短信给的方式给老师承认错误。因为谢老师经常对他的学生说:要做一个有错就改的人;犯错并不行怕,就怕犯同样的
5、错误;要诚恳,要遵守 自己的承诺 爱可以增进师生之间的友情,友我坚持以正面教化为主,开展志向前途教化,做了大量的耐性、细致的思想工作,收到了良好的效果。 在处理每一位学生的问题上,我都贯彻以疏导为主、正面教化的方针,不做生硬的指责,而是查清事实,分析缘由,做耐性劝服教化工作,使学生自己相识问题的危害性。 学生的思想单纯和考虑问题不周全,许多老师都认为不会出现的问题用不着强调说明,可我却认为,学生往往会因缺乏学问、阅历而犯错误,因此他对学生多加留意视察,刚好驾驭状况,多提示学生留意,多打预防针,做到有备无患。学生犯了错误,应当帮助学生吸取阅历教训,赐予改正的机会。 三、以身作则,树立榜样 这虽是
6、一种“无声的教化”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为班主任我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天我会第一个带着孩子满操场的跑,呼吸早晨的簇新空气。夏天的太阳再烈,我也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天我主动大声学生问好,从不乱丢垃圾,当孩子和我说话时,总是亲切的凝视着我,与我交谈。因此,我所带班的学生讲文明,懂礼貌,受到家长和学校领导的始终好评。 四、擅长组织和管理学生 班主任必需擅长组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每
7、学期开学安排,期末总结,每周一次周会、平常不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事务,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又精彩地做好班主任工作呢?我认为:作为班主任必需具有肯定的组织管理学生的实力,要学会培育班级的骨干力气,力争做到“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做,人人管人,人人被管”的班级管理原则,明确职责、落实到人。这样不仅班主任轻松,而且调动学生班级管理的主动性。就拿我班来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项详细工作分工到各个班级成员。早读、早操等日常工作都由专人负责;教室内的黑板报由专人
8、负责, 室外的黑板报由专人负责;学习上由学习委员和各科代表负责。 其他卫生、平安、行为等方面都有专人负责。 班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。我在这个平凡的岗位上做着平凡的工作。我们很幸庆,有这样一位平凡的老师。但是,正因为这样一位平凡的老师,开启了孩子们不平凡的心灵! 篇二:安装造价员实习周记安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深化。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深化,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简洁的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。
9、然后让我比照着浙江省建筑工程预算定额自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,根据定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的刚好向师傅请教。师傅都耐性帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟识预算定额。信任在师傅的帮助下我可以学到更多。其次周周记我了解到计算工程量之前必需先熟识计算规则,许多东西和实际中是不一样的,必需知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了全部梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫
10、计入梁内。圈梁工程量要扣除深化其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采纳大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区分,计算时必需要有耐性,仔细视察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必需设好计算规则,留意实际工程量和软件默认的差异,特殊是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了很多专业学问而且明白了很多做事的道理。做什么事并没有想象中的简洁,做任何事都要分好细微环节,规划好
11、自己的任务,今后肯定多加培育自己的专业学问,多向前辈学习阅历。第三周周记根据定额的依次计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告知我,我可以不按定额依次来进行。为了便利计算,我变更了计算的依次,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依旧遇到了好多问题,我先在百度上了解搜寻,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请老师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不情愿去问,想自己解决,但是这样自己解决要花许多时间,有时许多时间花下去了却还是求不
12、出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与上部结构同一材料时,以设计室内地坪(或地下室地坪)为界,以上为墙身,以下为基础。不同材料时,位于设计室内地坪正负300mm以内时,以不同材料为分界线;位于室内地坪正负300mm以外时,以设计室内地坪为分界线。石墙:外墙以设计室外地坪为界,内墙以设计室内地坪为界线,以上为墙身,以下为基础。砖、石围墙:以设计室外地坪为分界线,以上为墙身,以下为基础。在计算工程量是要先分清基础和上部结构,以便计算时因分不清而造成的错误。基础的种类有好多,计算规则也大多不同
13、,构成基础的材料也大不相同,有砖基础和混凝土基础,现在砖基础比较少用,大多是混凝土基础,不过我们学习当然是学的多点比较好。基础是房子的起先,房子要造好,当然基础首先得保证。第五周周记通过计算模板工程量发觉我们学的计算规则和实际当中有些差异,模板是按接触面积计算,梁:梁按柱间净长算,除圈梁外都要三面支模板,全部梁支到板底。梁的底可以合到板内计算,梁头也要支模。仔细看好每一跨的截面高度。板:和梁一块现浇因此只需支底模。板内空洞要扣减,侧面要增加。柱:从基础放大脚起先算至板顶,四面支模。规范中说明柱要扣梁头,柱与板厚部分不扣减,板不扣除柱所占模板的面积。但实际中要看我们站在哪一方,假如给分包商算就是
14、按实际接触面积,假如和甲方结算就要严格套定额,根据定额计算规则和合同约定。通过本周实习了解到做预算必需仔细严格要求自己,仔细阅读每一份图纸,记录有关说明。必需有肯定的空间想象力,能结合图纸把实物想出来。了解工程的会审、图纸签证、变更内容。熬炼了自己的思维实力,能把专业学问与实际相结合。做任何事都要坚持,不怕苦,不怕累。学会和领导沟通,进一步提高自己适应社会的实力。第六周周记计算钢筋必需有足够耐性,不急不慌,结合图集和设计说明,计算钢筋时边翻图集边计算。不同型号的钢筋单独计算,并分别套相应定额。计算之前必需有规划有细微环节,一个个构件计算,把有疑问的地方写出来,以免漏项,使误差尽量达到最小。留意
15、特别构件的详图。不同工程套定额要乘相应系数。通过一周的计算,对各构件的钢筋大致有了了解,明白其在各构件中的作用。对图集内的规定也特别熟识。计算钢筋是预算中最困难的一项工作。计算之前必需熟识一遍图纸说明,看懂平法施工图,培育自己对钢筋计算的爱好,要有耐性,不懂就问,结合实际并和实际搭设的钢筋作比较,明白钢筋的计算规则。一周下来,感觉学到不少东西,最终体会到做预算的辛苦,第一,作为一名预算员首先得看懂图纸,明白图纸的各项说明;其次,要有耐性,做预算不能急躁,确保计算工程量完整无误;第三,要仔细,做预算不能马马虎虎,必需关注每个细微环节;第四,要牢记预算员的职责,做好自己的本职工作。第七周周记今日跟
16、办公室一个职员,去了我们公司内部的厂房,去测量核实工作量。整整一上午我们一行人,去到6个厂房和车库,拿着卷尺去核实装修公司给我们干的活。主要是在原来的厂房新增的墙体上刷涂料刷油漆和一些零星活。这次的实地考察给我接下来的学习有很大帮助。我接下来刚要学习楼地面工程和墙柱面工程工程量的计算。其中的好多规则我在今日的现场都了解到了,在计算工程量时我们要留意减去门窗空洞,但是要加上门窗空洞侧边的量。经过今日的观摩,我想我更明白现场的重要性,眼见为实耳听为虚。许多学问不是光靠书本就能理解的,“现场”这个词对于预算员,对于我应当至关重要。有时候书上的一条规则是多少文字都无法说明清晰的,但只要现场去看一看,就
17、会都明白了。第八周周记今日师傅可能想给我练练手,终归我看书识图这么久了。师傅把一简洁的小型的公园休息处的决算书给我叫我自己算。拿到后我先自己熟识图纸,把里面的平面图先细致看了一遍,然后再把详图一一看了一遍。由于小公园有拼接的图案,我就仔细看了拼接图案的做法及小公园的整体剖面图。我先计算了公园的挖土方,然后根据剖面给的构造图计算了混凝土垫层的量和表面铺贴的砖的面积。接着师傅教我怎么用软件套定额计算工程款。这是我第一次用软件套定额,许多地方都不懂,我按师-父的指导自己动手操作,之后自己摸索学习。师傅告知我定额里的价格是会改变的,我们在组价的时候要参照各个地方的信息价(每个月的市场价)来调整组价里的
18、单价。这样才会使工程款更准确。这对我来说是一个新的起先,新的挑战。第九周周记时间过的真的很快啊,我来到科尔集团房地产公司都一个多月了。在这段时间里,曾闲时过,也曾忙绿过,曾迷茫过,也曾充溢过。但是,现在我想说的是,我尽量让自己每天都过的充溢又丰富精彩。机会是给有打算的人,不要傻傻的等着别人给你事情做才去做,那样的话,我们生活就太别动了,失去了自我主导的实力。要学会自己给自己找事做,想学东西就更要学会主动学习,在这点上,我始终觉得自做的不够好还要接着努力。看着图纸,我还是那句话,书到用时方恨少。虽然有上过有关的课但是在看图纸上的量,还是很吃力,并不是那么一帆风顺的。师傅发给我一些材料,是以前工程
19、里面套过的,我就拿来学习下,我信任只要我想把事情做好的,我就会仔细的去把这些事情都给做好,克服一切难题。先写到这,我还要去算下幼儿园的造价。我对现在的工作也慢慢熟识起来,希望自己每天都在进步。第十周周记这一周,还是老样子,大家各自忙自己的。我也不闲着,之前小陈姐姐发了好几份预算表给我,说是让我看熟识来着,再加上,给了我一本本厚厚的施工设计文件,还要学习的地方还许多。学习是渐渐来的,不能操之过急。虽然这些都使看过的材料,但是重新做一遍,还是有收获的,而我始终认为,熟能生巧,不断的重温,让我在做的过程中的确熟识了很多,不像当时,这些东西拿在手上很麻烦,都不知从何下手。在过去的一个月里,我反反复复,
20、做这些事,我也曾想过,做过一遍会做就行,其他再看看就行。但是,我的同事小陈姐姐无意间的一句话让我茅塞顿开,她说“看了那么多遍,那你现在找定额应当都知道在那里了吧”,我扪心自问,其实我没有十足把握说,我会了,我平常看看的都使人家找过的,就有时对一对看在哪里,还真没独立自己做过。思前想后的,我把这些东西又翻出来自己再做,就这样,一遍一遍的,温故而知新,学了不少的东西,很庆幸自己刚好领悟到这,不至于傻傻的坐着。第十一周周记今日,是新年后上班的其次天。过完年回来我打算好好打算今年5月份的造价员考试,我带回来了过年前买好的10本书,接下来两个月我要好好看书,好好打算考试了。昨天我看了工程造价基础理论,熟
21、识了一些造价相关的概念,对于我这个新手,虽然在学校学的是建筑工程类专业,但对于造价并不很熟识,虽然多少有些了解。师傅告知过我,既然选择从事这个行业了,那么最好是把这本证考出来,这对以后我换单位会有用。工程造价基础理论是这几本书中概念性最强的,它简单让人感到味同嚼蜡。为了增加记忆,我找来了一个笔记本,把重点归纳整理写在上面,便利下次翻阅。接下来的一周,要加快进度去打算考试。然后在打算的过程中发觉不足,弥补不足。总结更多的学习方法,得出阅历为接下来自己的职业生涯累积更多的阅历。第十二周周记来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着相识图纸,虽然也实习过很好几次,对工地的环境有肯定的
22、了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当时想象中的状态好像有些差距。生活还在渐渐的适应,每天按部就班的工作。学习相识图纸,师-父不在,短暂只能自己钻研了,不过好在有许多资料可以查,不懂时就查查资料,也培育了自学实力,同时了解很多相关的学问,一举多得。不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间始终没有新工程。说它是福,是因为我可以利用这段时间渐渐适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的学问我可以渐渐消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是熬炼人的最佳途径,从实践中的到的阅历才是最牢靠的。很期盼,有一个实践的机会。第十三周周记这几天我看了前几个工程的一些图片资料,预算
23、资料,计量支付资料等,如财务支付月表,清单支付报表等相关表格,还通过图片资料相识了很多从前不知道的机械设备,了解了很多施工过程和施工工艺,这些旧资料加深了我对预算的理解,为将来自己从事这份工作增加了自信。生活还是一如既往,每天读图,看书,整理资料,还可以练习软件,曾经学过广联达软件,因此虽然没学过公司的软件,但其和广联达相像,有了广联达的基础学起来还是挺简单的。转瞬三个多月了,虽然也有收获,但离自己的目标还是相差很远,学到的仍旧是一些空空的理论学问,虽然也能查一些旧的参考资料,但那些工程终归自己没有亲身经验,还是很期盼能有一个自己经手全过程的工程经验。第十四周周记又是一个礼拜过去了,感觉自己始
24、终都在做一件事,那就是看书,看书再看书。学问一到用的时候就觉得根本不够用,这一周平平的没什么值得说的事。我已经起先着手师傅交给我的任务了,师傅给我的图纸是,现在我们公司正在开盘销售的楼盘的。让我算楼盘地下室的砌体和抹灰工程量,她说这是决算,让我好好的细致算,到时候假如结果对不上就须要我来和施工方对账的。我想到了该怎么算,可我不会运用品茗软件,我拿出手稿,在纸上算。麻烦的计算过程让我相识到,软件计算的便利,所以我确定接下来的时间要好好的学习怎么运用品茗算量软件,争取娴熟操作品茗软件。当然接下来的造价员考试也不能忽视,有时间就要多看书,多做做卷子,不懂的多向师傅请教请教。第十五周周记实习接近尾声,
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