2022高中美术教学工作总结.docx
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1、2022高中美术教学工作总结中学美术教学工作总结4篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我帮大家整理的中学美术教学工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中学美术教学工作总结 篇1作为一名美术老师,我认为首先要信任每一位学生,敬重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参加教学,或探讨,或写生,以敏捷多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村老师
2、我还要充分利用大自然的环境让学生酷爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美须要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下:一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采纳各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。详细体现:1、以爱好为主线,优化课堂教学。如:我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、长久的学习爱好。
3、2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创建思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的沟通、沟通,了解学生的内心想法,刚好加以引导,是非常必要的。4、以反思为手段,促进个人成长。本
4、学期我主动撰写论文、反思并发表在校内网和县课改网上。二、特长培育,坚持不懈。我除了仔细上好一周15节的家常课外,还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导,学生特长培育,投入的工作量是没有底的。有位教化家说得好,你没有赐予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关切四周的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校内文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画竞赛中获一、二、三等奖各一个。除此外还主动完成校内环境布置的各项指令性工作;帮助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事
5、解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。“不畏劳苦才能到达志向的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加绚丽的明天。中学美术教学工作总结 篇2时间荏苒,不知不觉中这学期的教学工作已经接近尾声,这学期的工作使我有很大的收获和提高,既劳碌又充溢,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借此提高自己。一、本学期的教化教学工作本学期我担当高一6个班的教学工作,高一的美术课以鉴赏课为主,鉴赏是一种审美活动,是提高审美实力,审美趣味的重要途径之一,它结合中学生身心发展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏实力、审美实力的培育。而且不同于初中美术以动手实力和美术基本技能传授为主,
6、在教学内容、目的、方法上都有了明显的区分。本学期的教学我都运用多媒体教学手段,每节课课前我都制作本节课的课件,针对每节课的内容去搜集图片、视频,在课件中把美术与音乐相结合,创设情景让学生在轻松开心的氛围中学习,去感受。1、抓好激发爱好的课堂观赏教学“爱好是最好的老师”,假如能让学生对美术课产生深厚的爱好这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。让学生参加查询课题资料,例如在16课美在民间永不朽中国民间美术观赏一课前,学生分成不同的剪纸组,年画组,皮影组,风筝组,刺绣组,泥人组。然后依据小课题,学生在网络,书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,这时
7、再去讲解学生接受的效果好许多,而且在剪纸的内容上让学生自己动手剪一些特别简洁的窗花,课堂气氛活跃,学生都特别情愿动手制作,从而影响学生在日常的生活中去发觉,喜爱美术。2、让学生合作评价观赏作品观赏是在主体参加下进行的,个人的视野和学问阅历确定了美术观赏具有主观成分,这些主观成分造成观赏活动的困难性。在美术课堂上去引导学生自己去对作品进行评价。但是这种评价不是要让学生孤立的去思索让他们学会合作学习,分小组进行探讨。例如:在中学美术观赏教材中,讲到一些家喻户晓的作品时就不采纳评述的方法了而是要用问题来吸引他们,引导他们去评价作品如蒙娜丽莎时设计让学生回答“蒙娜丽莎的笑神奇在什么地方,你觉的美吗?”
8、,在讲到维纳斯时回答“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯?”,向日葵“你喜爱凡高吗?你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画?”等问题。几乎全部学生的学习爱好和参加意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就像漂亮的拼图,缺了谁都不完整。使比较独立的中学生慢慢融入了集体,一个集体的成长慢慢呈现。3、让学生提议增设观赏活动美术观赏的学问包含量巨大,覆盖领域广袤,除了教材上的内容,生活中有意义的美术观赏题材,也是学生学习获得学问源泉的宝库。在观赏课中,我在课堂中注意学生的爱好,让他们自己写出感爱好的画家、美术作品、外国文物古迹,然后增设一些观赏活动。例如,在建筑艺术课中涉及到
9、陵墓建筑的金字塔,金字塔给人一种神奇的感觉,学生特别感爱好所以我就搜集了金字塔的视频给学生观赏,反响特别好,寓教于乐,在课堂上把留意力不仅放在教会学生哪些学问,更重要的是放在学生怎样去获得学问,获得发展。二、主动开展参加课外活动:本学期5月份胜利开展了“阳光和谐校内文化师生艺术节书画摄影展”活动,从筹办到圆满结束我都以最大的热忱全程参加其中,书画展一共涉及了22个班级的近300件学生作品,内容形式多样,从选择作品到布置展台,评比优秀获奖作品这一系列的工作使我不但熬炼了我的实力还学到了许多学问。除此之外还有许多学校美术宣扬工作,刚好完成文化宣扬板报工作如“伊春区公会维权在行动普法宣扬”板报工作,
10、为学生增长学问,为校内增加文化氛围。对于学校布置下来的每一项任务,我都全力以赴去完成。除了正常的教学工作以外,这一年来我还帮助政教到处理大量的日常工作,增长了工作阅历,同时工作实力得到熬炼与提高,并且得到领导与同事的认可与确定,为学校教学工作贡献出我的力气。三、反思教学中的得与失一学期结束了,在惊慌劳碌的同时我收获了许多、学到了许多,但是经过反思也发觉在自己身上还有许多不足的地方须要去改进,反思这学期的教学工作,首先在教学方法上要求创新,要运用恰当的教学方法来引导学生学习,活跃课堂气氛,在教学手段上多媒体教学是必不行少的,但是同时也要避开去依靠它,在教学内容上除了教材上的学问以外,多扩充一些学
11、生感爱好的内容进行鉴赏,开阔孩子们的视野,在传授学生学问的同时还要多挖掘内在的思想对学生进行德育教化。四、求实创新,以后的工作目标在以后的工作中要更加努力,利用课余时间学习美术新课程标准、艺术教化新课程标准,不断的完善自我,并虚心向其他老师请教,取人之长,补己之短,树立先进的教学理念,从而能更好的进行教化教学工作。要仔细对待每一次业务,政治培训,通过这些学习使自己提高了思想政治觉悟,做一名合格的老师。中学美术教学工作总结 篇3本学期在校领导的支配下,我担当高二八个班的美术教学工作,并在教学之余努力地担当学校的各项宣扬任务、策划学校美术高考班活动、辅导学生参与晋江市各类美术竞赛并获得不错成果。为
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- 2022 高中 美术 教学工作 总结
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