2022年吵闹村的孩子读后感.docx
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1、2022年吵闹村的孩子读后感吵闹村的孩子读后感品尝完一本名著后,信任大家肯定领悟了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我整理的吵闹村的孩子读后感,欢迎阅读与保藏。吵闹村的孩子读后感1在一个很小很小的村庄,只有三户人家。六个孩子。在这六个孩子中间,有着一份不行磨灭的感情,那就是友情。他们中间也生过气,也闹过变扭。但事后也像当时那样和好如初。没有勾心斗角,没有拉帮结派,跟没有相互挤兑。有的只是兴奋过后的友情。他们的嬉戏看起来好像是特殊无趣,但他们却玩得很快乐。你是不是觉得他们很无聊,但你错了,他们只是保持着那份童年的那份纯真。记得小时候,在幼儿园里玩的丢手绢,在那
2、时我玩儿的可是不亦乐乎,但现在我觉得特别无聊,甚至不知道当时为什们笑得这么快乐。现在的我们早已不是幼儿园时代的我们了,我们正在由单纯走向成熟,童年虽说还没有离去,但我们好像忘得差不多了。让我们恒久记得这份童年,记住它吵闹村的孩子读后感2这是一本记载着孩子成长中的点点滴滴的小说,幽默、风趣、感人是这部小说的显明特点。本书有一个特别好听的名字,叫吵闹村的孩子,作者是闻名的瑞典作家阿斯特丽德林格仑。书中的主子公是个女孩,名为丽莎。她所居住的村庄是一个很小的村庄吵闹村。这里只有三户人家,六个孩子。这里是一个欢乐的地方,生活在这个地方的每个孩子都华蜜无比,他们时时都能感受到无穷的乐趣。在学校,善解人意的
3、老师、友好的同学给他们了宽松的环境;在家里,父母的关爱给了他们自由的空间。他们的恶作剧让我们开怀大笑;他们的那冒险的精神使我们心惊胆战;他们助人为乐时让我们拍手叫好;他们遇难时我为他们担忧;他们淘气时我又哭笑不得。他们可以无忧无虑的嬉戏,肆无忌惮的吵闹。在嬉戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人吵闹村的孩子读后感3说到欢乐的童年时间,大家应当都度过。我信任,每一个人都应当都应当很欢乐。今日,我读了吵闹村的孩子,这一本书是林依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美妙童年”。讲解并描述了他们的童年。文章记述的是:在一个很小很小的村庄里吵闹村,生活中六个小孩子,三个小女孩,三个小男
4、孩。在这个吵闹村生活得如此华蜜、欢乐,他们几个一起上学,一起玩耍,一起成长,每一个人都有每一个人的性格。每一天都过得快欢乐乐的,当然,这个吵闹村也是一个时而欢乐、时而和平、时而吵闹的村庄!读完了这本书,我的脑袋里不由自主的出现出我们班同学在一二年级的一些欢乐时间。而且,那些孩子们的身影、淘气将会恒久刻在我的心底!来吧,小挚友,让我们一起珍惜我们美妙时间的来之不易吧!吵闹村的孩子读后感4闹村的孩子这本书是由德国阿斯特丽德林格伦写的,不仅好玩,还描绘了全部小村庄的细微环节的生动形象。大吵大闹村是一个不大的村子,仅有三户别人,七个孩子。但这儿也是一个快乐的地区。日常生活在这儿的小挚友们非常华蜜欢乐,
5、她们每时每刻都能体会生活的乐趣。校内内,有温顺的老师,友好的同学们,肥款的自然环境。在家里,有父母所给与的巨大关怀随意。她们能够自由自在的手机嬉戏、明目张胆的大吵大闹。嬉戏中和大吵大闹中,她们学会了开朗、信念、关怀他人。看完这本书,我似乎看到了大吵大闹村的小孩欢乐玩乐、大喊。她们产生的每一件事都要我仿佛看到了这一幕。我觉得:假如我是大吵大闹村的一员,那好了,在这里欢高兴喜的小村庄里日常生活,我肯定会觉得快乐极其。大吵大闹村的小孩能说会笑,多才多艺,相互谦让,相互之间玩乐,让每一个人都渐渐大吵大闹快乐。我们要学习培训她们的优势,补自身的缺点,扬长补短。吵闹村的孩子读后感5啊!最终读完了吵闹出的孩
6、子这本充溢欢声笑语的书了。而,最让我喜爱的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。这篇故事,主要讲的是:我和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。连我都想去玩了,我渐渐沉醉在了作者写的奇异世界,我望见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充溢着我们的欢声,我们的笑语。篇五:吵闹村的孩子读后感在这一个星期,我读了一本名叫吵闹村的孩子的书。这本书主要讲的是吵闹村里的事。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个欢乐的地方,生活在这里的孩子们非常华蜜,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温柔的老师、友善的同学。在家里有爸爸妈妈的关爱和赐予的自由。他们嬉
7、戏和吵闹中学会了乐观、自信我要向他们一样做一个诚恳、乐于助人的好孩子。吵闹村的孩子读后感6吵闹村的孩子这本书是由瑞典阿斯特丽德林格伦写的,不仅好玩,而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个欢乐的地方。生活在这里的孩子们非常华蜜,他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。在学校,有温顺的老师,友善的同学,宽松的环境。在家里,有爸爸妈妈所赐予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的嬉戏、肆无忌惮的吵闹。在嬉戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人。读完这本书,我仿佛看到了吵闹村的孩子快乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我似乎看到了这一幕。我想:要是
8、我也是吵闹村的一员,那就好了,在这其乐融融的小村庄里生活,我肯定会感到欢乐无比。吵闹村的孩子能说会笑,能歌善舞,相互谦让,相互玩耍,让每一个人都起先吵闹兴奋。我们要学习他们的优点,补自己的缺点,取长补短。吵闹村的孩子读后感7前几天,我看完了吵闹村的孩子这本书。吵闹村只有七个孩子,分别是:丽莎、布丽达、丽娜、乌勒、拉赛、布赛,还有刚诞生的夏士婷。这个村子之所以叫吵闹村是因为这里的孩子特别吵闹,但在那些孩子身上总是会发生许多好玩的事。有一次,吵闹村的孩子布丽达得到了一只小羊羔,叫彭杜斯它特别可爱。一天,拉赛说:“养一只羊真不好,它没法像狗一样跟着你到处跑。”于是一气之下布丽达竟带着彭杜斯一起上学去
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