(商务谈判)商务谈判指导书(9页).docx
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1、(商务谈判)商务谈判指导书(9页) (商务谈判)商务谈判指导 书 经济管理系 市场营销专业商务谈判实训指导书 壹、试验目的 商务沟通和谈判水平的凹凸则是衡量营销人员素养的壹个重要标准。设置该 门课程的目的就是要变更以往那种完全依靠商务人员主观想法和个人性格特点 随意进行沟通、谈判的状况,从理论上和方法上使商务人员有所依据,有所提高。 然后于此基础之上再依据各自的特点和详细状况,有方法、有步骤地进行富有成 效的沟通和商务谈判活动。因此,通过对该门课程的学习,同学们应当驾驭沟通 和谈判的基本原则和基本方法,以及于沟通和谈判中所应留意到的特别之处。教 学中结合详细的案例有针对性地运用这些原则和方法去
2、分析问题、解决问题,做 到理论和实践相结合,理论指导实践,实践检验理论。这样,对将来的营销人员 的素养培育才能够达到壹个更高的水平。 二、试验安排 壹周时间进行商务谈判 三、试验内容及指导要求 (壹)实践地点:须要有壹个谈判场所,有长桌,座椅,有壹定的空间,使 其他同学也有地方或坐或站进行观战。 (二)实践内容 1.实训项目名称:商务谈判实训 2.实训要点:商务谈判综合模拟实训是于分阶段实训的基础上进行的壹项全 面的、全过程的商务谈判模拟实训,包括谈判前期的规划、谈判的打算、资料的 搜集分析、谈判各阶段策略的运用以及合同的订立等内容。 3.实训组织管理: (1)实训教化动员。为了提高学生对商务
3、谈判综合模拟实训的相识和重视程 度,应当召开实训动员大会,明确本次实训的重要性、目的和意义,且提出要求。 (2)业务培训。为了帮助学生顺当完成实训任务,应对学生进行必要的培训, 壹般由专业指导老师担当。培训内容依据实训项目确定,留意突出重点和难点。 (3)分组分工。实训活动依据背景材料,由任课老师为指导老师把班级学生 分为 4-5 人壹组,组建虚拟公司构成谈判的壹方,且指定各小组负责人。然后以 抽签的方式和另壹小组结对共同完成模拟任务,且指定各小组负责人。 (4)建立壹套实训成果评定方法和标准。为了督促学生按要求完成实训任务, 仍应当拟订壹套实训成果评定方法和标准,且于实训前向学生公示。 (三
4、)商务谈判综合模拟实训的程序支配 1 开局阶段 此阶段为谈判的开局阶段,双方面对面,但壹方发言时,另壹方不得抢话头 发言或以行为进行干扰。开局能够由壹位组员来完成,也能够由多位组员共同完 成。发言时,能够展示支持本方观点的数据、图表、小件道具和 PPT 等。 开局阶段,双方应完成以下方面的阐述。 (1)入场、落座、寒暄均要符合商业礼节,相互介绍己方成员。 (2)有策略地向对方介绍己方的谈判条件。 (3)摸索对方的谈判条件和目标。 (4)对谈判内容进行初步交锋。 (5)不要轻易暴露己方底线,但也不能隐瞒过多信息而延缓谈判进程。 (6)于开局结束的时候最好能够获得对方的关键性信息。 (7)能够先声
5、夺人,但不能以势压人或者壹边倒。 (8)适当运用谈判前期的策略和技巧。 2 谈判中期阶段 此阶段为谈判的主体阶段,双方随意发言,但要留意礼节。壹方发言的时候 另壹方不得随意打断,等对方说完话之后己方再说话。既不能喋喋不休而让对方 没有说话机会,也不能寡言少语任凭对方表现。 此阶段双方应完成以下工作。 (1)对谈判的关键问题进行深化谈判。 (2)运用各种策略和技巧进行谈判,但不得供应不实、编造的信息。 (3)找寻对方的不合理方面以及可就要求对方让步的方面进行谈判。 (4)为达成交易找寻共识。 (5)获得己方的利益最大化。 (6)解决谈判议题中的主要问题,就主要方面达成意向性共识。 (7)出现僵局
6、时,双方可转换话题接着谈判,但不得退场或冷场超过1 分钟。 (8)双方不得过多纠缠和议题无关的话题或就学问性问题进行过多追问。 (9)留意运用谈判中期的各种策略和技巧。 3 休会 此阶段为谈判过程中暂停,共 10 分钟。于休会中,双方应当总结前面的谈 判成果;和组员分析对方开出的条件和可能的讨价仍价空间;和组员探讨收局阶 段的策略,如有必要,对原本设定的目标进行修改。 4 最终谈判阶段 此阶段为谈判最终阶段,双方回到谈判桌,随意发言,但应留意礼节。 本阶段双方应完成如下工作。 (1)对谈判条件进行最终交锋,必需达成交易。 (2)于最终阶段尽量争取对己方有利的交易条件。 (3)谈判结果应当着眼于
7、保持良好的长期关系。 (4)进行符合商业礼节的道别,对对方表示感谢。 (5)假如这壹阶段双方因各种缘由没有达成协议,则机动 10 分钟,但双方均 要为拖延竞赛而被扣分。 5 拟订合同,签约 6 小组之间进行评议,且填写实训小结 五、考核方法 1.考核标准: 见是否仔细、投入。 见商务谈判实训过程。 见商务谈判的结果。 2.实训方案格式正确,内容符合要求。 3.评分标准: 分数等级:优:90 分之上,良:80 分之上,中:70 分之上,及格:60 分之 上,不及格:60 分以下 分数比例:学生出勤占 10% ,实训过程占30% ,实训日志占20% ,实训方案 占40% 。 4.扣分标准: (1)
8、对室训过程进行评分 看法分:见是否仔细、投入。 组织分:依据实训组织过程给出相应的成果。 (2)对实训方案考核。 从质、量俩方面考核。以内容和字数是否达到要求为主评分。抄袭的为零分。 内容尚可,字数不足3000 字的扣 10 分,内容空洞最高扣 40 分,格式不符合的 最高扣 10 分。 七、配套理论课件及主要参考书 商务谈判丁建中主编人民高校出版社 田利娟 企管教研室 10 年 5 月 10 日 商务谈判实训背景 实训资料 1 : 红太阳公司,需购置业务用手机 80 部,试就此项目的买卖洽谈进行策划, 且组织面对面的模拟谈判。要求: 选定六至七家手机供应商进行调查。(摩托罗拉、诺机亚、三星、
9、索尼、 联想、华为、中兴) 拟定壹份关于销售或购买手机的谈判方案。 学生每四人壹组,每组选定主谈人及组长,配置好成员角色,分组进行 谈判打算。 进行面对面的模拟谈判。 写综合实训方案。 实训资料2 某学院新建网络教化体系,需购买电脑 101 台现场模拟谈判 1.选定六至七家供应商进行调查。(如联想、七喜、方正、惠普、DELL 等) 2.拟定壹份关于销售或购买电脑的谈判方案。 3.学生每四人壹组,每组选定主谈人及组长,配置好成员角色,分组进行 谈判打算。 4.进行面对面的模拟谈判。 实训资料3 保健品项目合资合作 谈判 A 方:某品牌绿茶公司(卖方) 谈判 B 方:某建材公司(买方) A 方背景
10、资料: 1 、品牌绿茶:产自漂亮而神奇的某省,它位于中国的西南部,海拔超过 2200 米。于那里优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶,它的茶多酚含量超过 35% ,高于其它(已被发觉的)茶类产品。茶多酚具有降脂,降压,削减心脏病和癌症的 发病机率。同时,它能提高人体免疫力,且对消化、防卫系统有益。 2 、已注册生产某壹品牌绿茶,品牌和创意均非常不错,品牌效应于省内正 初步形成。 3 、已经拥有壹套完备的策划、宣扬战略。 4 、已经初步形成了壹系列较为顺畅的销售渠道,于全省某壹知名连锁药房 及其它大型超市、茶叶连锁店均有设点,销售状况良好。 5 、品牌的知名度仍不够,但信任此品牌于将来几年内将
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