2022年高中周记汇编7篇.docx

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1、2022年高中周记汇编7篇中学周记汇编7篇不经意间，一个星期已经结束了，信任大家肯定感受颇深吧，请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢？下面是我收集整理的中学周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学周记 篇1在一个风和日丽的下午，我们大队部全体同学排着整齐的队伍，拿着抹布，握着铲子，提着水桶，带着垃圾袋来到公路上。只见绿化带里到处是废纸、烟蒂、垃圾；人行道上随处可见食品包装袋、塑料 袋、生活垃圾景象惨不忍睹。我们“小白鸽服务团”确定马上行动起来。同学们一个个都忙开了，有的扫垃圾，有的擦栏杆，有的装垃圾我的任务是铲除城市的“牛皮廯”垃圾广告。只见电线杆上，车站上，到处贴满了垃圾广

2、告。我拿起铲子，仔细细致地在电线杆 上一刀一刀地铲。可是那些垃圾广告像是不愿离开似的，紧紧地贴着电线杆。我用力铲了好几下只能铲下一点纸屑，丝毫不起作用。“这个方法既费劲又费时，还麻烦。不行，我得换种方法才行。”我自 言自语道。不经意间，我瞥到身旁的水桶，灵机一动，想：对了，何不用水把广告弄湿，这样岂不便利多了？于是，我用一块没绞干的抹布贴在电线杆上，使广告全部湿透，再用铲子铲了几下，垃圾广 告就变成一团废纸了。我如法炮制，可是偏偏又遇到了一个难题，广告因为湿透而变成一团纸浆，没法将它扫进簸箕里。我左思右想，最终想出一条妙计。我把簸箕干脆放在地上，这样铲下来的垃圾广 告就干脆进了簸箕里。这时有一

3、对满头银丝的老夫妇恰巧路过此地。其中一位老婆婆点点头，赞许地说：“这些孩子真不错，年纪小小，环保意识就这么强，长大后肯定有出息！”我听了，心里像吃了蜜一样甜，干得更加起 劲了。一位夹着公文包、衣冠楚楚的年轻小伙走过，他向我们投来赞许和钦佩的目光，并时常地弯下腰，捡起脚边的垃圾，放进垃圾桶。我们看在眼里，喜在心里。干着，干着，我的腰酸了，手臂也软 了，进度也放慢了，但一想到城市母亲正被“牛皮廯”折腾得面目全非时，我又加快了速度。因为我们爱城市母亲，想让她早日摆脱垃圾广告的困扰。慢慢的，我的额头上沁出了一颗颗豆大的汗珠，我 的衣裳慢慢被汗水浸湿，可是我一刻也没有停留过。最终，在一番努力之后，我们的

4、任务完成了。环顾四周，只见人行道上干干净净，公路旁的栏杆光亮如新，绿化带里垃圾已没了踪影，原本随处可见的垃圾广告也无影无踪了。见到这情景，我们用手抹 去头上的汗珠，一个个都咧开嘴，舒心地笑了。因为我们的这次活动不仅清洗了城市母亲的衣裳，还用我们的小手牵动了大手，共同努力，爱护环境。中学周记 篇2周日，阳光明媚，是个好天气。一大早，“小捣蛋鬼”硕硕（我叔叔家的孩子）就在电话里嚷嚷着要来我们家玩。“叮咚”“咚咚”，一听这声音，我就知道小捣蛋鬼来了。我刚一打开门，小捣蛋鬼就以急旋式的旋转闯了进来，“啪”地一声就像蜘蛛侠一样与墙壁来了一次“密切接触”，逗得大家哈哈大笑，可我却想：唉！老弟，你要是哪一天

5、不冒冒失失的闯进来，算是可以抹去你“小捣蛋鬼”的名义了。他刚一进屋，就直奔电子琴，打开开关，像弹钢琴似的有模有样地弹了起来，可声音如乌鸦的叫声一般难听。我再也忍受不了了，捂着耳朵对他说“My god！赶快停下来吧，不然我揍你了啊！”可老弟弹得更狂了，硬的不吃，婶婶就温顺地对他说：“硕硕乖，咱们不弹了，过来吃面包吧！”硕硕真经不住美食的诱惑，离开了电子琴，三下五去二，面包刚一进肚，担心生的他就又来到茶几边，把糖果盒、花生都扔在地上，竟兴奋地拍起手来，接着拔腿就跑，婶婶、爸爸妈妈见此状况，都来收此残局，至于我嘛，自然是去追他。忽然，我们俩就上演开了警察抓小偷，只见他东躲西藏，我紧追在他后面，最终，

6、他无意中跑进了一个死胡同里，我挽起袖子张牙舞爪地向老弟走去，一把抓住他的衣襟，把他带回法院（我家）候审。中学周记 篇3十月二十日上午，我们学校在体育中心实行一年一度的秋季运动会，我们全班同学都参与了开幕式。我们在体育中心三区门口集合，我进去时开幕式刚起先。第一个出场的是本部一年级的同学，他们上场时是方队，前面打着横幅。接下来是二、三年级。到了分校的四年级时，尽管人许多，可是全班同学都望见了我们班的八名运动员，他们立刻也望见了我们，还向我们挥起了手。鼓号队来了！前边指挥的是个女孩，跟着敲鼓的全是男孩，可能是因为男孩力气大吧。他们上场时是方形，渐渐变成像风车一样的队形，然后又分散开。中间是一个圆形

7、，旁边是方形，紧接着是太阳队形。这个太阳队形是最难忘的了，因为我觉得那么多人组成这样一个困难的图形，没有默契是不行的。鼓号队过去后，我问刘老师今日我们班有几个同学参赛，她告知我说明天才有。我感到很悲观，就去看其他班的竞赛了。先进行的是五、六年级的四百米赛，我看到有一个同学原来跑了第三名，可快到终点时却摔了一跤成了最终一名，而他爬起来始终跑到了终点。他这种坚持不懈的精神值得我学习。中学周记 篇4今日心里颇不安静。这周末有一次调研考，自己感觉不太好，而成果也果真是这样。数学的最终一道大题一起先思路完全错了。一起先照错的思路解了10分钟，而到最终几十秒才反应过来，很潦草很也许地写了两行过程，但很庆幸

8、答案对了。自己也感觉自己在班里的数学成果在下滑，始终找不太清缘由，模模糊糊地感觉应当是自己不太擅长思索的原因，想要熬炼这方面的实力又苦无时间，真得很苦恼。地理成果这次真的是太糟糕了，上次考了满分，这次却又下落到42名，哪科略微一放松都会下降得很厉害。这两天又要加时间补地理了，语文考试荷塘月色的默写错了一道，不知道老师会不会对我发火，而物理老师看着我的样子想要把我吃了，因为物理连着几回，然后力的合成与分解考砸了，从第1名落到48名，真的很丢人，现在9门课都特殊紧，竟然有时间不够用的感觉，压力真的很大。十十号就要进行第一次调研考了，虽然制定了安排，但落实起来颇为不顺当，弄得现在毫无头绪，自己的各种

9、感情也是一塌糊涂。对同学的艳羡与无奈，真的有时会突然攻击我又突然离去，真的没有方法。立刻就要开运动会了，运动员报表上我的负责项目出了问题。董威的铅球项目没有报上去，缘由是规定每班只能报8人，而我又没有留意，这真的让我很自责，很内疚，同时运动会买食品的只能由4个桃城区的还必需在28号下午2点前返校，不得买瓜子之类的零食，真的感觉事情好多好多，肩上的责任好多好多。夜里有时醒了，竟会突然想起家来，真的是不离开家不知道家里好啊。想想再过2天就是中秋节了，自己与家人两地分别，只得以“但愿人许久，千里共婵娟”来自我劝慰，想必苏轼写这句诗时，心里也是无限怅惘的吧！但人总归要投入惊慌劳碌的生活中去的，这是我终

10、归的命运。写下这些也是好的，整理一下心绪么！中学周记 篇5雨淅淅沥沥地下了一成天，洗净了凡世的喧嚣。这样的雨天，街道失去了往日的繁华却多了份静谧。静下心来，倾听雨声，那是大自然的杰作站在河边，闭上眼睛，专心倾听，流水的声音混和着叮咚的雨声，大自然好像在向你诉说那属于他的故事，快乐的，悲伤的，华蜜的汇聚成条长长的河流，奔向远方，会有更多的人听到它的故事，倾听它的心声街道旁，大树边，风夹杂着雨水吹起树叶，配起滳滴嗒嗒的雨声，汇成完备的乐章，音乐是个奇妙的存在，它净化了人们的心灵，为灰色的天空平添了一丝感伤。雨，那是云儿用完生命流下的泪，它为何哭泣？无人知晓。而你又在思念着谁？一道闪电划破天空，像一

11、道难看的疤痕，片刻后雷鸣声传来，那是大自然在哽咽，那是它悲伤的故事，那是它抹不去的伤四周又一次宁静下来，仅听见雨声，又似等待下一次哭泣，下一站天鸣傍晚，雨停了，余耀映起天空，一片潮红，雨声退去了，好像不曾来过中学周记 篇6在传统的中学数学教化教学模式中，学生往往处于相对较为被动的学习环境，而老师则作为中学数学教学的主体，这样肯定程度上阻滞了学生的自身发展。因此，中学数学教学面临极大的挑战，在现代教化中，中学数学务必不断的进行创新实践，以求达到更好的教学质量。同样，在现阶段的中学数学教化教学中，创新教化始终是课改的重点之一，因此，在课堂教学中，应当全面的进行素养教化教学，全面的提升学生的综合素养

12、实力以及创新实力。一、改善教化教学方法随着科学技术的不断发展进步，创新实力对于人的一生有着极其重要的意义。同样，在中学数学教化教学过程中，创新实力对于数学学习有着极大的作用。然而中学数学其本质不同于初中数学，无论是从学问的深度还是学问广度上，中学数学对学生的综合实力有着更高的要求。例如：在二次函数的封闭区间求值问题、函数值域以及根的分布等相关问题上，须要学生具备良好的创新实力，这样才能更好的进行中学数学学习。二、创设问题情境老师在中学数学教化教学过程中，应当注意有效的提升学生的学习爱好，为此，首先老师应当细心的设计相关的问题情境，引导学生对于问题情境进行质疑，之后通过小组进行探讨，从而更好的培

13、育学生的分析问题实力以及解决问题的实力。其次，在中学数学教化教学过程中，老师可以组织学生进行分组探讨，让学生间通过探讨来得出相关的结论，同时在探讨之后，学生可以在课下进行探讨，不断的完善自己的结论。三、多媒体教学在中学数学教化教学过程中，进行改革教学手段是有效提升教化教学质量的极为重要的方法，因此，在现阶段的中学数学教学中，应当有效的将现代科技同中学数学教学相结合进行教化教学，这样不仅能有效的提升教学质量，而且能有效的培育学生的综合素养实力。例如：在中学数学教化教学中，有效的运用多媒体进行教化教学，在多媒体教学中，能有效的供应学生一个相对较为轻松的学习环境。诸如：可以通过投影相关的方法，将点线

14、面三者的关系相结合，从而有效的提升学生的空间想象实力。四、提倡求异质疑创新思维对于学生的一生有着极其重要的意义，那么如何有效的在中学数学教化教学过程中，培育学生的创新思维呢？在中学数学教化教学过程中，老师应当全面的改革教学模式，引导学生更好的进行独立思索，更加全面的培育学生的创新实力。首先，在中学数学教化教学中，老师应当提倡学生进行一题多解，激励学生从多角度来进行题目的思索。老师应当激励学生从不同的角度来解决问题，提出自己的见解，这样的教化教学方法，有利于有效的提升学生的创新思维实力。中学周记 篇7假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经静静来临。今日，我们又回到了这熟识的校内。伴随着我们的

15、归来，一个富有朝气的新学期起先了。在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了许多令人欣喜的成果。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最终的冲刺，朝着自己志向的高校去努力做最终一搏。在此，我也诚心地祝福各位学长、学姐能进入志向的高校接着深造。我们高二的同学们，也将面临选科的确定。而我们，也应当要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的将来做一个准备。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了中学的生活，并且

16、都取得了肯定的成果。在新的学期里，你们要接着努力，争取更大的进步。我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是肯定能够达到的。不知不觉的，中学生活已经起先三周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又起先了。回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了中学可不一样，再怎么说咱也得考上高校，所以混是不行能的，所以咱得好好学，就中国这个教化形式，分就是真理。真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家相互串通好的一样

17、。老师们说了，中学学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课仔细听，3课后复习，4做作业。在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望疾驰而过的汽车。现在是不行了。小的时候，什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告知我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑确定倒霉了。小的时候身手特殊灵敏，成天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花。真是太美妙了。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页