2022年高二家长会发言稿五篇.docx
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1、2022高二家长会发言稿五篇学校和家庭教化是一对教化者,两个教化者,不仅要一样行动,要向学生提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一样的信念,始终从同样的原则动身,无论在教化的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。以下是我为大家整理的高二家长会发言稿,接下来跟着我一起来看看吧!高二家长会发言稿(一)敬重的老师、家长:你们好!首先感谢班主任徐老师,为我们供应了这次相聚的机会,使我们能够对如何培育孩子进行沟通,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫,自从进入徐老师班后,我发觉孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了。这是老师的管理和教化的结果。借此机会,我诚心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱
2、和辛勤的培育!孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。说心里话要我说什么教化孩子阅历的确我说不上来,在座的家长在教化孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特殊优秀的,不过我也感到很欣慰和骄傲。因她在各方面都比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都不遗余力的。在这里我也不说什么教化孩子的阅历了,因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入惊慌的高三学习,因此我想与在座的家长沟通一下高二阶段我们家长应当怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!首先我觉得我们作为家长应当谛视自己对孩子的教化方式是否妥当,是否指责多
3、而激励少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要常常反思怎么和孩子的沟通。父母和孩子沟通时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感受,以前我女儿也会常常会在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,每天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就知道一味布置。我听后就焦急,心想这下惨了,女儿起先厌学了,一焦急就反对她说:这有什么呀,人家能做完莫非你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。她一听就烦了,就气乎乎地说:人家在你面前诉诉苦也不行呀!一听她这话,我心里感受很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的埋怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的
4、途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。其次跟孩子沟通时嘉奖和激励先于指责、惩处。不要一张嘴就指责,且没完没了,我们作为大人也喜爱听好话,何况还是孩子。适时的嘉奖和激励能增加孩子的自信,孩子有了自信学起来就有了爱好。我跟她爸采纳一样的原则:进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析赐予订正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。其次我们要留意孩子的身心健康,让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有刚好发觉,刚好赐予缓解,就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱,是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断激励她
5、要求全面发展,培育她各方面的实力。我常常跟她说:学校组织的活动尽可能参与,只要你不遗余力去参加了,妈妈不会太在乎最终的结果。这样她在激励下主动参与学校班级的各项活动,比如:演讲竞赛、运动会等。有些虽然取得不够志向的成果,但她终归参加了这项活动,因我知道在学生的学习阶段就是不断的学习,在参加的过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧,刚起先她想去学,但作为父母的我就为此担忧,担忧她会耽搁学习,担忧她顾此失彼。终归中学了学习任务繁重,但后来还是答应她去学,但对她提出要求:一是不能耽搁学习,一旦发觉就停止。二是既然学了,必需尽力去学。刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上
6、没松下来,还发觉她学习效率反而提高了。因她在学的过程中,能缓解一星期下来的学习压力,还能放松自己的心情。这样可以保持的心情去迎接下个星期的学习。再次,家长要正确引导孩子合理地支配业余时间,让她在放松心情的状况下也能学到不少学问。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用好这时间。我女儿回到家后上也常常上上网,把一个星期积攒下来的问题在网上寻求解决,间或也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写写自己的心情,反正这段时间由她自己支配,然后留几个小时完成假日的作业,总结一下自己的学习心得,改进学习方法,这样会收到意想不到效果。有的家长一味限制自己的孩子不准接触这些东西(电脑、电视)这样越激发孩子的新奇
7、心,这样也不利于孩子将来的成长。作为家长应当教会她们合理去利用这一资源,这样会达到事半功倍的效果。当然,教化无定法,终归我们面对的孩子不一样,但我们都有一个共同的愿望,那就是一切为了孩子。另外父母是孩子的首席教养者,孩子最初的思想意识、良好习惯养成,家庭教化是第一影响要素,所以作为父母给孩子一个干净的天地,让孩子健康欢乐地成长!让我们共同陪伴她们度过一个欢乐而又充溢的中学生涯,走上人生的另一个新起点!感谢!高二家长会发言稿(二)敬重的高二(2)班全部的老师和家长挚友们:大家下午好!很荣幸今日我能站在我们高二(2)班的教室里作为家长代表发言。说实话,我深感骄傲又有些许的汗颜。我先做个自我介绍吧,
8、刚刚杨老师也介绍过,我是我们班游*同学的妈妈,叫朱*。我呢只是一名一般的家长,没有太多教化孩子的好阅历,我的女儿在这高手如云的集体里也不算特殊优秀和突出,我们班优秀的孩子比比皆是,在座的家长们在教化孩子方面也都是行家里手,也都比我强。我呢也不能全面总结我与爱人之间对女儿教化方法的对与错,所以今日我呢,只能粗浅地谈谈平日里我和我爱人,我们与女儿之间生活和学习中的一些拙见和零碎的心得,以此抛砖引玉,求得在座各位家长教化子女的好阅历,一起推动我们高二(2)班全部的同学都学习好,身体好,性格好,大家共同进步,因为我始终都认为大家好才是真的好!我今日主要是想与大家一起探讨如何修好这颗心。因为,我们的孩子
9、都是中学生了,都经验了小学初中长达九年的学习历程,每个家长都有一套最适合自己孩子的教化方法,每个孩子也都有自己学习方法和心得。所以我就与大家谈谈如何在日常生活中做到修心养性,而我本人也始终认同 性格确定一切这一观点。所以我女儿进入中学后,平常在家,我们倒是很少与女儿干脆谈学习,谈成果,真的!我们更多的是注意她生活细微环节的培育,要求她心平气和的做好每一件事,尽量做到不浮燥,不焦急。我们在家更多的是注意与孩子一起修好这颗属于自己的心。正因如此,我女儿间或还会觉得我不够重视她的学习成果,说我假如有盯紧她的学习,她的成果,她信任自己应当会考得更好。所以每每想到这点,我都很内疚,很纠结,很迷茫,真不知
10、自己这种方法和心态是否正确。我和我爱人平常在家主要是从以下三点入手:首先平和我们自己的心态。许多时候,我们在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时,信任会有好多家长都会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成果好,排名要靠前,幻想孩子以后出类拔萃。以致于对孩子的期望值偏高,觉得自己投入了大量的时间、精力和金钱,孩子非但成果不太志向,而且还不领情,搞得家长和孩子都身心乏累。对此,我有一个小小的阅历,一是不正面与孩子谈学习,谈成果,谈排名,与
11、孩子谈生活,谈细微环节,谈过程,教会孩子仔细细致的做好每天必需要做的事,哪怕是整理自己的床,整理书桌,或者是洗把脸,都要满心高兴、认仔细真的去做。二是借助一些教化类书籍,现在我们大家都在玩微信,微信里也有好多很好的教化理念值得我们借鉴学习,但我觉得只能仅仅是当作一种参考,不能跟风,更不行盲目仿照;三是多与孩子谈些接地气的话题。孩子们的时间都好珍贵,没有太多时间看书,我呢会常常利用吃饭或者接她放学的时间或者陪她漫步的时候,与她聊我最近看的书,大都数是关于父母与子女之间的温馨家庭生活,比如杨绛的我们仨和我想遇见你的人生,我想遇见你的人生,这是一个父亲写给女儿的书,是关于音乐、生活、阅读、旅游的大小
12、事,点滴絮语,很生活,很真实,女儿很爱听,也很喜爱书里的小故事,也很喜爱那种生活。二是注意言传身教。孩子读到中学,思想更成熟了,心思也更慎密了,我们家长的一言一行孩子都看在眼里,记在心里,假如你要求孩子做的事,自己肯定要以身做则。这点肯定要重视肯定要做到。平常我们在家,要求女儿无论做什么事尽量一次性完成,要事无巨细的对待,要满心高兴,内心安静的去做,哪怕你感觉没时间,来不及,你都要耐着性子、心平气和地做好每一件小事,避开得不偿失再花时间。同时告知她,什么叫修身养性,为什么我们古人要注意这个,你能耐着性子静心去做这些小事,这些你不爱做认为不重要的事,就是在修身,就是在养性。我还告知她要安静才能致
13、远,也就是自己内心肯定要淡定要安静,只有时刻让自己内心安静,才能让自己达到更远的境界。当然,她常常也笑我曲解汉字,但最终她还是很乐意的接受我的观点并努力这么做了。三是重品德和平常心的培育。我与孩子爸爸始终还有一观点就是:小学重习惯,中学重品德,中学重品质。所以我们自己平常也比较注意自己一些为人处世的品德,本着真诚待人,不以善小而不为的做人原则,力所能及的做些小善事,在日常的生活习惯中引导她,影响她,所以游玮这个孩子最让我欣慰的是:她相对来说单纯些,做事不带功利性,有爱心,懂感恩,低调,谦卑。进入中学阶段,孩子面临的竞争压力也更大了,周边的学习高手也多了,加上她从小学到初中都是班级的姣姣者,都是
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