2022201-年中学校长助理述职述廉报告.docx
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1、2022201*年中学校长助理述职述廉报告 第一篇:201*年中学校长助理述职述廉报告xx年3月,学校领导将我内设为校长助理,帮助校特长理日常事务。xx年9月被任命为xx镇中学党支部宣扬委员。一年来,在领导的大力关切和支持下,我仔细学习党的xx大精神,学习上级有关干部作风建设文件,主动参与忠实践行宗旨、勤政廉政为民教化活动的学习,不断提高思想觉悟,在工作上努力起模范带头作用,并主动协作学校各处室工作,根据学校工作安排及各室工作安排作支配,督促并参加各项工作。在工作中始终坚持饱满的工作热忱和主动的工作看法,协调各室各项工作全面地为学校教化教学服务、为全体师生员工服务。现将本年的工作状况汇报如下:
2、一、办公室工作1、资料工作,按时撰写相关材料并上交到中心校,4月,全县语文老师技能大赛在我校实行,资料的工作全部由我担当,本人根据要求将全部资料规范装订成册,发放给各位评委及参赛选手;5月全县评骨干老师,我校共有25位老师参与评比,由于资料整理工作指导到位,有5位老师被评为市级骨干老师培训对象(我就是其中的一员)、19位老师被评为市级骨干老师培训对象;11月,县接着教化验收团到我校检查工作,全部资料也根据要求装订成册,放发到验收团人员手中。2、宣扬工作。语文技能大赛中,我除做好资料外,与学校xx老师负责宣扬和摄影。整个活动结束后共出简报4期,图片展示100多张,并制作活动了视频。8月,学校七年
3、级新生军训期间同样负责宣扬报道工作。每学期开学初组织各班出黑板报并进行评比。为我校各项活动的开展留下美妙的一页。3、文件的收发工作。长期以来,下发到我校的文件都存在时间的问题,到我校时相当晚,有时上午收到文件,下午就得把事情做完。为了保证文件的刚好性,我常常阅读xx教化学会看看新的文件,将最新的文件下载打印,做好登记,刚好发放到相关的处室。保证文件准时领取或送达,从不拖延时间。电话接到的通知具体的做好记录,记录完毕后刚好通知相关负责人。4、报刊收发订阅工作。足额完成了年度报刊杂志的订阅任务,时常到邮局领取报纸,将报刊杂志送到各部门和老师手中。与办公有关的报刊杂志整理规范,摆放合适。5、打字文印
4、工作。一心一意为学校各项工作服务,保质保量按时完成了会议资料、上报材料及各种表格的打印,在任务紧急状况下,主动加班加点,顺当完成校领导交给的各项文印任务。6、会议打算和接待工作。搞好了学校内外各种会议的打算工作、会议记录工作。接待工作仔细周到。二、党支部宣扬工作。1、按时撰写中共xx镇党委所需材料并如期上交。2、组织各党员学习党章、xx大相关内容、开展民主生活会和专题生活会。3、组织全体师生抗旱救灾捐款和玉树震灾捐款。三、教学工作。作为学校中层干部,自觉执行xx镇中学管理制度实施细则,严格要求自己,教学工作不敷衍塞责,仔细撰写教案,仔细上课,从不做影响教学工作的相关事宜:1、班级教学工作。2月
5、,我担当九年级(7)班语文教学,培育学生良好的学习习惯,指导学生进行诗词创作与写作创作。在中语会创新杯学生征文中有5人获奖;教学成果名列前茅,课堂教学幽默风趣,深受学生好评。8月,本人主动请缨,担当七年级(2)班班主任,军训中班级荣最佳标兵一等奖;文明班级一次。在全国语文报杯征文中有41名同学参与。半期考中全年级同级同科第一名,七年级(2)班是一个团结的班,向上的班、永不言败的一个班。其次篇:201*年中学校长助理述职述廉报告201*年中学校长助理述职述廉报告xx年3月,学校领导将我内设为校长助理,帮助校特长理日常事务。xx年9月被任命为xx镇中学党支部宣扬委员。一年来,在领导的大力关切和支持
6、下,我仔细学习党的xx大精神,学习上级有关干部作风建设文件,主动参与忠实践行宗旨、勤政廉政为民教化活动的学习,不断提高思想觉悟,在工作上努力起模范带头作用,并主动协作学校各处室工作,根据学校工作安排及各室工作安排作支配,督促并参加各项工作。在工作中始终坚持饱满的工作热忱和主动的工作看法,协调各室各项工作全面地为学校教化教学服务、为全体师生员工服务。现将本年的工作状况汇报如下:一、办公室工作1、资料工作,按时撰写相关材料并上交到中心校,4月,全县语文老师技能大赛在我校实行,资料的工作全部由我担当,本人根据要求将全部资料规范装订成册,发放给各位评委及参赛选手;5月全县评骨干老师,我校共有25位老师
7、参与评比,由于资料整理工作指导到位,有5位老师被评为市级骨干老师培训对象(我就是其中的一员)、19位老师被评为市级骨干老师培训对象;11月,县接着教化验收团到我校检查工作,全部资料也根据要求装订成册,放发到验收团人员手中。2、宣扬工作。语文技能大赛中,我除做好资料外,与学校xx老师负责宣扬和摄影。整个活动结束后共出简报4期,图片展示100多张,并制作活动了视频。8月,学校七年级新生军训期间同样负责宣扬报道工作。每学期开学初组织各班出黑板报并进行评比。为我校各项活动的开展留下美妙的一页。3、文件的收发工作。长期以来,下发到我校的文件都存在时间的问题,到我校时相当晚,有时上午收到文件,下午就得把事
8、情做完。为了保证文件的刚好性,我常常阅读xx教化学会看看新的文件,将最新的文件下载打印,做好登记,刚好发放到相关的处室。保证文件准时领取或送达,从不拖延时间。电话接到的通知具体的做好记录,记录完毕后刚好通知相关负责人。4、报刊收发订阅工作。足额完成了年度报刊杂志的订阅任务,时常到邮局领取报纸,将报刊杂志送到各部门和老师手中。与办公有关的报刊杂志整理规范,摆放合适。5、打字文印工作。一心一意为学校各项工作服务,保质保量按时完成了会议资料、上报材料及各种表格的打印,在任务紧急状况下,主动加班加点,顺当完成校领导交给的各项文印任务。6、会议打算和接待工作。搞好了学校内外各种会议的打算工作、会议记录工
9、作。接待工作仔细周到。二、党支部宣扬工作。1、按时撰写中共xx镇党委所需材料并如期上交。2、组织各党员学习党章、xx大相关内容、开展民主生活会和专题生活会。3、组织全体师生抗旱救灾捐款和玉树震灾捐款。三、教学工作。作为学校中层干部,自觉执行xx镇中学管理制度实施细则,严格要求自己,教学工作不敷衍塞责,仔细撰写教案,仔细上课,从不做影响教学工作的相关事宜:1、班级教学工作。2月,我担当九年级(7)班语文教学,培育学生良好的学习习惯,指导学生进行诗词创作与写作创作。在中语会创新杯学生征文中有5人获奖;教学成果名列前茅,课堂教学幽默风趣,深受学生好评。8月,本人主动请缨,担当七年级(2)班班主任,军
10、训中班级荣最佳标兵一等奖;文明班级一次。在全国语文报杯征文中有41名同学参与。半期考中全年级同级同科第一名,七年级(2)班是一个团结的班,向上的班、永不言败的一个班。2、诗词创作工作。九年级(7)班学生创作的部分诗词刊登在xx诗词幻想集和硕果集中,本人所写的作品有10多首刊登在耕耘集中。7月26日,到xx参与诗词创作培训,11月18日到xx中学参与诗词教学阅历沟通,由于本人主动组织老师、学生参与诗教工作,我校被xx市教化局评为诗教先进学校。3、课题探讨工作。我校担当子课题以来,我担当组长,负责课题的全盘工作,指导老师建立自己的博客圈子,并创建xx中学语文老师博客圈子。让各老师在博客里与xx的语
11、文老师进行沟通,组织语文老师投稿30多人次,学生投稿100多人次,均获不同的奖次。5月12日组织5位语文老师到水塘中学参与作文创新课题探讨活动;11月4日组织5位语文老师到xx中学参与特性化作文课题探讨活动。因学校领导的大力支持,12月,邀请教化局xx老师给全体老师讲解如何做课题,我们又起先新的课题探讨。由我和xx校长担当的子课题于xx年1月结题,并将县课题结题总结会放到我校召开。4、代管工作。上半年由于xx副校长借调教化局,分管总务处事宜支配到我头上。我组织总务处人员对学校校产进行编号登记,并与各班签定校产管理责任书,对学校食堂、厕所、水槽、墙壁等进行校内文化宣扬布置。我校食堂、宿舍管理不规
12、范,我与丁校长及相关人员进行实地考查,克服重重困难,顶着很多压力,将这两处工作落到实处,食堂和宿舍管理得到了上级领导的好评。总之,本年来,本人做了很多实事,无论于公于私都心安理得,人们常说:仔细做事只能把事情做对,专心做事才能把事情做好。我属专心做事之人,但工作中也有不足之处:1、缺乏耐性,对待老师不亲善;2、协调实力不足,没有将各处室工作协调好;3、做事优柔寡断;4、团结意识不强,在课题探讨中不会主动劝慰老师参加,而是让其自由退出等。在今后的工作中肯定会改掉自己的不足,争做一名优秀的人民老师和优秀的共产党员。第三篇:201*年中学校长述职述廉报告201*年中学校长述职述廉报告范文一201*年
13、度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人主动大胆开展工作,仔细履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深化贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教化方针,努力推动素养教化,主动开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律状况,简要报告如下。一、立足一个实字,狠抓了常规教学管理1、一丝不苟抓常规,常规不失落仔细贯彻荆门市中小学教学常规管理方法,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和主动进取
14、的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。2、持之以恒抓教研,教研不虚浮一是坚持间周一次集体备课,集体备课必需做到四定(定时间、定地点、定内容、定主备人),四课(说课、议课、听课、评课)、六备(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、五统一(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动探讨,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、探讨课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展老师的专业发展空间,促进老师的专业成长。3、义正词严抓质量,
15、质量步步高坚固树立质量强校的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考探讨,科学备考。适时召开中考探讨会,落实备考细微环节,积累典型阅历。四是仔细进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。付出总会有回报,一年来,一是学生中考成果突出。首批录用钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是老师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文帮教之窗 -学生心灵的润滑剂获国家级一等奖,制作的课件平移获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文如何提高数学课中的练习效果在素养教化论坛上发表,魏金玉老师生物优质课获钟
16、祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。二、着眼一个新字,狠抓了学生德育一是强德育队伍建设,营造育人氛围。1、加强校内德育环境建设。努力建设一支政治素养高、实力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织老师学习、重温老师职业道德规范,组织老师学习中国教化报祖国将来、神圣使命201*年全国老师优秀老师风采录登载的老师优秀事迹;利用业务学习时间组织老师学习学生管理的最新理念、阅历和做法,让老师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位老师每周必需完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要仔细学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,
17、真正做到以身作则,言传身教,让老师的言行感染学生。2、加强班主任队伍建设。一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,激励班主任主动仔细地开展工作。每月开展一次班主任工作阅历沟通会,仔细总结一个月的每个班级的工作状况,指出存在的问题;会上还支配优秀班主任沟通班级管理的阅历,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的阅历这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理实力。3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。榜样的力气是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不行低估的。首先我们仔细做好团员和班干
18、部的培训,仔细选拔优秀学生参与团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的主动性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现状况进行全面考核,这样,通过学生自我教化、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。二是抓好常规德育活动,营造育人环境1、抓好校内文化建设,包括校内绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现
19、了学校到处德育,到处育人的效果。2、抓好行为规范教化。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教化月,为使活动落实,学校政教处参照中小学生守则和中学生日常行为规范,制定了中山中学学生行为规范,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教化。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。3、抓好学生美德教化十月份,学校开展了传统美德教化系列活动。(1)以校内礼仪为重点,上好文明礼仪第一课。通过实行
20、校内礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教化活动,加强学生文明礼仪规范教化。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。(2)结合弘扬和培育民族精神月活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教化第一课制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。(3)开展感恩教化。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人起先,对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,特地编写了礼仪教化教案,开展了民族精神教化和感恩教化征文评比活动。三是加强班级阵地建设,营造德育教化的小
21、天地1、要求班主任老师依据年级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教化阵地作用。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要
22、给更多的学生参加的机会,培育学生的责任感和主子翁意识。四是抓好三结合教化,促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教化的协作。一是利用校外德育教化基地,进一步形成德育教化的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地中山福利院和中山农药厂参观、实践,实行主题团会,让学生在实践中受教化。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教化的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教化的热点问题,共同商讨学生的教化措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家进步行了专题研讨。三是要求老师做好家
23、访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对老师家访状况进行抽查,对不到位这进行严惩。五是加强特别学生的教化与转化年初,我们要求班主任仔细排查班级特别学生的状况,并报政教处备案。特别学生包括留守学生,心理、行为异样学生等,学校特地建立特别学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的暖和,老师的关爱。对后进学生,我们要求老师不卑视,要求老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作,做到不讲过头话,少指责、多激励,少指责,多
24、帮助。三、把握一个创字,狠抓了后勤管理一是强化内部管理,创建放心食堂1、加强领导,健全制度,为食堂管理奠基因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了具体的岗位职责,如:食堂炊事班长职责食堂保管员职责后勤主任职责等管理制度。同时,学校还不断加强制度建设,以制度约束人。先后制定了原材料选购制度、中山中学饮食卫生管理制度、财务管理制度、餐具清洗消毒制度、食品中毒应急处理及疫情报告制度、食堂食品贮存库房制度等多项制度。并将中华人民共和国食品卫生法、湖北省
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