中学体育教师教学计划3篇.docx

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1、中学体育教师教学计划3篇 以学生身心进展为本，突出“健康第一，提高学生身体素养与心理素养，以适应新世纪的社会生产和现代生活对人体的挑战，造就一身心健康的社会主义建设者和接班人，立足于“以人为本，健康第一的指导思想，培育学生能力，增添体育意识，把握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革，激发学生兴趣，主动引导培育学生参与体育活动的兴趣与，学习方法和自我锻炼方法，不断获取保持身心更有效的能力或适合的方法。 二、教学目标： 运动参加：具有主动参加体育活动的看法与行为，激发学生在活动中的兴趣，养成自我锻炼的习惯，仔细上好体育课。 运动技能：学会技巧(前滚翻、后滚翻、见

2、肘倒立)并学会适应到生活中，进展柔韧性、灵敏、力量、速度等身体素养。 身体健康：在投掷或球类游戏中进行各种挥动，投掷的练习，在奔跑游戏中能顺利完成移动闪躲等要求。 心理健康：正确理解体育活动中与自尊自信的关系，了解体育活动对心理健康的作用。 社会适应能够体验身体活动能和个人活动的区分，按顺序轮番使用运动场地或设备。 三、教学任务： 重视激发学生和培育学生的运动兴趣，主动地参加体育活动，留意激发学生的学习兴趣。 重视实践能力的培育，让学生把握动作概念和动作要领，教师的指导在学生的练习过程中进行。 提高学生的心理素养，促进学生的心理健康，通过体育教学的实践活动，来提高学生自尊和自信水平。 全面关注

3、学生的行为表现，关注学生的学习结果的同时，也要关注学生在体育学习过程和他们在学习中的全面表现。 四、教学要求： 仔细备课，上课，提高教学质量，在每堂课前必需仔细学习钻研教材，仔细备课，在上课时面向全体学生，采纳多种教学手段，丰富教学方法。 营造一个有利于学生身心健康的良好环境和气氛。在教学中创设良好的教学环境。 教育方法得当，敬重学生的自尊心，对学生要进行摆事实，讲道理让学生充分认识自己的错误。 丰富教学手段与方法，明确教学目标，做好课内外体育锻炼的结合的各项工作。加强教学讨论，不断总结教学阅历，积累资料，探究资料，提高自身的专业素养。 五、学生基本状况分析： 要加强学生留意方面的练习，大部分

4、学生已经把握了一些体育健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数、半面向左右看齐等，并能精确的做出各个术语所要求的动作与行为，有些学生由于缺乏体育基础，身体素养差，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成果，这是造成如今大部分学生的体质得不到普遍提高的不行忽视的实际状况。 六、教材分析： 1、本套教材是以指导身体锻炼实践活动为主，同时充分发挥体育与健康课程的功能，促进学生的身体健康和心理健康。教学内容表达了体育与健康课程标准(试验稿)中的运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的内容。通过体育锻炼，既重视对促进学生身体、心理、社会适应能

5、力全面进展的教育作用，又重视了运动项目的文化性，同时编写了部分与体育有关的健康教育的内容。 2、教学内容与学生的生活和体育锻炼紧密联系，表达了时代信息，文字精炼，插图鲜亮活泼，可读性强。特殊是阐述教学内容从问题入手，注重启发学生主动思索和独立解决问题的能力，为培育学生正确的体育与健康价值观，形成健康的生活方式和习惯，提高生活质量，过健康、文明的生活，为学生的终身进展奠定基础。 3、教科书采纳了主辅栏相结合的结构。主栏简明扼要地介绍学生终身学习必备的学问和技能。辅栏侧重学生创新意识和能力的培育，拓展和丰富体育与健康学问，特殊是开发了活动目的，使学生把学到的学问在体育实践活动中应用，从而加深和提高

6、学生对体育与健康的认识。 七、具体措施： 备课时讨论新课程标准，钻研教材，把握重难点，课堂上，激发学生兴趣，采纳由易到难，分部教学方法，练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，制定分组与自由结合组织形式，采纳帮助与诱导，提高学生学习兴趣。 培育学生能力方面，给学生足够的发挥空间，鼓舞学生创新，有了合适的机会，才能充分让学生去创造。 心理健康方面：正确处理学生生理健康与心理健康关系，既要留意到体育活动能促进学生的生理健康。 自身言行方面：教师的言行对学生上课心情影响较大，要准时的指出学生的优缺点，用表扬，鼓舞等方法激发学生练习的主动性，如当学生练习胜利时，准时给予表扬，当学生练习失败时，准时

7、给予鼓舞，激发学生学习兴趣，从而形成主动探究，增进学生的团结协作，集体主义精神，促进学生健康心理品质的形成。 学生成果评价方面：建立“课堂表现登记表“的评价制度，每个学生都有100分，依据学生在课堂表现，每节课对表现好与不好的学生进行加减分的制度，由体育小组进步行登记，学期末统一统计，让平常成果与期末成果结合，以此激发学生的平常表现，促进课堂管理，以鼓舞学生在体育学习中不断的进步，体会学习过程中的欢乐。 八、教学进度： 以18周计算共计54课时(其中室内课5课时)，打算教学8个单元，35个内容。 九、考核项目及方法: 本期体育考核项目内容完全按照本年度我区国家学生体质健康标准测试项目进行。依据

8、学校学生的实际状况和学校条件，本年度我校体育考核项目为：50米(男、女子)，实心球(男、女子)，立定跳远(男子)，仰卧起坐(女子)。 成果根据中学生体质健康标准测试项目成果标准进行参考。 中学体育教师教学打算二：中学体育教师教学打算626字 一、工作目标： 1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 二、工作重点及主要措施 1、规范实施学生体质健康标准 严格执行课程打算，按表上足、上好体育课，仔细落实“两操三活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操竞赛，仔细实

9、施学生体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。 2、主动开展教科研活动 依据教育处工作打算和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。 学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见，以

10、促进体育教学水平不断提高。 3、抓好学校运动队的训练 我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛打算表，仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的打算。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。 中学体育教师教学打算三：中学体育教师教学打算2657字 一、教学工作的打算 1学生状况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本状况，对于学习时起

11、到这个项目的连续性有肯定的关心。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 2教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习打算与支配，不用再教基本功，本学期本人打算在高一年的教学内容是田径与基本体操广播操及初级长拳结合进行教学，高二选项支配校本课程“武术剑里的一个套路进行教学，再结合表演的方式协作进行的有用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的支配是注重学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比

12、较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素养不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我掌握；难点在于如何去把握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本事。 提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培育；引导学生学会合理把握练习与商量的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出适合的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的

13、体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价；加强讨论性的学习，去商量与讨论技能的有用性，加强同学之间的商量沟通的环节。 3教学目标： 总体目标：建立“健康第一的理念，培育学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳、“剑的兴趣，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康进展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作打算，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳来引导男女生学习体育模块的主动

14、性，再结合高二年的“剑选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳以及“剑的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。 具体目标： 运动参加： a.养成良好的练武的锻炼习惯。 b.依据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼打算。 c.学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能： a.认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。 b.有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 c.学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体健康： a.能通过多种途径进展肌肉力量和耐力。 b.了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学

15、习、生活中和重要意义。 c.形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康： a.自觉通过体育活动转变心理状态，并努力获得胜利感。 b.在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。 c.在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应： a.在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。 b.具有通过各种途径获取体育与健康方面学问和方法的能力。 4教学措施： 采纳教师示范与讲解，学生商量，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标；实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学

16、习小组的互相学习、互相商量、互相讨论的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我爱护意识与能力。 二、教学讨论的打算 1课题讨论：加强校本课程“剑、“平山初级长拳的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校内课题的开题预备。做为“青春期健康教育进入校内课题组的成员，帮助课题组进行讨论，开展活动。 2校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强商量校本的讨论与开发，本次校本开发重点放在“剑、“初级长拳、“花样篮球三个项目上，有所侧重。 3论文撰写：结合课题讨论的内容进行撰写。 4校际

17、、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，主动参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，帮助教研员开展教研活动；主动参与教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我打算是主动组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与商量在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 5公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的把握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努

18、力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。 三、继续教育的打算 1自我培训打算：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。 2校外培训、在职进修打算：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。 3远程培训打算：依据上级文件的要求进行远程培训。 四、其他工作打算 1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会，采纳田径运动会管理软件进行管理，提升校内活力，促进学校办学特色的开发，加强师生健身意识的培育。 2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。 3、帮助高三的体育专业考试的训练，协作高三年体

19、育教师加强高考体育的训练。 4、今年做为晋江市第二期骨干教师培训的指导教师，努力做好指导工作。 5、加强“平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理。 6、帮助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。 f132.COM更多工作打算延长阅读 小学体育教师教学打算 本着以人为本，健康第一的指导思想，如何制定小学体育教师教学打算？下面是小编收集整理的小学体育教师教学打算，欢迎阅读。 小学体育教师教学打算篇一 一：学生分析 二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生

20、形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了改变，二年级学生心理趋向稳定，显示出肯定的独特特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增添，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其主动性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增添体质，特殊是柔韧素养和力量素养。 4、通过体育锻炼，

21、培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点： 二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。 三、教材分析 二年级的体育教学内容，转变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以学生为本，选择以进展基本活动能力为主的锻炼活动和游

22、戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动游戏(各种跳动等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调活动，全部教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。 四：课时支配 每课2课时，共30节课 五：教学措施及应当留意的事项 教学

23、措施： 在教学过程中教师主动引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学、自练、自评的能力。多采纳情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。 留意事项： 1：年龄普遍较小，多采纳游戏 2：小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添学生锻炼身体的效果。 3：因材施教，以增添学生的自信念，在运动中享受到锻炼的乐趣。 小学体育教师教学打算篇二 我们继续坚持健康第一的指导思想，根据加强青少年体育工作的总体要求，全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见提出的各项措施。一要进一步端正思想，大力推动素养教育，确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施

24、国家学生体质健康标准为基础，以全国亿万学生阳光体育运动为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参与体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育气氛。为了充分表达我校体育工作在当前实施素养教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下打算与支配。 一、主要工作目标 1、仔细制订体育教研组工作打算和学期体育教学进度，课时打算等。 2、根据体育与健康课程标准，仔细备好课，上好每堂体育课。 3、组织、引导

25、学生主动参加课外体育活动，激发学生的运动兴趣。 4、仔细上好两操一课一活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 5、主动开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。 6、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。 二、教研工作具体措施 1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度，在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，要主动参加各级的业务竞赛，特殊是年青教师要力争出成果。鼓舞教研组成员主动参加校公开课、校际公开课。 3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的状况

26、，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康进展。 4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，互相切磋，互相关心，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。 三、学校体育常规工作 1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。各教师应主动帮助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发觉问题准时反馈，互相协调，不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。 2、大力宣扬每天锻炼一小时，健康工作五十年，美好生活一辈子口号，营造和谐校内和校内体育气氛，影响和渲染学生主动参加体育活动。依据各年

27、级具体状况，举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。 四、搞好校业余运动队的训练工作，创建体育工作特色。 学校指导教师应发扬以往的主动奉献，埋头苦干的工作看法，组建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队，从零开始，组织训练。 五、具体日程支配 二月份： 1、制定教学打算，备好课，仔细进行体育教学工作。 2、组织校田径运动队和校广播体操队，制定训练打算。 3、支配学校的体活课的内容，保证学生每天一小时的锻炼时间。 三月份： 1、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动。 2、组织训练田径队和广播体操队队员。 四月份： 1、组织进行学生进行健康体质测试工作。 2、组织学生进行健康体检。 3

28、、全校训练广播体操。 4、组织校乒乓球队。 五月份： 1、全校广播操竞赛。 2、参与镇广播体操竞赛。 3、举行小项目运动竞赛。 六月份： 1、仔细完成学生的体育成果考核评定工作。 2、上传体育健康达标测试数据。 3、举行乒乓球竞赛。 下一页更多精彩小学体育教师教学打算 小学体育教师教学打算篇三 一、指导思想 以三个代表重要思想和四法一纲要为指针，以教学课标为根据，以新课程方案为准绳，贯彻以人为本，健康第一，注重实际，培育创新精神的思想;以为了一切学生全面进展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量。 二、

29、教学目标 学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面进展，为培育社会主义建设者和接班人奠定良好基础。 1、进行思想品德的教育培育健康的心理素养：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培育良好的社会公德。2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的进展联系起来，提高体育兴趣和体育竞赛的观赏能力，养成主动自觉参与锻炼的习惯。3)进展学生的独特和创造力，培育学生的主体意识和活泼开心，主动向上，勇于探究以及克服困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

30、 2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐进展：1)培育学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素养与运动能力的进展。2)提高学生的生理机，增添对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康进展增添对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，把握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。 3、学习和把握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务，2)把握体育基础学问，卫生保健学问和青春期自我爱护，3)促进学生能力的进展，能初步运用获得的学问、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价。 三、教材分析 1、教材是遵循健康第一，以人为本

31、的原则，构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。 2、1)特点：A、坚持基础性，B、突出育人性，C、表达敏捷性。2)改变：A、版式图文并茂，图文化设计，B、内容编辑主辅化，C、项目分类化，D、理论学问通俗化。 3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针，健康第一为指导思想，以学生为主体，表达改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生，使学生身心两方面协调进展，充实反应了国内外体育与健康讨论最新成果的内容，让学生在各自的基础上生动活泼一进展，使每学生的独特和特长得以充分的发挥，另外，新教材在注重加强身体锻炼的同时，大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。 四、

32、基本状况分析 1、学生状况：1)今年的初中学生，身体素养比较差，大部分没有进行过规范的体育课学习，组织纪律、行为习惯均待形成和规范。2)是人一生身心进展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现很多前所未有的改变。3)这阶段促进身心健康最有效、最主动的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体，增添体力和脑力活动的能力，使你获得心理的满足和心理素养与社会适应能力的提高，促进身心健康进展。 五、具体措施 1、仔细钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，仔细制订好各项打算。 2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，常常化

33、，落到实处。 3、搞好课堂常规管理，重视入学教育，给学生上好第一堂课，切实搞好形成教育。 4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。 5、仔细搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有打算，有成果，更要有队伍的连续性。 6、以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改良教法，改善学法，并主动撰写论文，总结阅历，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。 总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心进展，使学生学习和把握体育与健康的基础学问，技能和方法，仔细对学生进行思品教育，培育健康的心理素养，培育创造性创新人才，贯彻现行的教育思想

34、，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌。 小学体育下学期教学进度表： 一引导课体育常识：做早操的好处 1、队列队形;2、游戏;快快集合 二1、基本体操：2、队列：排纵队，横队; 1、基本体操;2、游戏：块块集合 三1、基本体操;2、游戏：一切行悦耳指挥 1、复习基本体操;2、游戏：挑战应战 四队列;原地转法;复习基本体操 1、技巧;前后滚动;2、游戏：障碍赛跑 五游戏课：1、端水平衡;2、障碍赛跑 1、技巧：复习前后滚动;2、游戏：绕木棒接力; 六1、韵律活动;2、走：各种姿态的走 1、用各种正确姿态的走;2、游戏：迎面接力 七队列：报数;2、复习，各种姿态的走 1、韵律活动;

35、2、队列：报数 八技巧：前滚翻;2、游戏：跳垫子游戏 1、技巧：前滚翻;2、游戏：换物接力 九劳动仿照操;2、游戏：迎面接力 1、劳动仿照操;2、游戏：换物接力 十队列：齐步走-立定;2、复习劳动仿照操游戏课：1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎 十一队列：走圆形;2、十字接力 1、技巧：立卧撑;2、游戏：换物接力 十二基本体操;2、游戏：8字接力 1、徒手操;2、游戏：改换目标 十三跳小绳;2、游戏：迎面接力跑 1、走跑交替;2、复习跳小绳 十四1、走跑练习;2、游戏：跳进去拍人 1、韵律活动;2、找自己的家 十五1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑 1、跳双绳;2、游戏：迎面接力 十六1、走跑交替;2、

36、游戏：单脚跳接力 1、30秒跳小绳; 十七期末预备考试 十八复习 十九考试 二十期末总结 体育教师教学打算支配 一、工作目标： 强化学科研讨，1继续深化教育科研。提高教学质量。 加强业余训练，2抓实传统项目。提高运动质量。 二、工作重点及主要措施 1规范实施学生体质健康标准 按表上足、上好体育课，严格执行课程打算。仔细落实“两操三活动课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操竞赛，仔细实施学生体质健康标准确保成果合格率达市规定指标。 2主动开展教科研活动 本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用

37、能力，依据教育处工作打算和学校关于开展教研活动的要求。并更好的抓好运动队的训练，已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。总结过程中注重训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。 3抓好学校运动队的训练 建立健全完善的校级运动队框架，校是篮球传统项目学校。长远的事。根据体育竞赛打算表，仔细抓好篮球队

38、的训练。制定好周密而具体的打算。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。 中学体育教师工作打算3篇 中学体育教师工作打算一：中学体育教师工作打算 过去的一学年是我来到新乡市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、

39、思想认识。 在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。主动参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来，我服从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容

40、的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动锻炼，对学生本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动锻炼，

41、又使学生在学习过程中感到开心，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增添了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素养的培育，提高他们的自信念方面，还多给予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育

42、精神。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心打算、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和协作，我们最终摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师，这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做，我服从党和学校领导的支配，兢兢业业。这一年，作为刚刚参与工作的我，胜利的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导支配的全部任务，如协作团总支魏老师搞好团队工

43、作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等很多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。 五、主要成果 在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给国

44、家数据库上报学生体质健康信息。通过的摸索试验、加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应当说我还是取得了肯定的成果的，如对学生特别重要的毕业体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了总分，占毕业生的17%，及格率到达68%。这一成果得到了领导和广大学生及家长的确定。除此之外，在这一年中，我仔细对待、主动参加上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了肯定的成果，使学校的知名度得到了肯定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进步。 中学体育教师工作打算二：20xx年中学体育教师工作打算2191字 一、指导思想： 以学生身心进展为本，突出“健康第一，提高学生身体素养与心理素养，以适应新世纪的社会生产和现代生活对人体的挑战，造就一身心健康的社会主义建设者和接班人，立足于“以人为本，健康第一的指导思想，培育学