2022班级少先队活动总结 .docx
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1、2022班级少先队活动总结 班级少先队活动总结 班级少先队活动总结本学期,我班少先队工作在上级领导的支持下, 以江总书记三个代表重要思想为指导, 围绕学校详细工作安排,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据一手抓活动,一手抓建设的原则,组织开展形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织主动,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果.一、切实抓好少先队的基础建设少先队的基础建设离不开学生干部队伍的培育和运用。建立少先队管理网络,对于民主选举产生的大队干部,定期召开会议,明确工作职责,指导工作方法。刚好总结阅历,指出不足,布置工作并指导他们开展工作。充分发挥学生在学校管理和班级建设中的小主子作用,
2、不断提高学生的自我管理、自我教化的水平。逐步培育一批主动进取,工作仔细,在学生中能起模范带头作用的学生干部队伍,充分发挥他们在少先队工作中的主动作用。为我们的学生干部队伍整体素养的提高起到关键作用。二、开展丰富多彩的少先队活动,促进校内文化建设本学期我班主动协作学校和年级,开展了多姿多彩的少先队队活动,不仅促进了校内文化建设,还大大丰富了学生的课余生活。三月份本班还组织学生参与的学校举办的雷锋月-学雷锋征文竞赛分别获得二等奖和优秀,这一活动既让学生在劳碌的学习生活之余得到了身心的放松,也提示他们牢记为人民服务是活在社会上的每个人都应尽的义务;九月份的助残日发动全班学生为残疾人捐款,并且教化学生
3、要关爱弱视群体;另外在本月的母亲节前昔提示学生要以各种形式回报父母的爱;十份本班参与了学校举办的班级文化展示活动,并为贫困山区儿童捐书,倾听禁毒讲座等;十二月份由于期末考试的到来,一切的少先队活动暂告一个段落。可以说,本学期我班的少先队活动是丰富多彩的,同学们也从中获益非浅。班级少先队活动总结本学期,我校少先队工作紧紧围绕开发区少工委和学校的工作,全面实行第五次全国少代会精神,根据全队抓基层、全队抓落实的工作思路,以体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等为有效途径,主动开展主题教化、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素养教化的全面推动奠定了基础。又是一学年期末的盛夏,我们一起回顾
4、这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有欢乐,有付出也有收获。我紧密结合学校总体教化工作,努力协作政教处德育工作,主动开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长供应切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下:一、坚持养成教化坚持以爱国主义教化为主要内容的五爱教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点,狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化,充分利用国旗下课程、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教化,逐步帮助学生
5、学会做人、学会求知、学会审美、学会生活。二、明确中队干部工作职能本学期一起先,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加,而且主动协调分工带领自己的同学参加到活动中来,培育学生干部组织协调实力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。三、主动观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素养。我们提倡在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展
6、的思想,是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到熬炼,更加健康地成四、加强行为培育队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参加学校与班级的管理,以期达到自己教化自己的目的。1、队的活动不能全依靠辅导员老师,应由自己动脑动手,大家同心同德来创建。自己来出点子、订安排;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助;一人困难,大家关切;一人有病,大家慰问。对伙伴热忱恳切,不是一有问题就告状,而是用集体
7、的力气来关切、激励、督促与帮助。3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;短暂落后不泄气、不自弃。五、板报,面貌一新板报和专栏,是展示班级风采的窗口,也是建设班级、宣扬自我的阵地,学生在参加这项工作的同时,能够增加他们的集体荣誉感和主子翁意识。这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡薄等问题,把自主空间还给学生,自定主题,锐意创新,突现特性。经过一学期来的学习与熬炼,我班的板报水平有了明显的提高,形成了我班自己的特色和风格,色调艳丽,内容丰富,视觉效果好的板报专
8、栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!六、取得一点成果。一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我班取得了一点成果。以德树人,加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素养的全面发展,潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习,提高自己的学问、实力、水平,提高少先队工作成果,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。班级少先队活动总结学期末,细
9、细回顾少先队工作,现小结如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,利用班晨会和少先队活动时间,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高学生思想相识,促进行为规范。首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪遵守法律的行动指南。仔细实行小学生守则和小学生日常行为规范,还制订了班级公约、小组奖扣分条例,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用嘉奖措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规
10、章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,刚好的教化,严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。二、注意小干部的培育每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生
11、都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。要让各处干部管到位,层层负责。三、培育学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简洁道理,培育孩子的集体凝合力。总之,少先队应将创建教化贯穿于工作的始终,营造一个良好的创建教化的氛围,使创建教化之花绚丽绽放。班级少先队活动总结时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的踪迹,显得是那么微乎其微,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关切和指导,同事如挚友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我
12、身边的每一个人。本学期来,我校少先队工作仔细贯彻、落实第五次全国少代会精神,根据全队抓基层,全队抓落实的工作思路,根据少先队辅导员工作纲要的要求,结合本校实际状况,以文明礼仪伴我健康成长为主旋律,努力探究少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作:一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我班坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充溢活力。1、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教化为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,刚好订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使师生受到了一次又一次的教化。2、坚持文明礼仪监督岗卫
13、生监督岗纪律监督岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内文明之花常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣扬教化作用,又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有安排、有步骤地对他们进行常规训练。2.学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中。学校利用老师
14、节、国庆节、艺术节等有利契机,通过实行中队活动、出版宣扬栏,国旗下的讲话,培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。4、行为规范教化。以日常行为规范为基础,勤奋学习,欢乐生活,全面发展为目标,大力开展小学生日常行为规范、中小学生守则、中国少年先锋队队章等读书教化活动,帮助队员提高相识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。5、加强平安教化。利用队会、早会课,进行宣扬教化;中队辅导员进行平安常识讲座;红领巾广播站开拓专栏多渠道、全方位加强对队员进行溺水、交通、防火、防盗、饮食等教化,提高队员
15、平安防范意识和实力;引导队员学法、知法、懂法、遵守法律;一年来,没有担心全事故发生。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。班级少先队活动总结本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作安排,以体验教化为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据一手抓活动,一手抓建设的原则,组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织主动,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖.王音
16、沁,张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲竞赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的节水征文竞赛,获得三等奖.六名辅导员参与了市教化局组织的未成年人思想道德论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况.一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设.1. 加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创建良好的环境和条件.定期召开班主任会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平.2.
17、 加强少先队阵地建设.接着办好校希望之星红领巾电视台,努力做好反映校内生活,树立学生榜样,让学生互动,喜爱的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活.本学期还特殊制作了主题为我为家乡而骄傲的专题节目,参与苏州市少先队队日活动的评比.接着完善社区少先队织雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,接着进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,接着为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的打算.3. 加强少先队理论探讨和信息沟通.我校少先队把
18、理论探讨工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动.做好辅导员,少先队小干部,中国少年儿童等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.二,强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯.1,少先队帮助德育处重视抓学生养成教化,刚好订正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有安排,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教化的实效性.2,学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中.三月份开展了学雷锋 树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教化和革命传统教化;五月份结合我
19、市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题教化活动.培育队员酷爱祖国,酷爱人民,酷爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.3,加强队员的环保意识教化.接着号召队员主动参加废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了节水金点子,节水小报评比,节水征文竞赛等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.三,以雏鹰行动为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养.1,学校少先队接着组织四,五年级队员开展雏鹰假日小队活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会
20、体验教化活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培育了队员的社会责任感.2,开展以五自为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一年级实施平安章,说话章,嬉戏章.二年级实施好挚友章,视察章,孝敬章,三年级实施阅读章,自锻章,环保章,四年级实施了口语章,小试验章,服务章;五年级实施了健身章,公益章,友情章;六年级实施了会话章,体锻章,救援章,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素养。3.在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动.以参与苏州少先队队日活动为契机,在四中队开
21、展了我为家乡而骄傲为主题的小队课题探讨活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教化效果.全校一至五年级各中队开展了做了不得的中国人主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,宏大的英雄,巨大的成就获得了感性相识,受到了深刻的教化.其中11个中队参与了队会评比.四,存在的不足:少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的.在队会评比中发觉,四,四,二等中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动主动,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热
22、忱,有想法的辅导员发挥作用.另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担.construction opportunities, inheritance and innovation, to build the cloud temple of Buddhist culture, West queen culture two name card, full integration into the national provinces and cities, scenic spot
23、s construction and Silk Road Economic Belt construction, all efforts to build China Fobao shrine, the international Center for research on international and National West Queen Mother Buddha relic The base of cultural studies, the * * silk road has become the key point of economic sectors. The devel
24、opment of fusion, to fully developed culture tourism resources, improve the cultural content of tourism, the static static cultural resources and cultural elements dispersed fully activated, concentrated has a connotation, characteristic the Cultural Park, and create a bright spot, selling the trave
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