2022班级学习情况总结范文.docx
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1、2022班级学习情况总结范文班级学习状况总结(一)在这个学期,我担当了本班班长。在刚接手班级事务时,我有些懵懵懂懂,甚至担忧胆怯。我担忧胆怯的是,怕自己带不好班级,使班级走下坡路。因为,08电商班班的全部同学都极具潜力,每一个人都有特长,这样一个有潜力的集体须要一个有实力的人来管理,而我平常常常和大家打打闹闹缺乏威信。但是我既然已经接任了这份工作,我就肯定要尽力把它做好。在接手班级事务之初,因为班团委干部换届选举,人心不稳,班级有些动荡不稳。我和全部班团委干部拳头攥在一起,使班级班团委干部团结一心,各施其职。很快,班级换届交接顺当完成,我们新一届班团委跟同学们有了更进一步的了解,在同学们的支持
2、下,我们的工作得到很好的开展。班上主要工作由我和团支书负责,全部班团委干部,团结一心,主动协作。并定期(每两个星期一次)召开两委会。全部干部进行思想沟通,问题探讨,使之更好为班级服务。我们本着公允民主的原则,全部关系到班级全体同学利益的事情,我们班团委干部先形成决议,再拿到班上探讨,经过大家举手或投票表决通过。因为民主的存在,所以我们班的事务很少犯错误,能够让我们在工作上有正确的导航。当然,学生以学习为天职。我始终认为学生生活的主旋律应当是学习。然而,由于上学期一些同学的学习看法散漫,学习目标没有制定,导致在上次期末考试中有一部分同学成果不过关。针对这些状况,我班常常召开班团委干部会议,严格把
3、关,从我做起,从全部学生干部做起,狠抓到课率,严抓学风。到这个学期结束,班级的整体成果有了大幅度提升,不及格同学数目也大大削减。但是,在一个高校的班级中只讲学习是远远不够的。课余丰富多彩的生活是我们不行缺或的一部分。只有全面素养的提升才是当代高校生的标准。我们班主动协作院学生会和社联的工作。篮球赛的开展,趣味运动会上的笑声,运动会上拼搏的身影,凤凰岛的秋游,我们都积聚了自己的生活经验和团队凝合力的提升。例如春游,我和团支书组织同学们,进行分组进行野炊,同学们玩得平安,玩得快乐。这一切班团活动,不仅能使班级拧成一股绳,形成巨大班级向心力,同时也扩展了同学们的视野,调剂了枯燥单调的学习生活,增加了
4、同学们的全面素养,也为同学们留下了最宝贵的回忆。回顾这个学期的班级工作,还有以下几点须要改进:1、对于学校组织的各种竞赛活动,还要进一步提高同学参加的主动性,加强每个人的学习意识和竞争意识。这个学期,不管是班集体还是个人,拿到的奖项都很少,希望下一个学期能有所突破。2、上个学期开展的班级活动,主要是侧重消遣性,还缺少一些情感沟通,及学习方面的沟通。以后要留意这两方面的协调,做到主次分明。3、有的班干部对本职工作还不够热忱,工作方式、方法还有待改进。以后应当多召开班委会议。4、班委还要多主动和班主任及其他同学进行沟通沟通,刚好发觉和解决问题。5、要多开展有意义的班级活动,丰富同学们的精神文化生活
5、,增加社会阅历。同时作为班长我也应当做到:引导同学做好工作。要赢得同学的支持和信任,就要和同学打成一片,走进他们的生活,关切和帮助每一个人,不摆架子,工作要主动热忱,富有上进心。严于律己,宽以待人。不能对自己自由主义,对别人马列主义。有些事要多容忍,多从他人角度思索问题,多做自我反思。发觉问题,就要刚好解决问题。针对班上不好的现象,要找机会刚好提出来,引起全班的重视,避开形势恶化。最终,希望我们班在老师和班干同学的共同努力下会越来越好.班级学习状况总结(二)班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对学生健康全面的发展,对完成教化和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践
6、中,我觉得要搞好班级工作,应当坚持一个标准,调动两个主动性,依靠三个方面的力气,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的特性特长。坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应运用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,肯定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的敬重和信任,扭转了班风。调动两个主动性。一是要敬重每个学生,在课余时间里要尽量多深化到学生中去,与他们一起交谈、嬉
7、戏、活动,使他们与你自由自在地相处,他们必定会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参与班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的机会。每期我们班的八分钟自主活动内容的支配、少先队活动安排以及班级评比标准,都采纳征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生情愿干的事,干起来热忱高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参与日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增加责任感和参加意识,为管理好班级献出自己的一份力气。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必需做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。调动
8、三个方面的力气,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力气参加班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是自不待言的。学生除了寒暑假,平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接。常常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以刚好交换学生的有关信息,让学生家长主动参加对学生的教化和管理,支持班级工作,已成为不行忽视的重要的教化手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了很多不良习惯。了解到这一状况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过家长联系簿由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝
9、他与坏人接触的机会,平常留意关切和提示他,稍有进步就给于表扬和激励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还常常结合时事政治,强化思想教化和班级管理工作,坚持下面教化和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。儿童心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教化,就不能促使他们健康诚长。我班实行多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想沟通,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。发挥四套班子的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力气,他们
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