2022年土木生产实习总结.docx

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1、2022年土木生产实习总结土木生产实习总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗？以下是我帮大家整理的土木生产实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。土木生产实习总结1生产实习是土木工程专业教授教化 筹划 中重要的实践性教授教化 环节，是土木工程专业年夜 学三年级学生所进行的专业根本 技能 的实习，也是进行工程师根本 训练的有机组成部分 。实习历程 中，学生深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋 建

2、筑施工工艺历程 及工长和技巧 员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论接洽 实际。由于师资缺乏 ，经费重要 ，学生人数多，组织去外地实习艰苦 多，实习所在 定在秦皇岛市。我们耐久 合作的专业实践教授教化 基地单位 是秦皇岛市秦星工程扶植 监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据 他们的工程所在 和我们的实习要求而定，01级落实的实习所在 如下：开拓区专家公寓、天洋新区、报业年夜 厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花圃 、马房商品房、年夜 秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧波华庭、渤海皇家花

3、圃 、秦皇岛中等专业学校等22个工地。土木生产实习总结2前言：作为一名拥有专业学问的高校生来说，为此，学院部署我们进行了这次实习，让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一个感性相识，为今后工作打下坚实的基本。木工程是建立各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指利用资料、装备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技发展所须要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占据举足轻重的位置。惊慌的半个月的实习生涯停止了，在这半个月里我还是有

4、不少的收获。实习停止后有必要好好总结一下。首先，通过半个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真谛的唯独尺度，通过旁站，使我近间隔的察看了全部房屋的建立过程，学到了许多很好用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是非常重要、非常基础的学问。比如，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的进程中，可以留斜槎，假设要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别留神混凝土的协作比，在天热的时候要留神养护。通过实践，使我能够同施工职员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建

5、筑，学到了许多很好用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方式，这些学问往往是我在学校很少接触减速机，很少留神的，但又是非常主要基本的学问经过师傅的讲授提示，加上我搜集的材料，有了不少收获。现在我就在现场发觉的问题来谈谈自己的所学到的学问：现象一、裂痕裂缝的缘由混凝土中发生裂缝有多种缘由，重要是温度和湿度的变更，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不公道，原资料不及格(如碱骨料反映)，模板变形，基础不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基本或老混凝上的束缚，又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下降也会在混凝土表面引起很大的拉应力。

6、当这些拉应力超越混凝土的抗裂才能时，即会显现裂痕，如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的束缚，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力重要是由钢筋担当，混凝土只是忍受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边沿部位假设构造内显现了拉应力，则须依附混凝土自身担当。一般设计中均恳求不显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，神经性皮炎，因此限制温度应力的变更规律对于进行公道的构造设计和施工极为重要。详细解决措施：为保证混凝土工程质量，防止开裂，进步混凝土的耐久性，精确运用

7、外加剂也是削减开裂的方法之一，例如应用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要缘由是温度梯度造成寒冷地域的温度骤降也轻易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保温应到达下述恳求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳固温度。3)防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的束缚。混凝土的早期养护，也很主要的，其重要目标在于坚持合适的温湿条件，以到达两个方面的后果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的

8、冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进行，以期到达设计的强度和抗裂才能。合适的温湿度条件是相互关联的。现象二、地基沉降监测方法沉降监测采纳精密水准测量的方法，测定布设于建筑物上测点的高程，通过监测测点的高程改变来监测建筑物的沉降状况，在周期性的监测过程中，一旦发觉下沉量较大或不匀称沉降比较明显时，随时报告施工单位。依据建筑施工规程要求和地基不匀称沉降将引起建筑破坏的机理，一般应在建筑物围墙每个转折点连接处设一个监测点。由于限制点是整个沉降监测的基准，所以在远离基坑比较平安的地方布设2个限制点。每次监测时均应检查限制点本身是否受到沉降的影或人为的破坏，确保监测结果的牢靠性。对此严格执行，一旦超限

9、，马上重新监测以确保监测精度。令人难忘的半个月工地实习停止了，在这半个多月里，我学会了许多东西，理解了许多道理。实践是对科学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能限制详细的体系的科学学问，尤其是对仪器的应用。在课堂上，我们学习的理论学问，假设在实际生涯和工作当中不能够灵活应用，那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论学问应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的学问机动适当的应用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够断定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。土木生产实习总结3依据学院的支配，我们于20xx年06月29日到06月30日进行了为期

10、两天的土木工程生生产实习。我们组被分到学校周边实习，首先是海棠山隧道，这个工程已经基本完成，因此，我们看到到的主要是一些整改以及验收工作。由此确定了我们在实习中可以看到施工方正在整修，该隧道单线全长约为3500米，硐口采纳“削珠”拱的形式。通过他们的日常工作以及与他们的沟通使我们更近一步了解到工程中各方人员的工作内容与职责，也了解到了理论与实际的差别，从而补充了课堂教学的不足，并进一步培育我们分析问题、解决问题以及独立工作的实力。我们到现场的时候正处于整改阶段，便跟着承建方的工作人员一起去看各方面的施工进度与过程。通过该工作人员的讲解，我们了解到了隧道的基本组成和结构以及施工和支护时的应留意的

11、主要事项。原本在我们眼中隧道不是个很困难的工作，但通过讲解和亲眼所见，在隧道施工过程中应留意的问题许多。例如，粉尘，锚喷，等平安问题。隧道是个很艰难的工程，施工时必需穿工作服进入隧道，里面潮湿阴冷，所以防护问题也是很主要的。这些很小的方面使我们明白了建筑工程的严谨，让我们接下来的工作更加细致。在一上午的视察以及与工作人员的沟通下，我们学会了自己去发觉工程中的一些利弊。例如，隧道的岩石类型及排列状况，积水和地下水的处理。积水和地下水对隧道的稳定性有极其重要的影响，因此，必需做好排水以及防渗工作。除了类似的这些点点滴滴的收获，通过与工作人员的沟通，也让我们明白了工程的概况以及各方人员的工作职责，为

12、我们接下来的择业就业打下了基础。一、工程概况1、工程名称：海棠山隧道，阜蒙县桥梁及道路2、工程地点：阜新3、工程类型：新建4、建设单位：中国中铁隧道公司（海棠山隧道）第一天我们来到了海棠山隧道。为满意交通需求，缓解交通压力，拟在阜新与盘锦之间修建一条高速马路，其路途经过海棠山，所以必需修建隧道海棠山隧道。该隧道是东北地区最长的马路隧道海棠山隧道双线全长7033.897米，左线3525米，右线3508.897米。抗震等级为6级。设有4个车行通道、8个紧急停车带和5个人行通道，是阜新至盘锦高速马路建设工程的重难点限制性工程之一，由中铁隧道公司承建。20xx年3月28日上午全线贯穿，为阜新至盘锦高速

13、马路明年通车夯实了基础。阜新至盘锦高速马路是辽宁省交通重点建设工程，项目路途全长约96公里。全线采纳四车道高速马路建设标准，整体式路基宽26米，设计行车时速100公里，投资约29亿元，预料20xx年10月通车。其次天我们来到了阜蒙县，首先是桥梁实习。该桥梁正处于初期阶段，我们看到的主要是下部工程中的隐藏工程。在此实习中，首先看到的是桥墩的配筋状况，采纳2224主筋，螺旋箍筋形式。然后是桥墩施工部分，该桥墩刚将配筋安装好，钢筋底座采纳混凝土稳定，用焊接的形式将其固定。桥墩施工时底部有水时，要采纳相应措施将水处理掉，以保证施工平安和钢筋骨架的稳定。工作人员具体的给大家讲解了该桥梁的结构和组成。大家

14、对桥梁提出的问题，工作人员也具体的解答。对桥墩了解后，我们又在工作人员的引导下去看了桥墩基础的施工过程，主要是打眼过程，在此过程要将其基础打到岩层上。然后排水，进行钢筋混凝土的施工。对桥梁底部的参观大致就是这些内容，随后在老师的召集下大家集合，对施工方表示感谢。随后来到了该桥梁不远处的道路施工现场。在该现场，施工方的工作人员具体的给大家讲了该路段工程。该路段是在原来道路基础上进行拓宽，原来横向为15米，加宽后为21米。对于原来的路面部分只需覆盖15厘米厚的土石料，然后用压路机碾压三到四遍，不宜过多。过多次数会使土石料中的碎石被碾碎，严峻影响路基的承载性能。再原路面铺设15厘米厚的土石料前提必需

15、是原路面的承载力达到标准。若通过试验，原路面没有达到标准则需实行相应的措施予以改正。土石料的级配也是很重要的，要依据实际状况配制相应的土石料。土石料的含水量对其密实程度起确定性作用，含水量过低会使土石料在碾压过程中特别松散，使其承载力降低；含水量过高会使土石料密实度达不到，简单将随时碾碎。所以对碎石料的含水量和级配的配比是很重要的。再加宽部分的路基应当首先进行挖土，将原来的土样挖掉，然后依据实际要求铺设相应的碎石料，最终进行碾压。密实以后再铺设路面。路基填料的要求：二、施工方工作施工方又称乙方，乙方一般是指接受目标的一方，在合同拟订过程中主要是接受甲方提出的目标。合同中双方同等主体代称，便利在

16、下文表述时用简称运用。乙方一般是劳务方，也就是负责实现目标的主体。在合同过程中，乙方主要是被甲方监督是否完全根据要求供应自身需求的满意。在合同执行结束后，甲方一般须要付出资金或者其他酬劳给乙方，以获得自身需求所须要的东西。乙方工作职责：1、乙方保证依据图纸设计方案和甲方变更要求进行施工，各项施工方案须事前征得甲方同意。2、乙方保证按国家建筑工程技术规范和质量标准进行施工，确保工程质量合格。3、乙方自购建筑材料应向甲方出具材料检验合格报告等文本资料；所运用材料须经甲方验收合格方可运用。4、乙方保证主动组织施工，按合同规定的工期要求如期交工。5、乙方保证文明施工，保证施工现场干净。结论：两天的土木

17、工程生产实习很快结束了。本次实习过程中又辛苦有收获，老师和工作人员的讲解让我受益匪浅。除了对于基本的隧道、桥梁、道路的概念和问题有了比较深化和亲身的相识和体验，还增加了自己的发觉问题、分析问题的实力。以前对这些方面的学问只是从理论上略知一二，在实习过程中我却有了感性的相识，这样不仅增加了自己的实际问题处理实力，也丰富和提高了了自己的理论水平。这短短的实习，让我大开眼界，学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经验才能明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应

18、社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短两天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的高校生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习之余多参与一些这样的实践，从而更好的提升自己。土木生产实习总结4生产实习是土木工程专业教授教化安排中惊慌的实践性教授教化环节

19、，是土木工程专业高校三年级学生所进行的专业基础技能的实习，也是进行工程师基础训练的有机构成部分。实习历程中，学生深化施工现场，打仗实际工程，较深化地了解了房屋建筑施工工艺历程及工长和技巧员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。由于师资缺乏，经费重要，学生人数多，组织去外地实习艰苦多，实习所在定在秦皇岛市。我们耐久互助的专业实践教授教化基地单位是秦皇岛市秦星工程扶植监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程所在和我们的实习要求而定，01级落实的实习所在如下：开拓区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连

20、山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧波华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习支配在第六学期期末，施工技巧与施工组织课程停止之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生，每一施工现场支配一组;每23名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班支配3名指导老师(每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并共同工地负责人指导学生的业务工作。为达到预期的实习后果，并斟酌施工现场的繁杂性，特订定如下要求和留意事项：1.参与实习的学

21、生应尽力完成实习任务，屈服实习指导老师和工地指导人的领导。2.学生在施工现场应以工长和技巧员助手的身份帮忙工长和技巧员工作，完成工长和技巧员安排给本身的生产任务。3.依据实习地点工地的施工阶段，思索生产实习思索提纲中的有关问题。4.实习中应客气向工地技巧员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。5.记好实习日记，写好申报范文。6.按时上放工，不迟到，不早退，因故告假必需经指导老师和工地批准。7.请事假累计不跨越三天、病假不跨越一周者，可赐予延长实习所差光阴的机会，否则不得在本次内赔偿，不补足所差光阴，不能纪录实习造诣。8.应付无故旷工达三天以上者，撤消本次实习，不得补作，实习造诣按不及格处

22、置惩处。9.留意工地平安，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和平安留意事项所造成的一切工伤事故均由本身负责。10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导老师有权中断其实习，撤消实习资格，实习造诣按不及格处置惩处。依据工地的不合，此次实习，同学们分手打仗到了以下的工程内容：根基工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、布局安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在讲堂里学不到的学问，进一步了解了专业，建立了劳动不雅点，进步了阐发问题与办理问题的才能。很多同学都希望增加实践教授教化，增加专业实践的机会，学习更多的专业学问，

23、进步本身的专业才能。实习停止，依据学生的实习日记，实习总结申报范文，工地对学生的评价，老师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个品级评定学生的造诣。综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地相识，坚决了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论学问，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了主动的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需办理的问题：(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实艰苦，格外是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严峻艰苦，甚至无法落实;(2)相对招生数量，师资严峻缺乏，老师指导的学生人数过多;(3)工地非常疏散，遍布全

24、市各地，造成老师投入光阴精力过大;(4)由于建筑工地现场的繁杂性，存在平安隐患，学校应斟酌学生的保险问题。土木生产实习总结5作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，

25、将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下基础。依据学院的支配，我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区芳香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。

26、我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，特地为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特殊，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮丽。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特别，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破裂岩石。我们现在外面细致视察了几番。后又带着平安帽在师兄的带领下进入了一号楼视察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特殊小，无论是卧房、厨房、还是客厅，都感觉特殊小。全部都是一室一厅

27、的格局。师兄说这是为贫困群体建立的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运输上去再由工人推到施工现场旁边以便利工人作业。无论做什么，都有许多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教化，但还都是文弱书生，我们连最简洁的砌砖都还做不好，一些更困难的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在高校生的现状，理论学问很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场视察是每个学生都期望的。而学校给我们供应了这个机会，让我们在

28、毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特殊仔细去视察去学习。回顾这些天的经验，我们的确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题。我们感受颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的探讨，能亲身参与工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本状况有了感性的相识，也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、相识和感想：1、通过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解，巩固了理论学问。以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概

29、念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特殊深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮助。2、在施工过程中，许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不肯定相符合。书本上的都是理论状况下的，但工程中会遇到很多困难的实际状况。这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的阅历了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的见机行事实力。比如：

30、一根400m的梁其下部钢筋为12 32，在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm，但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就须要多年的施工阅历积累同理论学问相结合，做出适当的变通。我们必需学好扎实的理论学问，许多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算，都须要我们平常多留心，多视察，多发问，须要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，很多东西都是值得去学习去思索的。因此，我们须要打下扎实的基本功，坚固驾驭专业学问，培育自己运用理论学问解决实际问题的实力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。3、目前，我国建筑市场

31、的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着很多问题。比如施工打算不足，道路以及临时设施都没有达到规范要求，没有实行雨季施工措施，钢筋不留意保养，奢侈严峻等等。信任随着制度的发展完善，各种问题都应当会解决和避开的。4、当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应当端正自己的看法，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当自暴自弃。对每项工作都要仔细踏实，创建出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓先做人后做事，在建筑行业这个大圈子里尤其须要为人处世的实力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，看法要恳切，让别

32、人情愿将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。5、无论从事什么样的工作都须要仔细细心的工作看法，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会削减工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种状况也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威逼。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，到处留心。这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了许多好用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经验才能明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的

33、努力工作学习的决心和信念。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的高校生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参与一些这样的实践，从而跟好的提升自己。土木生产实习总结6实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。我在杭州兴耀控股集团有限公司实习的六星

34、期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺当地完成了这个非常有意义课程并且收获很大。刚到工地时，我有很多不懂的地方，我就先在办公室内看图纸，可是看的时间长了就会感到很无聊，我就会到施工现场看看。我在工地实习期间的老师是郭师傅，他告知我多到施工现场转转，这样才能学到东西。听了他的教育，我在工地基本上没有离开过施工楼上。有任务时就跟着郭师傅去干，我在工地干的最多的活就是找平、放线。有时也拿着对讲机指挥塔吊，有时也干些较轻的力活。人际关系方面，我和领导们的关系一般，这是由于我不擅长说话，可是我肯定听从他们的领导，完成安排的任务。我还有很多木工挚友和混凝土工挚友，由于我们之间没有领导和下级的关系，

35、这样我们之间就可以说任何话，沟通起来也比较便利。通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了公司和社会，从起先的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总结下来主要有以下几点：一、严格遵守公司章制度。在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是特别懒散和不受限制的。因为这校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有具体的规章制度，这些制度就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩处，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个特别职业、特别有素

36、养的职业者，必需主动地去面对自己的工作，仔细刻苦的来把工作做好，想尽一切方法把自己的工作做的完备。而作为一个职业者，仔细负责、主动进取的看法会是自己发奋工作的原动力。所以，要胜利地进行实习，必需首先树立去仔细负责、刻苦、主动进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。二、多听、多看、多想、多做、少说我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法。看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。看法不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚起先我觉得很头痛，可经过工作

37、过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的看法，这样才能把事情做好。三、少埋怨有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。给我留下的印象特殊深刻的是：1、外脚手架的高层搭设。2、预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中

38、常会出现忘留，留置错位等通病，在建筑工地屡见不鲜，也是我此次实习所见到的最多败笔。对此，我确定作为一个工程技术人员必需熟读图纸，把握细微环节，并加强与个施工班组之间的协调与沟通，是孔洞预留等细部构造处理完备。3、文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中的确给了我耳目一新的感觉，也变更了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，无论是在工地形象识别，还是材料堆放都已经起先接近标准化，但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵，众观全局还是有很大的改良。4、特种工种持证上岗。如：塔吊司机，电焊工，消防等特别工种的技术要求高，从业人员都必需取得职业上岗证书才有资格进行工作，而现

39、在的工地在这方面还不是相当的完善。因此，我觉得工地在聘请工人的时候应严格把关资格审查，这样既有利于工地现场平安，质量牢靠。同时也能激发工人接受教化获得证书的热忱。在这些印象深的方面，我是利用辩证观的是思索方式来浅谈其好与坏。此次实习，在房屋建筑项目中还相识了很多以前未见过的工艺与材料如：后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际，实践理论学问的同时也大大开阔了眼界！土木生产实习总结7一、实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问; 3、通过亲身

40、参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。二、实习内容(一)主要内容1、结合现场实际状况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部

41、的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范; 5、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等;6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。(二)现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料;2、驾驭建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理状况;4、驾驭建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及限制方法;5、熟识建设项目现场平安管理、文明施工、

42、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。三、实习工程的概况工程地点：xxx旁常青花园花园中路北侧建设单位：xx地铁集团设计单位：xxxxx设计院集团有限公司监理单位：xxxx监理询问公司施工单位：xxxx股份有限公司工程规模：车站为地下一层岛式站台，地面为车站站厅房屋建筑层数：地下一层，为地铁轨道及岛式站台，地上五层，为物业开发部分结构体系：钢筋混凝土框架结构四、实习参加的主要项目我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责平安的何工就对我们进行平安教化，何工对我们强调平安第一，到工地现场必需带平安帽，在现场时必需特殊留意平安警示牌，不要因为新奇

43、到处乱动乱跑以免发生平安事故。他还特殊教育我们实习期间要有吃苦耐劳的精神，只有肯吃苦才能学到真本领。在实习的每一天工地上都会发生着改变，工人每天也是忙劳碌碌的，工地上除了各种平安标识外，还有一些促生产的口号，比如“四比一创”(比平安、比进度、比质量、比现场管理，创文明工地，优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力，想必工人们也是如此，因此能体会到这些工人的辛苦。土木生产实习总结8生产实习是土木工程专业教学安排中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋建筑施工

44、工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。由于师资短缺，经费惊慌，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧波华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习支配在第

45、六学期期末，施工技术与施工组织课程结束之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生，每一施工现场支配一组;每23名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班支配3名指导老师(每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并协作工地负责人指导学生的业务工作。为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的困难性，特制定如下要求和留意事项：1、参与实习的学生应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。2、学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员安排给自己的生产任务。3、依据

46、实习所在工地的施工阶段，思索生产实习思索提纲中的有关问题。4、实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。5、记好实习日记，写好实习报告。6、按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。7、请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赐予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成果。8、对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成果按不及格处理。9、留意工地平安，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和平安留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。10、维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导老

47、师有权中断其实习，取消实习资格，实习成果按不及格处理。依据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的实力。许多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业学问，提高自己的专业实力。土木生产实习总结9一实习目的和任务1目的(1) 通过学习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解(2)理论联系实际，巩固

48、和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性学问(3) 通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础(4) 通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则(5) 了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向(6)与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹2任务(1)培育学生敬重生产实践，注意调查探讨，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全