2022年大学班主任工作计划.docx
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1、2022年大学班主任工作计划高校班主任工作安排时间飞逝,时间在渐渐推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!那么我们该怎么去写安排呢?下面是我为大家整理的高校班主任工作安排,希望能够帮助到大家。高校班主任工作安排1工作目标本学期的主体目标当以学业为主,同时加强其他项目。1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力2、学生以学为本,力求班级整体成果更上一层楼,同时丰富课余文化生活。3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。4、在适当的时间条件下,参与公开团活呈现班级风采。工作安排一、长期安排首先,要建立坚毅的班集体核心。班委会团结一样,亲密联系同学,起模范带头作
2、用,得到同学的信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服困难的精神,能够拥有自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱,真正成为班级“自我教化,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。其次,班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来,防止同学们对班务一窍不通的现象产生,杜绝班干与班干,班干与同学,同学与同学之间搞对立,同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取创建气氛融洽的班集体,使班级工作更上一层楼。再次,确立共同的奋斗目标,纪律制度以及学习方向。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。从实
3、际动身,制定班级总体规划,并有安排、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,激励同学克服困难,团结互助,携手前进。班干部要起好带头作用,多督促身边同学,并向每一位须要帮助的班级成员伸出无私的救济之手,让大家尽快适应学习生活,从而削减旷课,迟到等违纪现象,使得班级成员树立明确的学习目标,端正的学习看法,遵守学习纪律,酷爱学习。发扬“团结、肃穆、勤奋、创新”的优良学风。争取在期末圆满完成各科的学习任务。另外,多参加在劳动、文娱、体育等各方面的活动。我们肯定要主动协作学校和院系里的工作,仔细完成学校和院系里安排下来的各项任务。另外,我们也安排开展集体活动与户外活动,呈现班级风采。务必人尽其才,尽量使每个同
4、学都能够参加,得到熬炼,并且希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来欢乐,而且要保证活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注意对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力,要凸现出活动的目的和意义。最终,多在同学之间绽开党团学问的宣扬活动,加强同学的思想道德建设,提高同学的政治觉悟,增加同学们的党团学问,为同学们申请入党做好打算。与此同时,争取在暑期到来之前完成新学期的返乡思想报告座谈会的打算工作,以保证在新学期来临时返乡思想报告座谈会与社会实践奖评定工作的顺当进行。二、近期安排对于近期的安排,最为主要的就是多开展集体活动,并主动参加
5、学校组织的各项活动。多开展集体活动。鉴于大一新学期刚刚起先不久,同学与同学之间并不是非常熟识,我们应当多开展集体活动,使得同学之间相互熟悉,从而增加班级的集体荣誉感与凝合力,使我们的班级拧成一股绳,真正成为一个集体。另外要留意与其他团支部的阅历沟通,同时也要留意与导生、辅导员的工作沟通。对于学校组织的各项活动,例如近期的“我的祖国”演讲活动,院的运动会以及即将起先的大一新星杯各项赛事,都应鼓舞同学主动参与,争取在活动中取得优异成果,为班级,为院系争光添彩。无论是班级组织还是学校组织的活动,都应当做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应当职责明确,使同学们在活动中感悟到本次
6、活动的目的和班级凝合力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。其次,明确团支书、组织委员以及宣扬委员的职责和工作。提高着三人的思想素养。学会统筹支配,科学合理地工作。以便日后的工作都能够顺当有序的进行。再次,在学习方面,以寝室为单位,以“相互促进,协调发展,共同进步”为目标,在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目,在进行这样的整和帮助活动后,同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”,用最简便干脆的方式解决学习中遇到的各项问题,实现共同进步。同时,在教与学的过程中还能培育寝室同学间的感情,更好的营造寝室的学习文化氛围。最终,尽快成立团小组,以各个团小组为单位绽开各项
7、班级活动,通过小组主动参加各种趣味活动,增加同学们的党团学问,思想觉悟。一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整风光貌,这给我以及班级提出了更高的要求。但是我们信任在老师、同学们的大力支持和激励下,我们有信念把我班建设成为“文化素养好,思想觉悟高,各方面综合素养优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!在这个学期,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。高校班主任工作安排2新的一学期起先了,今年我担当电大开放教化xxxx秋会计学专业的班主任工作,本班共有学员44人,大部分都在开发区工作,针对本班学员的实际状况,结合我以前所任
8、班主任的一些工作阅历,在本学期我主要在以下方面加强学员管理,为我班学员供应良好的服务工作:一、首先做好本班学员的思想工作,把学校的特点及要求刚好转告学员,并将电大开放教化的学习特点讲给每一位学员,使学员能尽快适应电大的学习,为今后打下坚固的基础。二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度,刚好沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的环境中学习。三、加强学员出勤、作业收发管理,要求学员主动上网,小组协作自主学习,充分体现开放教化的特点,提高学员自主学习的实力。四、结合本班的教学安排,帮助学员分析每门课程的难易程度,以
9、及考试状况说明。五、最终,时刻提示和要求学员,对一些有退学想法的学员做好思想工作,激励其完成学业。高校班主任工作安排3工作的思路:1、以人为本,引领学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,河蟹,自然的学习环境。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。工作原则:1、进步的、优秀的肯定要激励表扬,而做错了则肯定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新起先,大家
10、还是一样的,错误不该累计。事试验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。班级制度:以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种状况,违规者必严惩,表现好的刚好表扬!坚持以下制度:班委会例会制度谈心制度、请假制度、平安值班制度、主题班会制度班级管理:刚好指出同学的不良现象,常常提示同学出现的问题,尽可能少去指责、指责同学,刚好做好违纪同学的思想工作。详细表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。留意宿舍平安用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持
11、通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。班级文化:每周开一两个主题班会,主要是针对班级出现的问题,同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座,针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组担当这一系列分题,进行打算、策划、排练、去课,最终评出最佳组,用以激励。班级特色:发掘同学们各自的优点、驾驭同学各自的缺点,以便扬长避短!让班干部和同学们都有一种责随意识。比守纪;看谁无违规违纪。比团结;看谁不闹纠纷。比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。比宿舍;看谁的宿舍整齐、文明、高雅、温馨。比成果;看谁获
12、奖学金和各种竞赛获奖多。班级活动:尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇嬉戏、野炊、露营、消遣活动、真心话大冒险、班刊、讲座、举办方言大赛、和趣味学问竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活沟通、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、主动向社团投稿、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣扬班集体等。班级记录:包括出勤、卫生、上课纪律、作业状况、老师的指责与表扬、同学各种心情、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上班干部做本周的班级状况总结。班级建设详细工作安排:1、主动开展文体活动。2、发挥班级集体的暖和,向每一位须要
13、帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。3、实行班务公开。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益。4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。5、在工作方面,班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应主动打算,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。班级财务建设:我们班的班费由班长和生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销须要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费运用状况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透亮。我们班
14、还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了有制度的班级体。班级学风建设:我们班从这学年起先,都通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业,确保每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学们供应与学习相关的信息。详细事项:(1)、建立几本帐1、入党主动分子2、贫困生3、班级重大活动4、院系表彰高校班主任工作安排4本学期,是幼儿在园的最终一学期了,是幼小连接的关键时期,因此本学期我班两位老师和一位保育员将以幼小连接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开快乐心地渡过最终的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子
15、欢乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作,现制定工作安排一、班级状况分析本学期,我班共有幼儿46名,男孩21名,女孩25名,(本学期转入2名)。经过大班一学期的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。本班幼儿升入大班后,适应外界环境及反抗疾病实力明显增加,体力及耐力得到提高,动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的实力有较大的提高。在大班组体育活动“过障碍”竞赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛其次名。进入大班后,幼儿对语言的理解实力进一步增加,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同
16、伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜爱谈论并以动作加以创建性地表演。喜爱阅读活动,对班级中新添的图书非常关注,除了看图外,部分幼儿起先指认文字并询问老师一些不相识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在大班组“寸草当报三春晖” 演讲竞赛中获一等奖。经过大班上学期的教化,幼儿参与智力活动的主动性明显增加,在活动中,大部分幼儿表现出剧烈的认知爱好,好问、好学、喜爱操作、乐于探究,尝试自己解决问题,他们对智力嬉戏、竞争性嬉戏也表现出很大的爱好。在大班组智力活动“拼图竞赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。本班幼儿的自控力有了增加,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互监督、相互提示,大部分
17、幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的实力有了增加。在区域活动中,幼儿能相互协商制定嬉戏规则,整个活动进行比较有秩序。从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是详细的,但是在认知实力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意留意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避开小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入小学,因此,对体质较弱的,自理实力、自控实力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将赐予的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小连接”的打算工作与
18、孩子的行为教化问题上以及结合德育教化“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教化,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。二、培育目标健康1、在各项活动中表现主动主动、开心,能主动参与体育活动,动作敏捷;2、生活、卫生习惯良好,有整理、整理自己物品的习惯;3、有肯定的自我爱护和平安的意识,知道一些避开危急和意外损害的方法,能主动遵守必要的规则4、能独立地、创建性地运用各种器械熬炼身体,有良好的整理习惯语言1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方2、能集中留意力地倾听别人讲话,理解讲话内容3、能围绕一个主题进行讲解并描述,语言连贯,学用美丽的词句4、喜爱观赏各种体裁的
19、文学作品,能有感情地朗诵和讲解并描述,并乐意创编,驾驭肯定的阅读、书写技巧科学1、能主动、主动、较长时间地参与科学活动,有新奇心和求知欲2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案3、能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩5、爱惜动植物,关切四周环境和自然资源,能大胆地向四周人群宣扬环保学问社会1、能主动与人交往,学习和同伴互助、合作和共享,有怜悯心2、能遵守并提示他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难4、酷爱和敬重四周的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感艺术1、对环境、生活和艺术中的美,宠
20、爱并有进一步的感受力2、主动主动地参与艺术活动,能大胆地表现自己的.情感和体验3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动三、日常教学工作1、做好幼小连接的打算工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。2、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境,渗透读写教化,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。3、营造开心的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的心情,以老
21、师个人的气质主动投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。4、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育熬炼,一方面仔细对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿足够的户外活动时间。5、注意日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创建性、技巧性。6、在社会性方面:培育幼儿自我整理的生活习惯,会正确运用礼貌用语:请、感谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关切和帮助的道理,能与小挚友友好相处,情愿帮
22、助他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝说,做错了事,能承认,并情愿改正。四、教科研工作课题大班幼儿全方位早期阅读阅历的实践与探讨36岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。结合课题大班幼儿全方位早期阅读阅历的实践与探讨,开展阅读识字活动,促进幼儿在入小学前就具备初步的阅读实力,为入小学系统学习奠定基础。通过上学期的实践,孩子有了肯定的发展。本学期安排从以下几方面开展的(1)选择合适的教材,支配合适的时间。我们选择了中国优生优育协会监督制作的幼儿听读嬉戏识字一书,作为我们的教材之一。此教材图文并貌,美丽的儿歌、好听的故事深受幼儿喜爱。在
23、每周不增加幼儿学习负担和不削减幼儿嬉戏活动的前提下,支配每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。(2)创建一个良好的阅读环境。高校班主任工作安排5为协作学校、中文系对10级学生的教学、教化管理工作,以校、系本学期工作支配为依据,特制定本学期的班主任工作安排如下:1、学生补考工作。和学生一切总结上学期学习上的得失阅历教训,引导学生树立正确的学习看法,培育良好的学习习惯,敦促上学期考试有补考的同学抓紧时间仔细复习备考。2、学生生活。强调日常上课、生活的各项纪律,做好后勤服务工作,随时视察学生的身体状况,了解学生的住宿、饮食,强调平安意识,特殊是春夏将至,对学生的出行平安、乘车平安、人身平安仔细
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