2022年大学生书法大赛策划书.docx

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1、2022年大学生书法大赛策划书高校生书法大赛策划书不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！好的策划书是什么样的呢？下面是我为大家整理的高校生书法大赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。高校生书法大赛策划书1一、活动名称：江汉艺术职业学院教化系书法大赛二、活动目的：1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。2、丰富高校生的课余文化生活，提高个人修养，呈现个人魅力。3、增加同学们对书法艺术的学习爱好，提高审美实力。三、活动主题：浴墨林之风炼职业技能扬国学文化四、活动时间：11月26日晚7：30五、活动地点：多媒体教室南1

2、09六、参赛对象：教化系各班举荐的选手七、参赛程序：推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话领导致辞宣读书法规则及评分标准（见附件）宣布竞赛起先竞赛结束公布竞赛结果颁奖）八、赛前打算：1、通知各班竞赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）二等奖7名三等奖10名九、竞赛项目及要求：1、竞赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字2、竞赛要求：本次竞赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小

3、不限，初教专业三项必需全选）各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部竞赛起先前点名，未到的视为自动弃权竞赛过程要保持宁静，喧哗者扣分附件：评分标准笔种项目得分毛笔纸张规格、署名（10）内容主动健康（10）钢笔卷面干净整齐,字体美观（50）按时间完成（10）（规定时间40分钟）粉笔书写规范（无错别字、倒笔）（10）自觉遵守竞赛秩序，保持宁静（10）十、后期工作：1、学习部刚好完成活动总结并写书面材料上交系部2、新闻编辑部写新闻稿，收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站3、宣扬部帮助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示十一、主办方：学习部协办方：策划部、新闻笔记部、宣扬部、外联部

4、高校生书法大赛策划书2一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。二、活动目的：丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，激发学生的美术及书法的爱好与爱好，丰富高校生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者供应呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育学生各方面的素养，为学生活动增加生气。提高高校生综合素养和社会实践实力。三、参赛对象：全系学生四、活动时间：20xx年10月五、主办部门：软件学院团总支学生会宣扬部六、竞赛项目：书法类：软笔书法、硬笔书法等；绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。七、参赛方式：自宣布之日起全部参赛学生将作品交到各班

5、宣扬委员处，然后统一交到宣扬部。八、作品要求：1内容：思想健康向上，创意新奇独特。2.形式：绘画作品要求构图完整，色调和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。3.规格：绘画书法作品均不得小于10x20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。4.留意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔具体注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不行简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。九、奖项设置：本次竞赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣扬班级”一个，“优秀宣扬委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以嘉奖。十、活动

6、流程：1、前期策划、宣扬及打算工作（1）策划书拟定和审批策划书经系团总支学生会宣扬部起草最终定稿后，上交主席团审批。（2）活动前期宣扬：1）展板：由系宣扬部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预报及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知由宣扬部开会通知各班宣扬委员。（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。2、作品征集（1）时间：10月27日11月10日（2）方式：由各班宣扬委员将本班作品交于本系宣扬部。宣扬部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采纳适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。3、评比阶段（1）时间：10月11日11月16日（2）由宣扬部从全部参赛

7、作品中评比出优秀作品，然后将评比出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，其次名两名，第三名三名（不行并列）。各班每交一份作品为班级加一份，能被宣扬部评比入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，其次名加八分，第一名加非常。（一份作品取其最高加分项，不行累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣扬班级”奖状，该班宣扬委员颁发“优秀宣扬委员”荣誉证书。评比阶段由新闻部向校发稿，宣扬我系本次大赛。十一、作品整理及保存（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。（3）获奖名单：由系学生会宣扬部负责记录获奖者。十二、作品展览：

8、以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。各班宣扬委员和宣扬部成员要广泛动员和宣扬，仔细组织广阔学生根据各项活动的时间和有关要求主动报名参与相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造深厚的文化艺术氛围。软件学院20xx/10/3高校生书法大赛策划书3尊敬的院团委老师：您好，为落实青岛市其次届写字节活动，营造学生重视书写规范字的人文环境，提高学生对书写规范字重要意义的相识，院飘雪书画社安排举办一届书法大赛。一、活动名称：高校生书法大赛二、活动性质：本活动由飘雪书画社主办， 经院团委批准，以非盈利性文化活动为题材，旨在丰富高校生的精神文化生活，提高高校生的艺术修

9、养。三、活动目的：通过此次书法竞赛，弘扬书法艺术，提高学生对写规范字的相识，营造重视书写规范字的环境。四、主办方：院飘雪书画社五、活动对象：全院大一、大二学生六、活动主题：书写规范汉字，传承中华文明七、活动时间：5月5日5月12日八、活动打算工作：1、我们将申请书法大赛的展出场地。2、联系大赛评委，组建评委团。3、部署各相关部门做好此次活动的细微环节工作，提前打算好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等)，还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示，活跃现场气氛。4、活动要求：硬笔(A4纸，不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限)，内容切题，要主动健康，格调高雅，作品上注明系别、班级、姓名。(注

10、：参加大赛的作品一律不退)九、活动开展：1、前期宣扬：活动前一个星期做出宣扬海报，内容以活动内容、时间、地点为主。通知各系学生会，在各班告知书法大赛的相关事宜。2、作品征集：通知同学将提前打算的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。3、作品评审：组建的评委团评出展出作品，然后综合现场参与同学的作品评比出获奖作品并颁发荣誉证书。4、现场活动： 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画，最终由模特为优秀作品做展示。5、后期宣扬：将获奖作品以海报的形式展出在宣扬栏内。十、活动总结：此次活动结束后，由活动负责人共同写一份活动总结。高校生书法大赛策划书4活动前言悠悠五千年，中华民族是具有悠久的

11、历史文化的名族。中国有着无人能及的绚丽的过去，也有着令人惊羡的.辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与漂亮。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素养，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾画出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝合；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。活动目的通过这次活动，可以更好地宣扬

12、中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的相识。通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是宏大的民族精神更好的被人们所认知与接受。通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在肯定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。通过这次活动，可以给东华理工学子一个呈现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。通过这次活动，可以增加学子心中的民族荣誉感与自信念，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。活动意义中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人呈现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样

13、的色调。书法是国粹，是一份令人艳羡不已的财宝，信任此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热忱。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。信任年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，接着民族精神的弘扬。信任此次活动可以获得圆满胜利。活动举办单位东华理工高职院青年志愿者协会活动相关活动时间： 11月19日下午2:30起先（初赛）11月20日下午2:30起先（决赛）活动地点：阅览室（食堂三楼）活动经费：总计400元活动宣扬海报 30 元活动宣扬横幅 60 元矿泉水及荣誉证书 10 元书法（软、硬） 一等奖各 1 名二等奖各 2

14、名三等奖各3 名奖品总计 300 元活动人员支配活动主要负责人：周亚萍 张治拉活动其他负责人：各个部门部长活动前期工作支配宣扬部出依据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。办公室支配人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。秘书部整理选手的作品及打算奖状，在活动结束后书写活动总结。网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责

15、活动后的作品展示。策划部制定选手编号，并打算活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。活动流程首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。清点活动的参赛人员，联系将来的人，确定参赛人数。活动起先，软笔、硬笔同时进行竞赛。初赛结束，相关裁判进行探讨，评出结果。宣布结果，并说明决赛的时间、地点。决赛进行，宣布获奖名单。颁发奖品，活动结束。在学校展出各位选手的优秀作品。活动留意事项活动之前要再次确认参与人员，以便活动的顺当进行。竞赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。活动现场禁止大声喧哗。保持活动现

16、场卫生整齐。高校生书法大赛策划书5一、主办单位：某高校刑事司法学院团总支学生会、社团联合会二、承办单位：组宣部、信息部、生活部、书画摄影社三、活动背景：为深化推动我校高校生素养拓展发展创新，增加学校文化氛围，提高学生审美情趣。提倡“说文明话，办文明事，做文明人”双学双讲的精神，全力实施山东政法学院高校生素养教化“靛青工程”，为同学们供应一个提高综合素养，呈现自我风采的平台。刑事司法学院确定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。四、活动目的：通过参加书法、绘画、篆刻、摄影大赛，来推动高校生素养拓展发展创新，增加增加学校文化氛围，提高学生审美情趣。同时，通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式，一方面

17、提高同学们的文化素养，另一方面，为刑事司法学院增加文化氛围。让大家在学习之余，提高自己的主动性，参加学院文化建设活动，提高自己的综合素养，呈现自我风采。五、活动时间和地点：时间：3月24日3月29日六、活动对象：刑事司法学院20xx、20xx级学生。七、活动要求：（一）书画手工类1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖国旺盛昌盛新气象和新时期高校生朝气蓬勃的精神风貌。2、书法类：分为毛笔书法和硬笔书法，字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内，直幅为宜，硬笔书法以16开（A4）纸为宜。3、绘画类：国画6尺以内；油画尺寸宽不超过1.5米；其

18、他画种尺寸以不超过0.5米0.5米为宜。4、手工类：篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少两方附边款，全部印拓附释文。剪纸：以中小幅为宜，自行在衬纸上粘贴好。DIY面具等上交制作好的成品。5、每名参赛选手限报作品件，每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、联系方式，已发表或曾获奖的作品须注明。（二）摄影类1、作品要突出所选主题，体现当代高校生的全新创意和独特视角，自行创作。作品要求健康向上，不局限拍摄时间，作品须原创且非商业用途。2、参赛作品题材不限。3、参赛作品以照片形式收稿，彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸（方片8寸）均可，限长边625px；组照36幅为为一件，每一张大小

19、为7寸，背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。4、参赛照片均不能装裱，不接受正、负底片和数字文件形式的投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明：作品主题（可依据主题自拟作品标题）、拍摄地、拍摄时间。作者姓名、联系方式、院系班级、电子信箱。5、参赛作品须为在校期间创作作品，照片可对色调、锐度、色阶等做适度调整，但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室，每个班级选送作品数量不限.八、活动组织分工：邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次竞赛。信息部、生活部负责摄影类竞赛评奖；组宣部、书画摄影社负责其他类竞赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外，组宣部部

20、内做出具体分工：打算阶段：3月24日，活动策划、邀请导师。实施阶段：3月25日29日，征集作品、作品评奖。赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。九、导师指导内容：本次竞赛邀请专业老师担当活动导师。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的演讲进行点评并赐予看法和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。十、奖项设置：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖12名；优秀组织奖两个。（以上奖项设置不包含摄影大赛，摄影大赛单独设奖）十一、留意事项：1、根据“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣扬和学分的认证工作；2、主动发动本院学生参赛，扩大广阔学生参加团

21、学活动的覆盖面和影响力，做到班级有举荐，院系有选拔；3、要本着公允公正的原则仔细组织竞赛，要赛出风格、赛出水平，真正推选出能代表本院系水平的优秀选手；4、主动运用新媒体做好竞赛的宣扬活动，营造良好氛围，扩大活动影响力；5、做好相关学分认证登记工作，根据学校高校生素养拓展课程体系的实施精神，做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报；6、做好活动材料归档工作。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页