2022201--201-学年度第一学期八年级思想品德工作总结.docx

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1、2022201*-201*学年度第一学期八年级思想品德工作总结 201*-201*学年度第一学期八年级思想品德工作总结201*-201*学年度第一学期八年级思想品德教学工作总结武乡县上司九年制学校赵高波本学期，我担当八年级的思想品德课教化教学工作。教学过程中能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。立足学生实际，着眼长远，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教化教学工作做如下总结:一、深化钻研教材，仔细备课，细心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作多年，但在新课改教材面前仍旧是新手，故在课前做到仔细备课，多方

2、面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳切合实际的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。通过培育学生学习思想品德的爱好，充分调动学生学习的主动性、主动性，达到开心教学的目的，在教学中注意学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。二、细心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学

3、得开心;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。八年级思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大变更。三、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此我针对中学生爱动、好玩，缺乏自控实力的特点，常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教化，并使这一工作贯

4、彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善起先，比如，多与他们谈心；从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和学生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。变更老师角色，努力使自己成为学生的挚友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是同等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，变更自己的行为。从而真正达到思想教化的目的。总之，本学期在学校行政和上级教化主管部门的领导下，顺当完成了教化教学工作任务，在工作中取得了肯定的成果。但还存在很多不足之处，在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求

5、自己，努力工作，不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，以便把这门课教得更好!201*年1月28日扩展阅读：201*学年第一学期八年级思想品德教学工作总结201*学年第一学期八年级思想品德教学工作总结广州市天荣中学方莹本学期，本人担当初二级7个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、学生状况分析本年级有3个重点班，为初二（6）班、初二（7）班、初二（8）班，有5个平行班，为初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（4）班、初二（5）班。我负责除了初二（6）班以外的7个班级的政治教学。初二（1）班、初二（2）班厌学的学生较多，其中男生

6、占了多数。但也有施倩君、朱珠株、叶美玲、严芷湄、邹诗妙等尖子生。初二（3）班、初二（4）班的整体状况比较好，学生很聪慧，但这两个班的课堂纪律比较差，期中考之后有所改善。初二（5）班课堂纪律好，厌学的学生少，但是没有驾驭学习方法，课后较少复习，所以成果也不很志向。初二（7）班学生比较稳重，但不敏捷，有小部分学生有偏科现象。初二（8）班学生较为浮躁，期中考后更甚，基础学问不扎实，课堂活跃，但缺少复习。二、教学工作作为科任，能仔细制定安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课

7、都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课

8、，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人注意探讨教材，并刚好出好每课学练卷，注意每周集体备课，虚心听取前辈的看法。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。三、教研活动作为年轻老师，我能主动参与校、区、市教研活动。在暑假期间完成了老师教化技术实力培训，201*年10月，高分通过了老师教化技术实力考核。作为天河区思想品德八年级中心组成员，能根据教研员要求组织教研活动，并在201*年11月担当了题为世界文化之旅的区级公开课，得到广阔同行的好评。201*年12月参与了天河区期中考试质量分析会，并对全区各校八年级思想品德期

9、中考试状况做了具体分析，形成了分析报告并上交教研室。201*年1月，有幸参与“广州市新课程骨干老师培训”，与来自各区共42名骨干老师一同回顾三年来新课程实施以来的阅历，并思索了如何接着深化课改的问题。201*年1月，参与天河区期末考试质量分析会，分析全区各校思想品德期末考试状况，并形成关于今后开展教学的建议。四、不足及今后努力方向通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！友情提示：本文中关于201*-201*学年度第一学期八年级思想品德工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*学年度第一学期八年级思想品德工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页