2022年实习周工作总结.docx

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1、2022年实习周工作总结实习周工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？以下是我帮大家整理的实习周工作总结，希望能够帮助到大家。实习周工作总结1敬重的行领导：20xx年x月结束了在总行的新员工培训，我满怀着对金融事业的憧憬与追求走进了支行，担当现金柜员。从最初踏上岗位上柜做业务时的当心翼翼，到如今能够单独娴熟地操作；从当时与客户沟通时的生疏与惊慌，到现在能从容地与客户对话。时间飞逝，来新海航支行已经半个年头了，

2、我的人生经验了巨大的改变，有许多值得回味和思索的东西。在思想道德方面：一个支行就是一个集体，自己必需要和集体的步调保持一样，坚决不掉队，努力融入到集体之中。作为一名柜员，每天与大量的现金打交道，因此对员工的思想素养和职业道德都提出了较高的要求，须要我们要有足够的自制力，必需做到遵纪遵守法律、忠于职守。我始终在心中坚持一个信念，踏踏实实工作，老醇厚实做人。深知自己的一言一行都关系着支行的声誉，对自己来说就是一份责任，既然做就要做好。在业务操作和理论学习方面：要成为一名合格甚至优秀的建行员工，首先要在业务操作上特别娴熟精通，经得起考验。对于刚出学校不久的我们来说，当前的首要任务还是要努力学习，娴熟

3、驾驭专业学问。在目前的工作岗位上，我不断地跟老员工学习业务学问，积累阅历，在自身的努力和同事的帮助下，自己具备了肯定的工作实力，能够从容地接待客户，应付柜面上的大多数业务。在业务技能、综合分析实力，协调实力、文字语言表达实力等方面有了很大的提高。我深知只有加强自己的业务技能水平，我们才能在工作中得心应手，更好地为广阔客户供应便利、快捷、精确的服务。银行业也是服务行业，工作性质确定了我每天要面对众多客户。为此，我本着“便利他人就是便利自己”的思想，耐性细致地解答客户的问题，遇到蛮不讲理的客户，我也尝试着去理解和包涵他，希望能够得到他的理解。我努力做好服务工作，做到来有迎声、问有答声、走有送声，让

4、每个顾客都兴奋而来满足而归。除了业务操作上的提高，理论学习更是必不行少的。正所谓，理论是实践的基础，是其前提条件。只有了理论的武装，我们才能在实践中找准方向，少走冤枉路。除此之外，我也主动报名参与一些证书考试，在考试看书的过程中又增加了自己的学问量，进一步提高自身的竞争力。工作中的不足：在这一年当中自己在领导关切和同事的帮助下，自己的确进步了很多。但我也醒悟地看到在自身还存在许多的不足之处，自己与优秀员工之间还存在着巨大的差距。首先还是业务学问学习不够，时代在变，竞争环境在变，新生事物不断地出现，新的状况不断发生。面对严峻的挑战，自己缺乏学的自觉性和紧迫感。如今金融市场竞争日益激烈，更是给我们

5、新员工提出了更高的要求。因此学习新业务、驾驭新理论，适应时代要求，不断提高自己的综合实力，把自己成业务全面的新型人才。其次，自己在处理一些客户的问题上，还稍显稚嫩，不够老道。往往一个很简洁的问题，因为处理不当，导致尴尬局面的出现。说究竟还是阅历不够，所以我在这方面必需多和老员工沟通，细致视察，看看他们是如何和客户沟通的，向他们学习一些处理人际关系中的技巧，运用到实际工作中去。最终，自己在工作中还有一点马虎，有时候会难免会出现急躁心情，我深知这都是银行工作中的大忌。银行工作时是一项严谨的事情，容不得半点差错。因为即使是一点小差错，也会给客户带来不便，甚至是造成损失。所以，在今后的工作中,我必需要

6、克服这些缺点，做事情考虑得尽量周全些，并时刻保持一个安静的心态，不要被外界干扰，扰乱自己的心绪。通过一年的实际工作和学习，在领导同事们的关怀与培育下，我已渐渐适应了银行的工作环境。对于领导与同事门的关切和关怀，我感到了极大的动力，但也感受到了压力，我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成果来回报。实习周工作总结2行政一周工作总结范文一、踏实的工作看法:一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥当地做好本职工作，尽量避开工作中出现任何纰漏。行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。(1)每天我都仔细做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。(

7、2)文员日常的工作内容比较琐碎，须要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。二、尽心尽责，做好行政人事工作:仔细做好本职工作和日常事务性工作，帮助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避开后顾之忧，在部门经理的干脆领导下，主动、主动的做好本部门日常内务工作。1、日常接待工作:接打电话时，运用文明语言，说话和气、热忱，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来询问或者要求帮助的人员，我都会尽我所知赐予解答或刚

8、好转达相关领导赐予解决。2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，依据部门领用状况，进行领用登记。3、文件管理工作:依据工作须要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到刚好上传下达。4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。5、聘请工作:查收邮件阅读简历，预约支配应聘人员进行经理面试以及总经理复试。6、商务会议及展会行程支配工作:制定出差安排表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。7、财务工作:办公用品费用、快递费

9、用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保刚好支付相关合作公司的月结费用。8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收状况，如发觉有不正常一周工作总结范文(2) 的快件，刚好反应到对外业务人员和相关领导。9、帮助工作:帮助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和支配工作，以及搞好公司企业文化的宣扬活动。三、20xx年度所学学问: 献祝愿1、行政部门经理MAY的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、敏捷的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。2、单证部门经理林禄文的指导:学习基本的外贸学问、国际快递的运费核算及成本限制、基本的网络维护及电脑方面

10、学问、复印机和打印机的保养及修理。3、船务部门经理常虹的指导:英文软件及的供应，还时刻提示我加强英文的学习及熬炼等。4、设计部门经理JACKY的指导:photoshop的正确运用及公司存档文件的简洁封面设计。5、业务部门经理ECHO的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。7、外贸业务员ALLY和LILIAN的指导:对外邮件IN&OUT的整理及归档方法，加强英文阅读实力。8、总经理陈小姐的指导:INTERNET的广泛运用，专心做好每一件事。9、董事熊先生的指导:认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最终没有胜利也没关系，

11、至少曾经努力过。四、20xx年度须要努力的方向及感想:行政助理对于我来说是公司给予我的一个新的挑战以及确定，希望能通过近2个月内的学习，努力提高工作水平，适应新形势下工作的须要，在不断学习的过程中变更工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。感谢#的栽培和赐予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己专心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依靠部门经理，不再依靠同事们，不辜负培育我帮助我，让我成长起来的人!20xx年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中，同时也希望

12、能和公司一起成长，共同进步!实习周工作总结3没想到在电信已经实习了两周，我们实行出租屋专项普查后就转到了东升沥心村的固话融合升级项目。这个星期初主要的工作内容是构思海报、横幅、信函内容以及封装信函，构思好信函内容后我们就交给主管批阅。结果主管整段整段地删掉，缘由是我们写的太困难了。想想也是，中国电信联合村委搞的实惠活动应当是针对村民，村民文化程度不高，写得太罗嗦太困难反而会使村民不知道信函原委要强调什么。主管帮我们修改了一次，看着完稿，对比我们自己之前写的，真的相差十万八千里。因此在以后的工作中真的要留意这些小细微环节，要清晰产品的对象是谁，应当如何优化口径使目标客户简单接受我们的产品。周四的

13、时候我们去了东升分公司做外呼，我们根据指示的口径说是村委派发的一封信函，叫他们到村委门口领取。其实，我打电话时也听忐忑的，感觉我们凭客户资料骗他们集中到村委拿信函。后来有人打电话回来反映说电信的实惠活动通知应当干脆派发到每家每户信箱就行了，不用劳烦村民到村委拿所谓的“实惠通知”。听着他们那愤懑的口气，他们觉得自己被电信骗了。中国电信借用村委的名义来取得村民信任，这样的动身点来吸引顾客是好的，但我觉得这样的信任不能长久，我们应当真正地从村民的需求动身，满意顾客需求优化服务之余电信又有利可图。做营销，首先应当基于客户对公司的信任基础上，我真担忧这次感觉被骗的人已经起先对电信丢失信念了。不过，从周六

14、的促销状况来看，我的担忧是多余的，促销造成的围观效应诱使村民纷纷报名参加套餐升级，由最初的村民带动连续购买，易让其他村民产生冲动购买的行为。当然，我还是觉得这个方法比较适合民风淳朴的乡村，对于相对发达的地区，那里的消费者是很精明的，不会轻易冲动消费，因此在不同的地方须要实行不同的口径作切入点。对此，我反思了一下自己，做外呼时真的要照搬指示的口径吗？我们是不是应当站在客户的立场上，知道怎样说才让客户信任中国电信是可信的，而不是一般的推销？工作时，自己是不是应当多方面地思索一下，怎么说才能吸引到客户？我们在描述产品时，是不是应当站在对方立场上，假如是我，怎样的实惠我才会对此感爱好？但是，假如逐一地

15、对顾客消费做个调查了解，详细描述哪些实惠，这样须要的人力物力也太多了，在特定化营销和单一销售方面如何做到均衡，的确是个难题。在外呼过程中，我渐渐了解到，快速切入谈话正题往往是最有效的。我觉得应当尽快地以产品能给他们带来利益作为谈话的内容，不要以实惠为吸引点，不然顾客会认为要付出对价才能享受到该服务，应当强调产品价值，让客户产生剧烈需求。另外，我们须要在多次碰壁之后，才起先懂得渐渐优化口径。因此我领悟到，推广活动起先，最好先从小范围试点，然后渐渐优化口径措施，推广到其他地区。另外，我觉得我在思索问题时思想比较僵化，在推广固话融合升级套餐时想到的卖点只有免费送手机，当然这个点子是不错的，能吸引到许

16、多顾客。但细想，现在几乎人手一部手机，基本都不用固话，我们如何突破这样的瓶颈，使他们即使手上有手机也情愿进行套餐升级呢？一位电信的老员工提出了说可以从老人家为动身点，他们很少有手机，为他们配备以一部免费的天翼手机，然后他们去喝早茶、晨运时带上手机就可以便利与家人联系。原来我们始终认为弱势的顾客群体竟然是很好的动身卖点！那时候听着那位老员工说出这想法时忽然觉得自己真的很笨，不会从其他方面来激发出顾客对手机的需求，因此在以后的工作中，的确要多跳出思维禁锢，从不同角度来思索问题。在电信实行的两周里，我觉得我们实习生这两周的工作内容实在太少了，每天都闲着慌，考虑到我们的社会阅历不足，但我们可以做一些如

17、复印这类的文秘工作。希望在剩下不到一个月的时间里，能更多地参加到电信的大家庭中，学到更多东西。实习周工作总结420xx年3月，我随实习队来到锦屏中学，在教学第一线起先了为期六周实习生活。这一周，我给自己定了两个任务，一是了解、沟通；二是实践、体验。工作重心放在“了解、沟通”上。“了解”包括了解学校的日常教学管理特点、教学环境、班主任的班级管理特点、任课老师的教学特点、班级学生的基本特点，并在了解这些状况的基础上，对自身的学问结构和实力结构特点进行反思。“沟通”包括与学校领导、原班主任、任课老师、学校教辅人员、班干部、科代表的沟通。在实践、体验方面，第一周的任务是初步参与实践，力求在实践中相识教

18、学工作，相识自我。下面，我将第一周的实习工作做一个小结。一、了解、沟通以下是我这一周“了解、沟通”的收获。1、锦屏中学的日常教学管理特点学校管理涉及方方面面，想要在短时间内达到全面了解是特别困难的，于是我把目标降低为“了解日常教学管理的基本状况”，经过一周的视察，我发觉锦屏中学的领导团队和教学团队都特别注意对学生的德育教化，尤其重视“校风建设”，这体现在日常教学的方方面面，例如：要求学生讲文明礼貌，衣着整齐、保持校内的宁静、在考试前进行考纪教化、要求召开法律教化主题班会等。这些工作在我们以往的就读学校也有去留意，但是锦屏中学做得尤其细致、到位。校领导会亲自对一名系“鸳鸯鞋带”的学生进行细心的教

19、化，这是我在整个读书生涯里尚未见过的。也正因为学校把各个方面的工作做得如此细致，所以整个学校的教学生活呈现出规范、有序的状况。2、锦屏中学的教学环境锦屏中学的初一、初二学生上课的位置在龙江成人学校内，学校教学楼集中，管理学生较为便利。学校门前的公路不算宽敞，但车流量很大，所以对学生进行交通平安教化显得尤为重要。教室内没有多媒体教学设备，所以在备课的时候，我要特殊留意做好板书设计，还要特殊留意练习粉笔字的书写，另外还要留意练习课文的朗读，以便引导学生有感情地朗读课文，把握作者抒发的思想情感。3、班主任陈老师的班级管理特点要当好一个副班主任，我必定要对班主任的班级管理特点进行了解，首先要请教我的指

20、导老师陈老师。初次见面，我就感受到了陈老师对工作、对学生、对我这个实习生的热忱。在他身上，我最先学到的不是工作方法，而是工作看法。我明白了必需要有这样的一种热忱，才能够全身心地去做好班级管理工作。 陈老师能够把初二（3）班管理得井然有序，其中一个很重要的一点就是选拔和培育了有实力的班干部，几位班干部都是“敢管、能管”的。另外，陈老师在把权力下放给班干部的同时，也留意留意每一个学生的纪律、成果改变动态，刚好地发觉问题刚好解决。在对学生的看法方面，陈老师能够精确把“亲近学生”的度，不过分亲近学生，与学生保持肯定的距离，让学生对他既既敬重又畏惧，学生既感受到了他的关爱，也因为那份适度的畏惧而自觉地遵

21、守纪律。第三，陈老师注意对学生的个别教化，能精确把握班级内各个学生的性格特点，因材施教，不以单纯以成果论英雄。如伍潘尚同学好动，但发展潜力大；黄秀雯同学基础较差，思想方面较为困难；李家棋同学入学成果好，但因晚上休息较迟导致成果下降陈老师都驾驭得很清晰。陈老师在班级管理方面的的确阅历丰富，缺憾的是在第一周的时间内，我在这方面的了解没有达到预期的目标，没有花足够的时间到陈老师的办公室去，对陈老师的工作方法进行更深化的学习，所以我安排在其次周要弥补这方面的过失，争取学习到更多的东西。4、任课老师唐主任的教学特点我在实习前试讲的时候，想要把课文内所承载的学问点都四平八稳，“眉毛胡子一把抓”，把课内全部

22、内容都点出来，还生怕漏了些什么。但我的指导老师唐主任不是这样，他擅长抓重点，力求讲得少，也要把内容讲透，让学生真正“吃透” 他所讲的内容。唐主任把教材当作“阅读理解范文”和“写作教学范文”来讲，不照本宣科，紧密联系生活，注意激发学生学习语文的爱好，力求把课文讲“活”。在作业方面，他对学生要求很严格，不合格的作业一律重做，体现了他精益求精的教学看法：“既然做了，就要做到最好”。唐主任非常注意学生的课外阅读训练，每周抽出两节课的时间让学生进行课外阅读，写读书笔记。无论是在课堂上，还是课外学习中，他都留意引导学生相互之间进行沟通，如让学生开展小组探讨、相互交换批改作业等。另外，唐主任非常注意学生的书

23、写，因为美观、整齐的书写是学生端正的学习看法的体现，更会让阅卷老师身心愉悦。这也体现了唐主任是一个非常负责人的、细心的语文老师。5、反思自身的学问结构实力结构通过一周的学习，我对自己的学问结构实力结构进行反思，希望能进一步了解自己。的确，我离当一名合格的老师还有很大的距离，在教学管理实力方面，我的管理实力尚未生成；在语文教学方面，我进入实习学校才发觉自己对教材的处理都存在很大的误区；在组织课堂的方面，我没方法做到像唐主任那样既能结合书本又能联系实际，以幽默风趣的语言让学生轻松驾驭学问；在备课过程中，我缺乏独立研读教材的实力，过分依靠教学参考书和网络上的教案；唯一觉得可以利用的就是我积累的写作阅

24、历，但是我却找不到方法来介绍给我的学生，而且我对当前的中考作文要求的了解还远远不够；尤其值得我去重视的是，我的字写得不好，粉笔字更差，唐主任严抓书写的时候，我会不会给学生带来不好的影响呢？答案是确定的。所以我必需抓紧时间练习。二、实践、体验“实习”事实上就是要求我们师范生到教学第一线去学习、体验教学生活，在实习第一周，我对参与了小部分教学实践，虽然做的事情不多，但也增长了见识，初步体验了作为教化工作者的“苦”与“乐”。（一）班主任工作方面1、巡查学生早读每天早上6：30分，我来到教室，督促到校的学生起先早读。早读起先后，我留意留意精神状态，发觉部分学生精神不佳或者是静坐不开口读书、坐下后部快速

25、拿出书本、读书过程中走神（不知道别人读到哪里）等状况，马上提示学生留意。2、巡查本班学生早操状况在早操、早会时间，我会跟随班主任陈老师检查学生做早操的状况，发觉学生在早操、早会中讲话、做小动作等，马上提示学生留意改正。3、检查学生上课状况在学生上其他科目的课的时候，我不定期地到教室外巡查，视察学生有无仔细听讲、打瞌睡等，假如有，刚好提示学生留意改正。4、检查学生放学离校状况在第一周下午放学，我抽一天下午向值日老师学习如何做好值日工作，检查学生的出入状况、校牌佩戴状况，留意学生有无搭自行车的状况。特殊关注本班学生在放学期间的言行举止，发觉有不符合要求的，如：大声喧哗、说话不文明等，马上进行个别谈

26、话，帮助学生订正错误。5、晚修期间巡查学生自习状况晚上6：20分，我来到教室督促提前回教室的学生宁静地进行自习。在整个晚修期间，我不定期地到教室外巡查，检查学生有无仔细自习、教室内是否保持宁静等。6、放学前巡查教室晚修放学和周五放学，我到教室内检查教室是否清洁状况和门窗、电灯是否关闭，提示学生带好书回去温习。7、监考月考期间，我三次进行监考，其中两次帮助监考老师监考，一次单独到初一（5）班监考。在监考过程中，根据学校要求组织学生搬好桌子，宁静等待考试，按广播指令快速发卷，驾驭考场纪律，按广播指令快速收卷。（二）语文教学方面1、听课第一周，唐主任讲授爱莲说、背影两篇课文和课后练习，初步了解了处理

27、教材的观念和方法（见前文），并了解学生的上课的表现。发觉大多数学生遵守课堂纪律，能够跟着老师的思路走，主动回答问题。但也有部分学生爱“钻空子”，如李梓燊同学和甘超钦同学会借课堂探讨的机会闲聊、部分学生由于羞涩不敢参加探讨等。2、备课唐主任要求我备老王这一课，我细读课文和教学参考书，并上网查阅了相关资料，参考优秀的教案，并与队友沟通，为下周上课作好了初步的打算。（详细内容见教案）3、批改作业在唐主任的指导下，我帮助他进行作业的批改。本周的作业主要是作文。在作文批改过程中，我发觉初二（3）班的学生写作基础较好，同时也具备写作潜能。但是也许多的小问题，如标点符号的书写、病句、错别字等，另外在写作材料

28、的处理、修辞手法的运用、突出中心等方面，部分学生还做得不够。但也有学生非常主动地请我指出她的习作缺点、提出修改看法，我尝试写了一篇“下水作文”，请唐主任指导后，再给学生讲解。在这个过程中，唐主任的责任心和学生的学习热忱都让我非常感动。4、上阅读课由于唐主任要外出参与会议，我又尚未具备上课的实力，所以主任让我先上阅读课，阅读课上我花了5分钟把批改作文过程中发觉的“标点符号书写不规范”问题讲了一遍。把从学校带来的七本“读名篇、学写作、懂人生”系列丛书发给每个组的学生传阅，并提示学生留意读作品后面的赏析，因为这些赏析都是根据“分析写作技巧、剖析人生道理”的层次写的，我认为它对学生撰写读书笔记有肯定的

29、参考价值。5、批改试卷我在唐主任的指导下对初二（3）班的学生的月考的试卷进行批改，并仔细分析了学生的得失分状况。（详细内容见初二（3）班第一次月考语文科试卷分析在实习其次周，我将会努力弥补上一阶段的过失，努力做好该阶段的工作（包括备课、上课、对学生进行个别辅导和谈话、召开法律学问教化主题班会等），渐渐深化地进行实践，并在实践中不断反思自我，争取更好地发展自身的实力。实习周工作总结5来到好百客超市已经一周时间，在此期间我实习的岗位是食品股运营助理一职。在一个星期的实习工作当中使我受益匪浅，也使我对好百客超市的理念、经营模式、定位、管理模式有了一个更深层次的相识与了解。以下是我对于一周当中的工作总

30、结：一：本周详细做的实习内容1、熟识卖场的整体布局，商品大致的陈设位置。根据商品的品类及分类牌，对卖场商品进行相识，大致知道商品的陈设位置。能依据商品的国际码分清进口商品与国产商品。在此期间凭借自己对卖场的了解，能帮助顾客找到所需商品。2、与员工进行沟通，进一步熟识卖场的各项流程。保持虚心的看法，能与各组员工进行沟通学习，其中主要的了解的内容大致是，商品陈设的相关原则、商品补货的流程、报损的流程、以及商品的相关学问。3、熟识卖场员工管理手册，对于详细内容的熟记与理解。了解员工手册的内容，熟识规范文明用语。明确相应的卖场规范，并且比照相关条款进行实践。4、明确运营助理一职的岗位职责。熟记助理一职

31、的相关职责，根据相关的事项进行逐步的探究。5、在进口食品区参加盘点工作。了解盘点工作的大致流程，熟识其中的相关留意事项，例如出盘的精确性、库房整理的规范、出盘之前大致的时间点的限制、了解到盘点工作的须要细心、不断的探究出更好更快捷的盘点方法。二：本周出现的问题一周以来对于实际的工作，我只是进行简洁的了解与相识，了解到其中的艰辛与困难性。有了肯定的大致了解，但是也有许多不足之处。1、缺乏基本的办公学问，在详细开展工作时，经常表现生涩，有时候还不知所措。2、对好百客其它各部门的工作状况缺乏全面详细的了解，导致现在只是片面了解本股的工作大致状况。3、工作时细心度不够。例如对于排面的整理，对于出现的价

32、签不齐、商品日期的留意4、自己的办公水平还不太适应现在工作环境，不过我会不断使自己适应与提高，尽快使自己融入好百客这个集体当中。三、下一周的努力方向与目标1、进一步熟识与实践岗位职责，把现有所了解的学问进一步加深做细致。例如：熟识卖场卖场管理规定、商品结构与品类分布、卖场服务标准、商品的陈设管理、商品的品质与物价管理、这五项工作职责。2、多在客流密集的地区为顾客进行服务。不断规范自我的服务意识，加深对于管理规范的了解。3、进一步融入工作当中，了解员工的负责区域、姓名、负责销售的商品。四、总结总体来说这一周对于我自己来说还是有收获，我会踏踏实实的虚心学习，做到多看、多问、多记、多总结。在好百客的

33、经营理念之下，也使我自己不断对于超市有了更深层次的了解与认知。我也为自己是其中一员感到荣幸。在今后的工作中要更加努力仔细。实习周工作总结6最值得说的应当是4.1下午其次节课的作课。打算了两周，最终轮到我作课，说实话我打算得特殊地足够，从PPT到导学案，都是一张一张，一个字一个字地亲自做出来的，各种课堂设计环节也挺有新意的。作课当天，全校25位老师和领导，去听我的课的有18个老师，意思就是除了和我的课冲突的老师没有去，其他老师和领导几乎全都去了，我自己也有点惊慌，提前跟学生打招呼说今日在他们班作课，让他们好好协作我一下，所以知道上课之前都很心中有数的。起先上课，我给大家放了一个关于节奏的视频，为

34、这节课的教学内容-节奏，做一个铺垫，看完以后我问大家这让大家想到了什么或者说这些是什么，大家有些答不上来，还好有的同学看到我打开的PPT，随即说出了是节奏。后来就起先教大家各种简谱里的节奏型，我把各种节奏型与我们平常说的话相联系，一个字的，两个字的，三个字的，四个字的。并且还拿了他们学习过的课文朱自清的春做例子，让大家能够在我们的生活中找到节奏。这些节奏型大多数前两节课都给大家讲过了，但是作课的时候大家的反应并不那么热情，和平常的上课状态相差甚远，甚至我都有些悲观了，后来当我讲到一条节奏让大家念的时候，大家竟然都不会念，还念得一塌糊涂，让他们单独打，也没人举手，无奈之下我只好带领大家打，但是我

35、带领着大家打，大家完成得都很好，所以我在想是不是因为听课的老师真的太多了，大家胆怯，惊慌。课还是接着，但是起先的时候被卡住了，课程有些进行不下去，所以后面的环节我几乎都是带领大家完成的，我一起先设计的都是学生自发地学会，但学生都没有太大反应，我只好带领，可是一带领，就会有一种学问的灌输性，学生就很被动了，所以我觉得这一点特殊不好。后来的各个环节，我都尽量让自己在台上表现得自如一些，没有因为学生的反应不剧烈就接着不下去，台下的老师也都明白这种现象，知道学生们也都惊慌，有的老师在上课过程中都被我带领得一起打起节奏，课下沟通中也有许多老师说以后要多听我的音乐课，多学音乐学问，说让我别在意，学生们也是

36、惊慌。其实刚上完课，学生就跟我说了，问我是不是作课失败了，我说没事挺好的，我怕说别的打击他们的信念，学生们就说听课的老师太多了，他们胆怯，我说不用怕，他们只是来听课的，下次就当他们不存在好了。其实觉得是自己做的还不够好，好多环节上没能更好地引导学生，让他们自如地学会。我的指导老师对我的帮助很大，她给我提了好多的看法，某个细小的细微环节，她都留意到了，让我下次留意，在教学上也对我帮助很大，过后也激励我，让我别灰心，还有机会。真的特殊欣慰，指导老师对我这么尽心，所以我也始终在反思自己的教学过程，希望从中更加改进，能上出更好的音乐课。这周还听了同行实习老师李*和刘*的课，刘*老师也是在这周作的课，觉

37、得她作课那班的学生特殊协作，给她的课也私下做了评价，提了一些建议和看法，希望我们的生活能够始终这么和谐，我很喜爱她们的陪伴。实习周工作总结7在劳碌当中我们度过了来到x中的第三周，我感觉这一周过的比前几周都快，或许是因为比较劳碌的原因吧。从这周一起先我们几个小伙伴几乎就是每天都有活干，上课，看自习，做表格，涉及范围比较广。这一周学校的好多课程都是混乱的，我们的课也总是临时通知被改了，还真有点措手不及。只有周一的课程还是正常的，周二，我们之中的两个人去石家庄进行老师资格证的现场确认。课程都事先调好了，但还是给我们剩下的两个加了几节课，虽然说有点辛苦，不过进度提前了不少，也给他们复习供应了充分的时间

38、。十六号下午，吴老师跟张老师来到了我们学校，询问了我们的近况，了解了我们的方方面面，主要强调的还是平安问题，其次我们学校的问题就是给有的小伙伴安排的工作任务过大，还有我们四个人的吃饭问题。也是我们太年轻，并没有觉得身边会发生什么样的危急，中午吃饭为了省事就去旁边的超市去买点，对这一点两位老师们表示出了很大的不满，我们对此也表示理解，的确没有想到平安隐患，跟学校反映了状况之后，给我们配备了新的厨具，也承诺给我们报销购买食材的资金，我们就接着过上了自己动手丰衣足食的日子。正如两位老师说的那样，顶岗这半年熬炼的不仅仅是讲课的技能，更熬炼到我们的生活技能，为人处世，沟通的技巧与办事实力。使我们在这半年

39、里有一个全方位的熬炼和成熟，进行一次完备的蜕变。到了十七号左右，两个小伙伴也接连平安归队了，一切生活又步入了正轨。x中也慢慢把我们几个的教学实力考察提上了日程，分别听了语文课，生物课与美术课。对我们几个年轻老师不放心的地方主要还是上课管理学生不太严格，纪律抓的不够紧，校长强调说之后主要看的也是我们上课的纪律。应当说我们还是太年轻，阅历不足，在这一周里我们成长的应当说是最快的，得到了自己指导老师的点评，也得到了校长对我们的指导。使我们在接下来的一段时间里有了明确的方向。在九月的这几天里我们要打算自己的录课，更加努力的进行备课，为了自己也为了能给孩子们的一面，赐予他们更多的学问。实习周工作总结8第

40、一篇今日把厦门市环岛路(集美大桥鳌山路)道路工程(路面、交通工程、供电照明)这标段完成了。早上我把定额的工程量计算方式一个一个核对。之前的投标价格大大超过限制价的范围，师傅就让我把每个量都检查，昨日我检查了几遍，可是没发觉个所以来，于是今日就再检查一遍。有些单位不一样的地方要进行换算，小数点在哪都要很细致的检查。最近都比较忙，接的标比较多并且都是在这几天要开标，师傅最施工组织设计都有点忙可是来让我自我检查。说实在的，我的心里都没个底。我不是很清晰也没有个方向，价格差了两千多万，这可不是小数目啊。我真是怕自我做不好。不管怎样我都要硬着头皮做下去，就在我检查量的过程中，我总结了自我一些不足的地方：

41、不够细心，量的换算不够完整;不够耐性，想一下就把这事弄完。可是事实证明，越是这样，错的地方就越离谱。为此我也深刻的反省自我，警醒自我不要重蹈覆辙。此刻又人带错了有人指导，那以后呢，什么都要自我来，谁来教我呢!仅有自我真正的学会了，脚踏实地的去做，才能让自我能有所提高。其次篇时间过的真的很快啊，我来到xx有限公司都一个多月了。在这段时间里，曾闲时过，也曾忙绿过，曾迷茫过，也曾充溢过。可是，此刻我想说的是，我尽量让自我每一天都过的充溢又丰富精彩。机会是给有打算的人，不要傻傻的等着别人给你事情做才去做，那样的话，我们生活就太别动了，失去了自我主导的本领。要学会自我给自我找事做，想学东西就更要学会主动

42、学习，在这点上，我一向觉得自做的不够好还要接着努力。我对此刻的工作也慢慢熟识起来，期望自我每一天都在提高。第三篇劳碌的一天起先了。明天就要外出投标，25号才能回来。小郑师傅上礼拜五晚上交个我两份有关桥的施工设计图，分别是：武平县中赤乡石壁潭中桥和武平县岩前镇福隆桥共程。在明天去之前我就要把这两份的预算书做出来。大前天有来公司加班先做了部分，今日就简便多了，略微努力下就能按时完成任务。这次的预算不仅仅能巩固我之前在桥梁套价的基础，还能让我加深对这方面套价的本领，我是很仔细很仔细的对待。并且，也能对我以前所学的桥梁的学问有了更深的相识。从一个什么都不懂的到慢慢了解、熟识的过程。我至少还明白了建立一

43、座桥里面包括了那些工程量。比如：挖基坑、扩大基础、钻孔、灌注桩、桥墩等等许多资料，这些只是工程的项目名称还有许多细微环节的活，可谓是获益匪浅啊!眼看着这时间一每天的过去，我要加倍努力学习，才能学到更多的学问。第四篇在我手上负责着漳州云霄青径作业区至h屿疏港马路(漳州沿海大通道漳州核电段)(yk126+092.25yk128+142)的预算。到此刻为止，我是把能做的先做，还有一部分不会先停住，把做过的自我检查下。做这个要很有耐性，把每一字每一句话都要看清晰了，不能操之过急，不然很简单出现低智商的错误。在这我要好好学习，有时候就急了点，也犯过不下类似的低智商的错误，比如单位换算。一切都要自我仔细的

44、，对自我负责也是对工程负责。此刻慢慢好了，这种错误发生的机会也少了。经过这次套价，明显看出在隧道这块学问还是很薄弱的，在套定额的时候很吃力，也须要加强练习。我去找了一些之前做过的标，给自我当练习来用，以此巩固套隧道定额这方面的的本领。第五篇总体来说，公司最近是比较忙的，不到半个已经接了8个标，大多在二十几号开标，当然我们也就跟着忙起来啊。之前有做过几个标，可是还是存在许多不足的地方须要改善，在那里很感谢我的一位同事，小邹，她也是我的学姐，她给了我很大的帮忙，在帮我改着预算书，指导着我该怎样做比较合理。此刻我要负责一个是对我来说遇到的比较大资金的一个马路标，金额在七千万元左右。那里面不仅仅有路基

45、、路面、桥梁涵洞、平安设施及预埋管线，还多了一个隧道，这也是我接触过的。目前，我应经完成了路基、路面、桥梁涵洞，接下来就是要做隧道。看着图纸，我还是那句话，书到用时方恨少。虽然有上过隧道的课可是在看图纸上的量，还是很吃力，并不是那么一帆风顺的。小邹发给我一些材料，是以前工程里面套过的，我就拿来学习下，我信任只要我想把事情做好的，我就会仔细的去把这些事情都给做好，克服一切难题。先写到这，我还要去算下隧道的造价。实习周工作总结9来到文田的第三周星期一，我第一次以老师的身份，站上讲台讲课。我讲的课文是爱莲说，基本上用了一天到两天的时间备课，主要是在原有的导学案、课件基础上再搜罗一些背景资料、添加一些

46、自己认为重要的生字词，以及在网上看了一些名师教学实录视频，学习名师的教学方法等等。在这些打算的过程中对课文也更加熟识了，于是站到讲台上也没有特殊惊慌，最大的问题就是时间的掌控还是不到家，要讲的东西太多，对于学生反应所作的推断也不够快速，导致课堂节奏比较拖沓，但总体来说效果志向。其他听课的伙伴都说我讲得不错，这也给了我很大的动力，4班学生活跃的反应也给课堂增色不少。真正站上讲台才体会到了老师的感觉，跟之前所试过的家教、小班教学感觉很不一样，真正的学校课堂须要高度的集中力、果敢的推断力以及驾驭全局的限制力，缺少一样都不能保证课堂的完成度。今日的实战令我感悟颇深，这第一课也给我的实习生涯、或是更远的

47、老师生涯开了一个好头。本以为上了这节课就轻松了，结果指导老师突然说将来两天的课都由我们来上，还有一课是新课大道之行也，真的给了我们一个很大的挑战。其次天我有两节课，第一节先把昨天没讲完的爱莲说收尾，其次节课便讲一下练习、顺便对陋室铭、爱莲说两课作一个小测。第一次上两节连堂，虽然不是两节都我讲，但已经感受到了乏累感，其次节课看学生小测才得以坐下来休息一下。最终由衷地感受到之前师姐说过的话：老师这个职业的确是个体力活。第三天赶在国庆放假之前开新课大道之行也，这节课的备课时间比较不足，虽然课文短小但终归是先秦时代的古文，即便有翻译，学生理解起来也有困难。在课堂上，我花了比较久的时间引导学生“货恶其弃于地也，不必藏于己”这句话的含义，从而引导他们讲出“货尽其用”这层意思，可事实证明这对于学生来说比较难，最终的效果也不是很好。指导老师说我应当更生活化地说明，不必太拘泥于教参上的翻译，但他也说这节课比上节课有进步，流畅了许多。我想，每节课都会有不足与缺憾，但只要有进步，一步一个脚印，最终的成果确定是可喜的。实习周工作总结10第(1)周：这次的实习，我主要学的是土建预算方面的。像我在学校里学的有关预算的学问也不多，我刚起先领导给了我几本江苏省电力建设的地方定额，主要就是熟识一下电力建设的基本资料，