部编版二年级上册语文 24.风娃娃课件（19页）.ppt

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1、24、风娃娃风娃娃自读要求： 大声朗读课文，读准字大声朗读课文，读准字音，读通句子，把难读的字音，读通句子，把难读的字多读几遍。多读几遍。 hu yng sh jn 哗啦哗啦 秧苗秧苗 使劲使劲 zh z 帮助帮助 责怪责怪 bi fn zi 摇摆摇摆 翻跟头翻跟头 栽树栽树 哗哗 秧秧 拉拉 责责 摆摆 翻翻 栽栽 助助 使使 劲劲 赶紧赶紧 伤心伤心 转动转动 责怪责怪 无影无踪无影无踪 断断续续断断续续 田野田野 急忙急忙 事情事情 秧苗秧苗要求：要求： 请你再大声朗读课文，请你再大声朗读课文，想想风娃娃帮人们做了几想想风娃娃帮人们做了几件事？分别是什么事？件事？分别是什么事？ 风妈妈有

2、个可爱的风娃娃。风娃娃风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。可以帮人们做很多事情。” 风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，长大了，他想像妈妈一样去帮助人他想像妈妈一样去帮助人。风。风妈妈说：妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。可以帮人们做很多事情。” 风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，长大了，他想像妈妈一样去帮助人他想像妈妈一样去帮助人。风

3、。风妈妈说：妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情可以帮人们做很多事情。” 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田

4、野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的水，抽上来的水断断续续断断续续地流着。他深地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风深地吸了一口气，鼓起

5、腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的水，抽上来的水断断续续断断续续地流着。地流着。他深他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住哗啦地向田里流去。秧苗

6、喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的水，抽上来的水断断续续断断续续地流着。地流着。他深他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风风车一下子转得飞快！抽上来的水车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着奔跑着，哗啦，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的

7、水，抽上来的水断断续续断断续续地流着。地流着。他深他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风风车一下子转得飞快！抽上来的水车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着奔跑着，哗啦哗啦哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。地点头。风娃娃高兴极了。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动慢慢转动，抽上来的水，抽上来的水断断续续断断续续地流着。地流着。他深他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风风车一下子转得飞快！抽上来的水车

8、一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着奔跑着，哗啦哗啦哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨嗨哟，嗨哟哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。向风娃娃表示感谢

9、。 风娃娃来到-，看见-，他-（做了什么），结果-。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。一艘大船。他们弯着腰，流着汗，他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨嗨哟，嗨哟哟”喊着号子喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。向风娃娃表示感谢。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。一艘大船。他们弯着腰，流着汗，他们弯着

10、腰，流着汗，“嗨哟，嗨嗨哟，嗨哟哟”喊着号子喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他，可是船却走得很慢很慢。他急急忙忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。向风娃娃表示感谢。 风娃娃想：帮助人们做好事，风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。真容易，只要有力气就行。要求：要求： 默读默读5-65-6自然段，按照下面的提自然段，按照下面的提示读课文并思考：示读课文并思考： 风娃娃来到-，看见-，他-（做了什么），结果-。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几

11、他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。们伤心极了。 风娃娃来到-，看见-，他-（做了什么），结果-。 他这么想着，来到一个广场上。那里有几他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，

12、风筝被吹得跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪无影无踪，孩子，孩子们伤心极了。们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树栽的小树人们都生气了，人们都生气了，纷纷责怪他。纷纷责怪他。 风娃娃却一点儿也不知风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树栽的小树人们都生气了，人们都生气了，纷纷责怪他。纷纷责怪

13、他。 风娃娃不敢再去帮忙了风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？为什么他们还责怪我呢？ 妈妈说：妈妈说：“孩子，做孩子，做事情光有好的愿望还不行，事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人还要看是不是真的对别人有用。有用。” 风娃娃不敢再去帮忙了风娃娃不敢再去帮忙了，他，他委屈委屈地在天上转着、地在天上转着、想着：想着：我帮人们做事情，我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢为什么他们还责怪我呢？ 听了妈妈的话，听了妈妈的话，风娃娃会怎样帮助风娃娃会怎样帮助人们呢人们呢？读一读，想一想，生活中风还能做些什么？寒风 凉风 暖风 bo狂风 台风 暴风和风细雨 风和日丽 lng shn风平浪静 风调雨顺课后作业：课后作业：1.1.必做必做: : 根据下面提示讲讲这个故事。根据下面提示讲讲这个故事。 风娃娃来到- （田野、河边、广场)，看见-，他-（做了什么），结果-。2.2.选做选做: : 读叶圣陶爷爷的小诗：读叶圣陶爷爷的小诗：风风思考：这首诗中的风都在哪里？思考：这首诗中的风都在哪里？