2022年高中老师工作计划15篇.docx

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1、第 1 1页共 4242页20222022 年高中老师工作计划年高中老师工作计划 1515 篇篇中学老师工作安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我为大家整理的中学老师工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。中学老师工作安排 1一、仔细完成教学任务1、在这一学期中，完成了中学语文必修 1和中学语文必修 2 的教学任务。 以单元教学为“点”， 以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。在运用教材过程中，要留意教学单元的整体性、实力性以及读写结合的“系统性”，还应留意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交

2、替式(穿插)教学，避开单一的直线式重复性教学;每个单元精讲 12 篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重实力的全程培育，突出以学生为中心的思想，努力变更老师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主， 强调自学课型的内在特点和学法指导，不行将“自读”与“教读”两课型作简洁化、“一刀切”的方法处理。第 2 2页共 4242页2、 重视文言文阅读实力培育， 把学习重点放在积累文言学问，理解文章内容，增加学生文化功底之上。增加学生文化底蕴。指导学生对传统文化经典论语的学习，帮助提升传统文化素养并强调对古诗文名篇的记诵，补充有关文言学问，巩固文言文

3、阅读的学问基础，并能在阅读实践中举一反三。3、能够引导学生养成对名著的阅读，帮助开阔视野，陶冶情操，提高文化素养及审美实力。荐学生阅读名著导读和课外阅读书籍，扩高校生阅读量，不断提高语文积累和素养。备课组统一支配在教材教学过程中，支配肯定的是课时讲授论语并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完家 ，在必修二阶段，请保留此标记阅读完巴黎圣母院 ，做到有安排、有措施、有效果，不搞形式，不走过常4、加强作文的写作，提升作文水平。二、主动参加教研活动本学期担当备课组长， 能在每周的备课组会上仔细组织组员，共同探讨语文课题，并主动参加集体备教导读 、 荷塘月色 、孔雀东南飞 、 游褒禅山记等课文的活动。同

4、时主动听课，仔细参加评课。本学期还接着参加语文组的 “传统文化与语文教学” 课题的探讨，顺当完成多篇论文结题。主动按时参与教研组、 备课组和校际间的教学教研活动;多听第 3 3页共 4242页其他老师的课， 。三、接着教化安排关注有关教化教学改革的文章，不断更新教化教学理念。同时，面对新课改，主动进取，以新课改的思想指导自己的教学，以期通过不断地学习，提高自身的教化教学水平。四、教学反思在教学过程与教研小组学习过程中，我相识到自身教学上存在的一些不足之处，在以下这些方面还要多加改进。1.在课堂上还要要更加留意发挥学生的主观能动性， 让学生多想多说多练;2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来，督

5、促学生巩固所学学问;3.指导学生开展课外阅读，扩高校生学问面，培育学生的发散思维思维和理解实力;4.和学生多进行沟通， 特殊是给学生强调一种意识，语文实力的提高是按部就班的，经过肯定的训练是有效果的。假如认为学和不学作用不大，是一种特别危急的信号。学无止境，教无定法，我将在接下来的教学过程中接着完善我的教学工作。中学老师工作安排 2一、指导思想：依据学校的工作安排，结合本学期的工作时间，贯彻党的教化方针，努力完成好本学期的工作任务。二、学生状况分析第 4 4页共 4242页1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素养差，胆子小，缺乏表演自我的实力。3、学生对音乐的学习，观念不正确。三、教材分

6、析1、高一级学沿海版其次册，以唱歌为主，分五部分共 9 课。支配 19 课时，其中复习考试 2 课时，机动 1 课时，实际授课 16课时。2、高二级学沿海版第四册，以观赏为主，分四部分，共 8 课。支配 20 课时，其中机动 2 课时，复习考试 2 课时，实际授课 16课时。四、工作任务：1、高一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目标1、突出音乐学科的特点，指导酷爱祖国，酷爱社会主义，酷爱中国共产党的教化和集体主义精神的培育，渗透到音乐教化之中。使学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、启迪才智，陶冶情操，提高审美意识，使学生

7、身心得到健康的发展。3、增加学生的音乐爱好、爱好、驾驭音乐的基础学问和基本第 5 5页共 4242页技能，使学生具有独立视唱简洁乐谱的实力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生酷爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有肯定的音乐鉴赏的实力。六、教学措施1、高一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培育学生的爱好为主，以达到提高学生的学习主动性。2、相互渗透，融洽教材中各部分内容，变更枯燥又单一的课型。3 注意导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外其次课堂，本学期安排以训练歌颂技巧为主，培育学生的表

8、演实力。中学老师工作安排 3一、工作目标狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。1、完善青年老师的培育工作，使之尽快成长起来。2、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到 100%，英语、数学优秀率要超出全镇全部参考班级率的 16%(语文 10%)，非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和第 6 6页共 4242页优秀率要达到全镇全部参考班级的第一名。3、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，志向目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。4、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，志向目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，志向目标为前

9、五名。5、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，志向目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，志向目标为前五名。6、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。6、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。二、工作措施强化目标管理。各级组、科组依据学校教学的整体目标安排和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任老师依据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最终落实到老师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。1、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学

10、风和教风的管理，要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差安排。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率第 7 7页共 4242页的同时，提高总分优秀率和总分合格率。2、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成果和为我校中学输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关切学生，开展集体活动，宣扬我校中学重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教化，做好初三年级的分流工作。3、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前， 以求得本学期

11、各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。4、落实教学工作检查制度。期中和期末教育处和科组联合进行两次教学工作检查，检查老师完成教化教学任务的状况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。5、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，支配三次(第 6、12、17 周)学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。6、 完善集体备课制度。 备课组活

12、动要做到“三定”、 “四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学第 8 8页共 4242页生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。运用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的探讨，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。中学老师工作安排 4一、指导思想根据 20 xx 年海南东坡学校的教学指导思想和总体要求： 实施西部第一!紧密联系中学生生物教学实际，深化课堂教学探讨，优化课堂教学结构，提高学生的学业水平，进一步提升学生学习的质量与水平，争取有 7

13、 人以上达到 700 分，力争有学生突破 800分!落实以人为本，深钻教材，构建适应新课程教学的理念，有效提高课堂教学效率，注意学科特点，加强试验教学，培育学生的创新意识、良好的合作精神、行为习惯和心理素养，为全面提升我校中学生物教学质量而不懈努力。二、基本思路1、总体目标：落实中学生物课程标准要求，落实中学生物开课状况，转变教学思想和教学行为，提升教学效率和质量;落实跟进式教学指导，提高老师教学水平，努力提高老师的探讨、指导、管理、服务水平。2、分段目标： 高三阶段，完善和落实高考一、二轮复习策略，第 9 9页共 4242页全面提高学生素养，提高学生的应考实力。抓好常规教学，探究和创新课堂教

14、学，构建和谐课堂，完善差异教学措施，提高课堂效益。三、工作重点1、开展以有效教学为核心的探讨、指导与服务工作，加强学科课程建设、考试命题、学科评估的探讨，立足课堂进行有效教学的探讨。2、广开渠道，学生的快速成长供应舞台。如：仔细组织各种与教学有关的活动，坚持公正、公允、科学原则，做好工作;组织与应届生的沟通活动， 进一步拓宽教化沟通与合作渠道;依托网络平台，开展网上学习、沟通，实现资源共享等。3、 本学年着重高三试题讲评探讨， 加强第一、 二轮复习指导，在高效课堂上下功夫，最大限度提高一轮复习课堂效率，提高教学质量。4、加强与其他高三生物老师之间的联系，接着做好与同行、同业人员的共同教研活动，

15、充分利用各自的优势，共享资源。5、加强生物课程标准和考试说明的学习与探讨，搜集高考信息，以求真正摸清 20 xx 年高考新动向，找准复习的目标和方向，避开多走弯路。四、精确把握备考方向1、刚好精确驾驭高考信息。主动参与备考研讨会、考察及网络视频学习，刚好多方位了解搜集高考信息，调准复习思路。第 1010页共 4242页2、吃透抓准考试说明精神。带领学生仔细阅读探讨考试说明 及官方或专家的解读， 把握基本要求， 明确“考试内涵”、“命题指导思想”和“考试目标”， 指导学生依据要求组织复习。3、仔细探讨近三年高考试题。组织学生探讨、探讨近三年高考命题趋向，从形式上明确试题主题题组的整合性、导向性，

16、从内容上明确试题联系社会生活、富有时代气息的基础性、时代性，体会试题内容的生成。4、优选高三习题资料。探讨对比三年的高考试题分析，把握准试题特点，引导选准复习备考资料，大胆舍弃偏离考试说明要求的过时习题资料。科学预料命题趋势，精确把握备考方向。四、理顺教学备考思路，科学制定复习策略1、重视基础学问教学。结合听课要求学生要着眼基础、要重视课本，复习回来教材，依托课本中主干性、基础性、常识性学问的敏捷记忆理解，驾驭基本技能，提高基本实力。教学着力体现“学科特点”的要求，仔细归纳“提炼”课本学问点、实力点。学问点要全面，切忌专业化排列。优化、浓缩学问网络体系，避开学问点过于专业化的无效教学。学案材料

17、要有学问体系。2、习题训练适应高效。总结以往备考阅历与不足，对备考资料、习题科学用力，提第 1111页共 4242页倡多专心领悟复习资料。慎用各地沟通资料，重组整理“新创”后运用。习题训练不贪多求全，以引导学法、指导学生思索、适应高效为目的。五、加强自身修养，提高教研实力本学期要仔细学习学校对老师职责和任务的有关要求，努力做一个优秀的学科老师。1、通读课程标准 考试说明和教材。2、探讨试题及试题的命制，高质量命制各类考试题。3、随时写下听课、教学笔记，适时上博。4、学习计算机协助教学的手段和方法，自制好用简洁课件。中学老师工作安排 5一、指导思想以我校申报省一级达标校创建和校内主题文化建设为目

18、标，坚持以人为本，科学发展的理念，大力加强师资队伍建设，广泛开展教化教学探讨，提高物理教学课堂有效性，努力创建儒雅校内，打造魅力老师，培育才智学生，形成“教研兴校，质量求存”的意识与风气，全面提高全组教学教研水平，为创建一级达标校完成各项工作。二、本学期工作安排与措施第 1212页共 4242页（一）规划好教研组工作1、开好第一次教研组工作会议，让本组所以老师明确本学期工作目标及必需完成的任务， 把学校布置的工作安排到各备课组，落实到人。2、支配好本学期各项工作任务的详细时间进度（物理组工作进度附后） ，要求各备课组按进度完成相应工作目标。3、共同探讨，制定本组本学期工作的目标及安排。（二）本

19、学期主要工作及支配1、各备课组支配好教学进度，备课组应按本学科课程标准的要求，制订教学安排，并严格按教务处规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查， 以保证安排的顺当实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行状况。加强集体备课力度，实现资源共享。以备课组为单位，开展对教材设计探讨，主备人提出主要教学思路，其它老师补充完善，在此基础上编制备课组统一运用的教案（含课件） 。每次集备活动均要有所记录，学期结束后，要做好工作总结以及各种资料的收集整理。2、教研组仔细制订教研组工作安排，刚好填写，内容丰富，形式多样（理论学习、教学研讨、课题探讨、校本课程研讨、期中期末命题质量分

20、析、公开课评课、观摩教学讲座、教学反思沟通等） ，发挥老师才智，第 1313页共 4242页制定有特色的教研工作安排，开展有特色的教研教改活动，期末仔细撰写教研组工作总结。收集教研组各项工作资料、相片等。3、各位老师上报本学期公开课课题、时间、班级，第八周高三一位老师到二中开公开课或讲座，第九周初三、高二、高三各一位老师开县级观摩课，其他老师各开一节公开课。加强听课评议制度，努力提升老师自身的综合素养，培育成“复合型”老师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课实力。4、做好对校本课程开发和综合性实践活动课程实施的部署，高一备课组将校本教材开发安排（校本教材名称、教材也许内容、负责人

21、、开发进度）交教研组长。其中高一完成“光泽小水电的开发”校本教材开发。5、做好课题探讨，促课堂教学改革，加强理论学习，不断改进课题探讨的策略与方法，做好过程性资料（音像、数据、照片等）的搜集，每学期要有阶段性总结，学期结束有中期评估报告，争取课题结题时能取得肯定的成果。高二完成“中学物理竞赛培训”课题探讨。做好课题的开题报告，探讨性过程材料。6、完善探讨性学习课程安排。在学生申报基础上，各学科备课组再进行精选，确定有价值的探讨指导课题，指导老师要突出对课题过程性的指导及结题指导，并按规定撰写相关研学教案，高一高二每位老师至少指导一个探讨性学习课题。第 1414页共 4242页7、制定老师个人发

22、展目标和规划，加强对教学教研过程性的评价，要求每位老师按要求填写好老师专业发展手册 ，学期初制定好教学安排与进度，期中、学期结束后要求每位老师仔细总结教学阅历，提出整改措施，并要求老师结合教学课例撰写教学反思一篇，撰写教学论文一篇。激励老师在学术刊物发表高水平论文或参与省市级论文汇编，参与各级各类教学技能竞赛，提升专业素养。8、主动开展其次课堂，仔细组织爱好小组、优生及待转化生辅导。开展“三小制作”作品展。加强学科竞赛的辅导，高二备课组做好中学物理竞赛辅导，要求制定辅导安排、支配辅导时间、完成竞赛报名，力争竞赛取得较大突破。9、完成学校论文汇编工作，每个老师交一篇教学论文。参与教研室校级论文汇

23、编。中学老师工作安排 6本人今学期接着担当高二级（1） 、 （2） 、两个文科班和（16） 、（17） 、 （18）三个理科班的政治教学工作。学生基础参差不齐，许多学生都有肯定的学习习惯，但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势，为尽快帮助他们找到学习乐趣，提高政治成果特制定此安排：一、指导思想：接着推动课堂教学改革、实施素养教化，促进自身专业化发第 1515页共 4242页展，注意学生德育教化，力争教学质量实现新的突破。二、详细工作措施：1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教

24、材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理实力；习题注意学问的针对性、系统性、结构性；注意熬炼自己的语言表达实力，清晰向学生表达教学内容。3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。4、做好每一次课堂练习，刚好巩固所学学问。5、 主动利用学校开展的各项活动， 进行相关的政治教学等等。三、保障措施与可行性：1、工作十多年了，我在中学政治教化方面积累了一些阅历，加上自己肯定的专业学问，较硬的教学基本功，我信任靠着高度的责任心和热忱，我的工作会出

25、成果的。2、除了规定课堂教学时数外，课外我预备抓部分后进生的成第 1616页共 4242页果，提高其学习主动性。3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事挚友间的信息，我特别注意资料的收集整理，充溢教学内容、加大自身学问容量，与教研组同事和尽量加强沟通。4、平常的教辅资料主要有教学参考书 、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中运用的教辅材料有课本配套的同步练习。5、 平常的单元练习卷， 根据教学目标要求及学生的实际状况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一支配时间进行。四、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合

26、：我在自己的教学中，尽量每一节课都制作运用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑运用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明白、清晰，形成自己的风格。总之，我要以二期课改为内容，新基础教化为理念，信息技术为平台，整合为统领，使自己有所提高。所以今学期的目标平均分 76 分，合格率为 92%，优秀率为 45%。中学老师工作安排 7第 1717页共 4242页一，不断提高个人素养一名老师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不

27、断的提高自己的素养。1，读书用教化理论武装自己。为了自己的教学教化尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教化的书籍。2，同伴互助提高自己的教学。作为一名年轻老师，我要主动向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问。并主动参与每周的教研，就当天发生的教学突发事务，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。3，尝试课堂创新改革传统的教学方式老师教学生学，学生的学习爱好不高，而且不能充分培育学生的探究实力。在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来

28、激发学生的学习爱好，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并刚好对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中出现的问题，并刚好进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作安排。4，参与教科研活动。第 1818页共 4242页二，德育工作安排结合学生的实际状况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教化，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活充溢希望和信念的孩子。1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。刚好与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。2，与家长沟通作为老师，为了尽快了解学生，刚好

29、了解学生的在家的学习工作状况， 我会通过多种形式与家长取得联系，刚好沟通。面对新的工作环境我充溢了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的激情步入教化教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。中学老师工作安排 8一、教学工作的安排（1）学生状况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图，这样便利教学的总体支配，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。第 1919页共 4242页（2）教材与教辅分析分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采纳 2

30、 个学分同时选项，这样有利于全学期的学习安排与支配，不用再教基本功，本学期我支配了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采纳一套拳，一套器械的方式协作好用技能进行教学，这样有利于学生的学习爱好，从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程，特殊是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较注意，便利学生的素养不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我限制；难点在于如何去驾驭套路的好用技能，提高学以致用，能有防身的本事。提出教学任务：在全面发展

31、体能的基础上，进一步发展灵敏、力气，速度和有氧耐力，武德的培育；引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信念，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质；相识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关切他人，将自身健康与社会须要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价；加强探讨第 2020页共 4242页性的学习，去探讨与探讨技能的好用性，加强同学之间的探讨沟通的环节。（3）教学目标总体目标：建立“健康第一”的理念，培育学生的健康意识和体魄，进一步激发学生

32、的学习“永春白鹤拳”爱好，培育学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作安排，以满意学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的爱好，提升学生本身的素养，特殊是武德的培育。详细目标运动参加：a 养成良好的练武的熬炼习惯。b 依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼安排。c 学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能：a 相识武术运动项目的价值，并关注国内外

33、重大体赛事。b 有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用实力。c 学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法，并驾驭运动创第 2121页共 4242页伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康：a 能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b 了解一些疾病等有关学问，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c 形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a 自觉通过体育活动变更心理状态，并努力获得胜利感。b 在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c 在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获得体育与健康方面学问

34、和方法的实力。（4）教学措施采纳老师示范与讲解，学生探讨，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差采纳学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特殊是加强心理健康的教化，加强运动力学、运动医学等进行学习，以第 2222页共 4242页提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排（1） 课题探讨： 加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学；提出“趣味奥运会进入校内”的课题进行探讨。（2）校本教研

35、：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研实力，做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。（3）论文撰写：结合课题探讨的内容进行撰写，特殊是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建设。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教化局兼职中学体育教研员、校际组成员，帮助教化局、进修学校开展好教研活动，履行职责；主动参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平；主动参与教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我安排着主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平，集中老师的备课时

36、间与探讨在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。（5）公开教学、听课、评课。本学期接着加强听课的机会的驾驭，加强本校的听课，外校的听课，接着向各位开课老师进行第 2323页共 4242页学习充电。评课，提出自己的看法，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。三、接着教化的安排（1）自我培训安排：加强多方位立体化自我培训， 加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。（2）校外培训、在职进修安排：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强

37、网络的培训学习。（3）远程培训安排：依据上级文件的要求进行远程培训。四、其他工作安排1、 策划、 组织、 实施“平山中学第 x 届校内趣味体育活动节”，提升校内活力，促进学校办学特色的充溢，建立“平山体育”品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培育。2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。3、帮助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，协作学校加强毕业班体育考试的训练，帮助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课（星期五第七节）4、 帮助晋江老师博客网络管理员进行老师博客的建设与管理，并接着平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。5、

38、帮助心理询问室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动第 2424页共 4242页的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参加开展青春期健康教化的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的探讨。中学老师工作安排 9一、指导思想：建设探讨型、合作型的教研组，走专业引领内涵发展的路子。努力提高老师的专业探讨水平，并能够深化课堂落到实处。本学期将接着以“济钢中学生态高效课堂”为教研工作的主线，把更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，重视非智力因素的开发，努力提高 45 分钟课堂效率，作为物理组我们开展教学探讨、集体备课的指导思想和目标。围绕这个指导思想和目标，我们物理教研

39、组特制定如下工作安排：二、工作重点1.落实“高效课堂模式，将之落实到新授课、复习课、试卷讲评课三种课型中。2、开发和完善物理组课本课程3.以济南市青年老师试验优质课评比活动为契机、引领青年老师的专业发展。4.抓起始年级的基础教学、高二年级的学业水平考试、高三年级的复习备考三、详细措施第 2525页共 4242页以学校制定的“讲、评、学、备”四环节为模式，开展教研组工作，详细如下（一）基础年级：1.将集体备课科学、规范。将课题分工到人，每次集备时定出中心发言人。2.科学、规范的制定学案、留意学案中应渗透德育教化3每周老师至少听评课一次。4.每周三下午对学生的探讨性学习进行科学指导。本学段的课题为

40、物理课程拓展。5.借助济南市的青年老师优质课评比活动，搞好青年老师的培育和高校教学的探讨。6.加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量，减轻学生的课业负担；杜绝作业布置的无序性、低效性。7.对学生进行选课指导。课改不仅是学校事情，更要落实到我们每一科任老师的身上，使学生了解课程特点结合自己的爱好和自身特点科学选课8、加强试验教学。试验是高考的难点也是素养教化的要求。应做好演示试验和学生试验，切实培育学生的试验实力。试验做完后最好利用试验课件回放巩固,加深印象9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明第 2626页共 4242页确。10、抓好抓实高一、高二的探讨性

41、学习的指导工作。落实到人、分工明确。（二）高三复习备考1、以现行教材为复习蓝本，以 20 xx 年新课程标准物理科考试大纲为框架，以近三年高考考试题为线索，充分探讨高考模式和本届学生实际，切实定好教学教研安排。2、教学做到“三好”上好每堂课，练好每道题，评好每套试卷；坚持“三个基本点”抓基础、重课本，求落实；突破一个难点试验实力培育。3、教研做到务实，注意解决教学中遇到的实际问题,刚好沟通教学阅历，常常进行校与校，班与班比较。4、详细教学支配和要求：一轮复习注意夯实基础,帮助学生建立并完善中学物理学科学问体系,构建系统学问网络,深化概念原理定理定律的相识理解和应用,促进学科思维的形成,培育学科

42、科学素养.一轮复习至二月底结束. 复习过程分三步：（1）上好复习指导课要做好充分的打算工作，吃透教材、钻透考纲、摸透考生，做到“三讲”学问讲准、重点讲透、难点讲清，要求讲法得第 2727页共 4242页当，照看全面。 充分了解学生学习中存在的问题，对存在的遗留问题，要求在复习的同时，更正补充，不留死角。（2）加强练习和训练题目要筛选：基础题要练够，训练题要练足，测试题要练精。应依据学生实际状况，对所运用的资料进行筛选、补充。（3）搞好检测和考评采纳适当的批改和阅卷调查等形式，找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”，有针对性的刚好评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡反对平均运用力气、反对就题讲题、反

43、对-言堂；提倡突出重点，讲准讲透、提倡归类讲评，注意小结。四、主要教研活动与工作支配九月：1.召开学科教研活动，沟通、补充、完善工作安排与备考方案，布置学期工作。2. 传达市教学工作会议精神3. 组织参与山东省微课竞赛4.打算参与 31 届全国物理竞赛十月：1.组织参与济南市高三物理备考研讨会2.筹备系统复习沟通会（高三其次轮复习沟通会） 。3.组织模块考试4组织参与济钢中学济南一中高三同课异构研讨会第 2828页共 4242页中学老师工作安排 10为了做好这学期的数学教学工作，我安排做好以下几方面的工作：1、理论学习：抓好教化理论特殊是最新的教化理论的学习，刚好了解课改信息和课改动向，转变教

44、学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教化思想。2、做好各时期的安排：为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校的工作支配以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体安排和支配，并且对各单元的进度状况的进行具体安排。3、备好每堂课仔细钻研课标和教材，做好备课工作，对教学状况的和各单元学问点做到心中有数， 备好学生的学习和对学问的驾驭状况的，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践实力。4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习爱好，爱因斯曾经说过：“爱好是最好的老师。”激发学生的学习爱好，是数学教学过程中提高质量的重要手段

45、之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合.，教学内容语言生动。想尽各第 2929页共 4242页种方法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和驾驭状况的都尽力做到刚好反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。6、做好课外辅导全面关切学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高；使差生也能刚好扫除学习障碍，增加学生信念，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的专心性，扩大他们

46、的学问视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的潜力。总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。中学老师工作安排 11一、学生状况分析：学生基础参差不齐，尽管学习历史的主动性较高，但总体的学科实力不强，对新教材的整体框架和历史发展脉络模糊不清；学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象重点抓好基础，突出学科内的学问连接，使学生逐步清晰新教材的整体框架和历史发展的大致线索；在此基础上，提高学生发觉问题和解决问题的第 3030页共 4242页实力，感悟历史的真谛，培育学生的历史意识和多种品质。二、重点工作：1、明确教学任务、抓好教学常规、注意基础学问、培育学

47、生爱好。2、细心备课，把每一堂课当成优质课来打算，注意教学设计的探究。3、留意教学方法的改进，让学生驾驭学问的同时，更能驾驭学习学问的方法。三、详细措施：1、立足课堂教学备课组高度统一，分工协作，细心备课；注意基础，不简洁赶进度；注意学问（教材前后、中外学问）联系，注意规律性学问总结；留意学习方法介绍，注意实力培育；要求学生记好课堂笔记。2、注意训练质量练习试卷尽量自己组编；努力做到每练必批，每批必评，每评必透；考后要求学生将错题订正到纠错本上；针对问题较大的学生进行个别辅导；第 3131页共 4242页每节教学内容都有配套练习，每章都有阶段练习，练过后附发参考答案。3、加强基础训练，增加学法

48、指导，教学工作安排高二历史其次学期教学安排 2 。高二学生文理分科后，学习模式已经起先发生重大转变，理性思维的实力大幅提升。但是由于终归高二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维，完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以，在教学过程中培育他们对于事务本质和事务规律的相识和分析，协助学生对当时历史环境和历史事务的理解和分析。4、培育学生的理性思维和探讨实力。（1）每学完一个单元引导学生概括本单元的学问体系，培育他们的概括总结实力。（2）课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练，培育他们的应考意识。（3）在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域，拓宽学问面，培育他们的联系

49、实力。中学老师工作安排 12一、状况分析：美术鉴赏是运用感知、阅历和学问对美术作品进行感受、体验、联想、分析和推断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。第 3232页共 4242页“美术鉴赏”是一般中学阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教化阶段美术课程中“观赏评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延长。美术鉴赏活动能帮助学生在观赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美实力，形成酷爱本民族文化、敬重世界多元文化的情感和看法。二、学习内容本内容系列包括鉴赏基础和鉴赏内容两部分。学习活动建议美术语言及鉴赏方法从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面相识美术的价值和作用鉴赏中外优秀

50、的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活阅历相关联的美术作品。学习美术鉴赏的基本方法，联系文化情境相识美术作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。进行自主学习、探讨性学习与合作学习，通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、 图像等资料，并运用于鉴赏学习活动。充分利用当地的文化资源和自然资源，参观美术馆、博物馆、艺术作坊等，调查、考察美术现象，并写出考察报告。第 3333页共 4242页除了课本上的内容，发展学生自觉自主学习的实力，通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内