2022心理辅导室辅导工作制度.docx

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1、2022心理辅导室辅导工作制度心理辅导室辅导工作制度1、酷爱学校询问、辅导工作，保持高尚的职业道德，严格遵循专业操行，具备优良的特性修养和保持良好的行为规范。2、信箱每周一由专人开箱，并支配本周询问工作，刚好通知询问师和学生。3、询问师接待来访者，必需热忱周到，应与来访学生建立良好关系，敬重来访学生的看法，敬重来访学生人格的完整，爱惜和关切来访学生，为来访学生提高水平的优质服务。4、询问师为学生创设同等、安逸的谈话气氛，使学生的心情得到松弛，减轻心理负担。5、只能在自己专业资格实力范围内辅导，并在询问辅导时，严守自己专业资格的限制。6、进行心理测验时，要慎重选择测验量表，要正确说明测验结果，还

2、要留意测验的保密。7、如遇到不能当时解决的问题，须查阅相关资料后再约定时间解决；如遇重大突发事务，心理危机，应刚好向领导反映；如遇到确有心理问题严峻到精神问题者，可介绍到他处就医。8、必需为来访者严守个人隐私，违者后果自负。9、刚好整理来访者的资料材料，并做好分析与总结。10、爱惜室内全部的设施设备。当天询问工作结束要搞好卫生，保持室内整齐舒适，离开时要确保关好门窗及一切电话。民乐三中心理健康教化制度 学校心理健康教化工作，是学校整体工作的一个重要组成部分，也是促进未成年人健康成长的重要抓手。为切实搞好心理健康教化，使学校心理健康教化更易操作，使老师的教化活动更有利于维护和培育未成年学生的健康

3、心理，促进学生素养的全面提高，我校制订了相应的制度。详细如下： 1、仔细贯彻上级主管部门的有关精神，加强对中小学生的心理健康教化，把心理健康教化的内容结合实际渗透到德育工作中去。成立学校心理健康教化工作领导小组，定期召开领导小组会议，商讨学校心理健康工作。每学年初制定安排，学年末对相关工作进行总结。2、老师要为人师表，言传身教，要求学生做到的老师必需首先做到，在教化教学工作中要擅长运用自己的言行促进学生心理的健康发展 。班主任要仔细做好学生的心理健康教化。学校及服务中心要搞好校内环境建设，使学生有良好的校内心理环境。 3、班主任工作要扎实，成为学生发展健康心理的启迪者和榜样，把德育和心理健康教

4、化结合起来，在指导班队工作时，要发展学生良好的自我意识，培育自主实力，自我教化实力。 4、学生中心做好平常宣扬教化工作，做到：专栏固定，信息畅通，辅导刚好。通过宣扬专栏、红领巾广播等阵地，耐性解答学生提出的问题。依据学生特点、心理需求，大力开展心理健康教化活动，让学生在活动中去提高相识，全面促进心理素养。心理教化、辅导的内容、方式要符合文化传统、国情、地方状况以及学生的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度。 5、建议各班开展心情晴雨表、心情日记等活动，学校设立看法箱，接受不愿当面询问或反映看法的学生工作，并做好记录。 6、将心理素养教化纳入学校工作日程之中，融进日常教化教学中。激励老师开

5、展心理教化探讨。 7、大力开展各种有益学生身心健康的心理教化活动，如听讲座、班队活动、社区活动等，让学生在活动中去提高相识，全面促进心理素养。 8、严格杜绝有害学生心理健康的言行，如体罚与变相体罚学生、在不适当的场合公开学生的隐私等。对不利于学生心理健康的言行应留意避开。如将学生成果排名公布、随意在师生中扩散学生错误等。 9、对教化成果突出的老师，学校在月考核及年终考核中将酌情赐予加分。心理询问室工作制度一、询问老师必需准时到岗，因事不能按时值班的，应在值班前几天告知中心专职老师，以便中心支配调岗。老师如要出差，可与询问学生协商在这个星期内另外支配询问时间，或者自己与其他兼职老师进行协调更换值

6、班时间，询问费用照算,如不调动，就扣除此次的询问费用； 二、支配了老师值班但没有询问的，老师要坐班（因为有一些来访者是临时来的）； 三、以热忱、主动、负责的看法，本着助人自助的原则，做好每位来访者的接待工作，在询问工作中，要有效地表达出爱心、耐性、诚意、细心、虚心，为来访者创设一个温馨、平安的询问环境； 四、在询问过程中遇到有自杀、杀人倾向或精神疾病等危机学生时，刚好与中心专职老师联系并说明状况，并做好询问记录。询问过程中遇到问题比较困难的，可以进行续约，对存在精神类疾病的学生刚好转介到医院； 五、询问老师在每次值班结束时，仔细、照实填写值班记录和询问记录，保证记录的完整性（记录留存中心），并

7、刚好做好个案的整理、分析及积累工作； 六、询问老师要对自己所询问的问题较严峻的学生进行跟踪，可通过打电话或者其他方式进行跟踪、了解，刚好驾驭状况； 七、中心不接待校外来访者，不允许在中心询问校外人员；八、询问老师应严格遵守保密原则，不得将询问记录、询问录音以及来访者的个人信息对外泄露，探讨、写作、发表等引用询问资料时须对询问内容做保密处理； 九、询问中心各类刊物前三期原则上只在资料室阅看，过刊和其它书籍资料按借阅手续办理，按时归还； 十、个案询问的费用是按超课时津贴每小时 10 元计算，每次值班 3 小时，每次 30 元，团体询问的费用为每次 60 元。专兼职老师的讲座课酬为助教、讲师 60 元/次；副教授、教授 80 元/次。个案询问年终统计询问工作量时，依据询问的次数、人次，对询问学生多的老师实行嘉奖。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页