2022年实用的年度计划8篇.docx
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1、2022年实用的年度计划8篇好用的年度安排8篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!信任大家又在为写安排犯愁了吧?下面是我细心整理的年度安排8篇,欢迎阅读与保藏。年度安排 篇1一、活动背景随着辽宁高校第三十九届学生会的正式成立,各部门为全力做好各项工作绽开了主动的活动策划打算。为了仔细贯彻辽高校生会章程,秉承辽高校生会历年来的优良传统,志愿者工作部安排以爱心义卖的方式筹集资金,用于资助贫困山区失学儿童。同在一片蓝天下,作为新世纪的朝阳,我们以志愿者的身份号召大家奉献爱心,关爱那些因为贫困而失学的儿童。哪怕这份力气有些微薄,也要尽
2、我们最大的努力帮助他们重拾上学的权利。志愿者在行动,我们会以主动向上努力奋斗的精神向社会展示辽大莘莘学子的爱心与风貌。二、活动主题“同在一片蓝天下”爱心义卖助学三、活动目的1 义卖筹集资金,捐赠予红十字会,用于帮助贫困山区失学儿童重返校内。2、 贯彻辽高校生会章程,秉承辽高校生会的优良传统,向社会展示辽高校子的爱心与精神风貌。四、活动时间20xx年12月5日 9:30-17:00五、活动地点沈阳火车站北站、北陵公园六、主办承办单位主办:辽宁高校学生会志愿者工作部 协办:辽宁高校学生会宣扬部、外联部七、活动详细内容全体志工部成员参与,开会探讨活动事宜。11月22日 与红十字会联系并寻求支持,找寻
3、须要帮助的儿童。11月23-27日 与宣扬部协调共同制作义卖所需的宣扬海报及其他道具11月28日 与活动场地负责人协商场地事宜11月29日-12月3日 选购义卖所需的商品以及从各个同学手中征集来的手工制品 全体志工部成员参与,做最终的打算及动员12月5日7:30 校门口集合 准时动身分两组成员,一组3位副部11位部员,一组3位副部12位部员,分别前往义卖地点(其过程大约需70分钟)8:40 起先布置义卖场地,副部负责调配人员,协商事宜,指挥大局,部员负责布置场地9:30 义卖正式起先午饭时间实行轮班制度,保证场地人数不少于5人17:00 集合并返回学校,点清款额。12月6日 将义卖所得捐予红十
4、字会,开展活动总结。八、活动环节义卖:公益出售小饰品及手工制品等商品,所得款项均当场投入集款箱 捐赠:现场接受捐赠并予以记录,交由红十字会 签名:举办签名献爱心活动保证分工明确,各司其职。宣扬员2-3名,负责向路人宣扬本次活动 义卖处4-5名同学,负责义卖商品 捐款处3名同学,负责登记收款签名处2名同学,负责引导帮助签名活动 2名同学负责摄影九、后期工作1、 费用清算2、 款项清算并捐赠予红十字会用于爱心助学3、 关于活动的后期宣扬4、 活动的书面总结十、资金来源1、 外联部帮助赞助2、 师生自愿捐助 辽宁高校学生会志工部爱心义卖活动策划年度安排 篇2一、指导思想:以幼儿园教化指导纲要为工作指
5、针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”精神,以进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好人民满足的幼儿教化。二、工作内容:1、努力营造家园合力的教化环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。3、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、详细措施:(一)更新观念,转换角色,营
6、造家园合力的教化环境。新的课程互换新的教化,我们老师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。其次,要把家长和老师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教化幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、同等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为同等的合作伙伴,真心实意做家长的挚友,耐性倾听他们的看法,切实帮助家长解决在育儿过程中遇
7、到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们看法恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力,肯定会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。(二)注意家长工作的实效性家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深化,较多地停留在表面。表现在家长虽然进入了幼儿园,但参观的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够,尤其是很少深化到幼儿园教化过程的深层次紧密协作课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深化教化过程,并将之与提高家长的教化水平、改善家庭教化有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日等途径,
8、切实提高家长工作的实效性。(三)擅长做个别化家长工作由于遗传、环境和教化不同,孩子发展状况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭, 因此老师做家长工作,帮助家长提高教化水平也要象教化幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,察觉到家长在教化上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,接着做好家访工作,做好家访记录。(四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教化合力。家委会成员应主动参加幼儿园管理,大型共育活动家委会应参加制定方案,并一起组织实施。
9、平常,家委会应帮助家长了解幼儿园教化安排和要求,同时反映家长对幼儿园的看法和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教化、伙食、保健以及老师的教态与水同等方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教化质量。(五)开拓家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教化指导,提高家长家教实力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,驾驭家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期,我园将依据家庭与孩
10、子的不同类型,依据家长的须要,有针对性地开展家长授课活动。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教化工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深化了解孩子,与老师合作有针对性地教化孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以视察到老师教养看法、教养方法、技能。但是,对家长的参观,老师要作必要的引导,告知家长留意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与创建性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把
11、自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。3、家长助教探究家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求老师就家长的爱好、特长、工作性质等进行全面调查。依据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教化资源如同簇新血液源源不断地注入到幼儿园教化工作中。4、家长园地本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,激励老师依据班级、家长以及教学的须要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教化热点问题,再有针对性地吸引家长主动参加探讨,并将好的文章张贴在家园栏
12、中,实现家长教化家长的目的。(六)不断完善老师家长工作的考评方法。以幼儿园老师考核细则为标准,我们将从要求老师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对老师和班级家长工作实行行政考核、自我评价和听取家长看法相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量老师家长工作的.内涵。南丰县幼儿园20xx年9月年度安排 篇3早在足协管理层进行交接之前,原武科大足协会长蒋培同学就多次提到足协发展所遇到的问题长时间的沿袭往年的传统,已经起先阻碍足协的发展,足协必需起先渐渐寻求新的发展思路。对此,我仔细地思索了这个提议。寻求好的发展思路。当然,我一人的力气还是太过于单薄,确定有考虑不够全面的地方。所以确定将
13、足协xxxx年度的简要工作安排对外发表出来,以听取各足球爱好者的建议。新的足协管理层在不变更足协的宗旨下,拟定了如下的大体工作安排:(1)9月10左右召开新学年的第一次管理层会议,并将本年度足协大体工作安排告知每一位管理层成员,支配好每一位成员工作的方向与其所担当的职责。通知足协裁判员第一次注册考试的时间。(2)在规定的时间进行足协裁判员第一次注册考试。本考试将作为第一学期足协裁判员是否拥有“主裁上岗资格”的唯一标准。此次考试成败将确定第一学期足协裁判员执法竞赛水平的凹凸。这是足协的第一个工作重点。(3)在招新前期召开新学年的其次次管理层会议,支配招新的工作及招新后的工作。(4)9月底,召开新
14、会员大会,支配好新生竞赛的相关事宜及足协管理层的补充。(5)10月上旬,起先筹划新学年的竞赛事宜。留意:足协将在竞赛这方面进行了较大的变动。足协取消了以往实行的“新生杯足球赛”、“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。“新生联赛”将取代“新生杯足球赛”;“院系联赛”将取代“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。新生联赛:足协将把全部的新会员分为六个小组,每个小组相互之间进行单循环竞赛(总共15场),最终以积分来排名确定冠、亚、季军。此竞赛将在十一月之前全部结束。院系联赛:每个学院组成一支代表队,共14支球队(国防生将不再以团队形式参赛,但可以加入自己学院参赛)根据上一届院系杯的成果排名来分为两组,每组
15、7支队伍进行单循环竞赛,以积分来排名每组前四名出线,再两组交叉进行淘汰赛。此竞赛将分为上下两个学期来打,上学期每个队打4场竞赛,下学期打小组赛里剩余的竞赛及淘汰赛。足协将允许各队伍的领队在“新生联赛”结束之际递交一次新的“院系联赛”队员报名表。关于这两项竞赛的相关细微环节将会在具体活动策划书或者举办竞赛时详细通知。(6)10月中旬起先以上两种足球赛事。这将是足协的其次个工作重点。(7)竞赛期间将同时进行足球裁判员培训。(8) 院系联赛的上学期部分结束后,足协将从新会员中选出20名左右的优秀球员组成一个“希望足球班”。足协将请学校担当大二足球课的老师来担当该班的指导老师并授课。(9)同时在院系联
16、赛的上学期部分结束后,足协将实行一次“主题足球赛”。(10)下学期的第三周进行足协裁判员其次次注册考试。(11)下学期的第四周起先“院系联赛”的下学期部分。(12)院系联赛结束后组队参与与周边学校联合举办的“黄家湖四校赛”。(13)到校社联规定的协会换届的时间时,起先着手足协换届交替工作。这便是足协本年度的大体工作安排。欢迎广阔的足球爱好者进行评论及提出看法。我们立志把足协办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。年度安排 篇4一、学生基本状况分析由于环境、教化条件和遗传因素的影响,学生在身心发展上存在个体之间的差异,不同的学生渐渐表现出爱好、实力等方面的不同,这就形成了儿童的特性差异。因此依据
17、学生的年龄和特性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展学生的实力,带领学生仔细开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。学生通过初步相识加减法和10以内的加减法。另外,学生对物体的形体产生了深厚的爱好,在他们的摸索发觉中发展了空间思维实力,在活动中还发觉他们对于动手操作,自己尝试的活动特别有爱好和耐性,所以在以后的活动中力求新求奇,恰当地融合学问和趣味。二、通过数学活动培育学生的相识实力通过供应充分的条件,为学生设计多种活动,引导学生运用各种感官,视察和了解数与数的相互联系,从而让学生去发觉问题、提出问题、达到解决问题的实力。学前班数学教化的主要有分类,排序和对应等数学基础学问,
18、10以内数的意义,学习10以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问,以及好玩的数问题,让学生明白在生活中到处有数学,并可以利用数学的学问解决生活中的问题。三、教学目的要求1. 教学生相识加减法及加减法的运用。2、相识比20大的数字。3. 正确快速地驾驭10以内的数的加减运算及组成。4. 学生学习分实物或图形,并区分物体的高矮、远近、空间的位置。5. 教学生相识正方体、长方体、圆柱体、球体。6. 引导学生学习认自身为中心和客体为中心区分左右,会向左、向右移动。7. 培育学生能清晰讲解并描述活动的过程和结果。8. 在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思
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