2022年实用的老师写人作文五篇.docx

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1、2022年实用的老师写人作文五篇好用的老师写人作文五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的老师写人作文5篇，希望能够帮助到大家。老师写人作文 篇1她留着短短的黄褐色的头发，围着一条浅绿色镶花边的围巾，身穿白色的小棉衣和花格子短裤，拿着文件夹走进教室，是那么精神，是那么有气质，她是谁?她就是我们的语文老师曾老师。我们有这样一位好师长，真好!虽然我们没有相处很长时间，但是我们特别喜爱曾老师，为有这样一位好老师而傲慢。曾老师课讲得很精彩，我们都听得明白，并且她教会我们应当怎

2、样自己去学语文。曾老师擅长朗读，朗读课文时，多么富有感染力，把我们带入诗一般的境界。在读珍宝鸟一课时，她那轻快悦耳的朗读让我们仿佛望见人与鸟和谐相处的场景：一只淘气可爱的小鸟和主子亲昵地玩闹，一会儿落在主子的茶杯上，一会儿跳到主子的稿纸上，一会儿歇在主子的肩上曾老师的语文课很好玩，常常进行竞赛活动，还指导我们仿照文中的人物表演，在轻松欢乐中我们的语文成果都有很大的.进步。最感谢曾老师的是，她在课堂上教我们怎样去学好语文。分四步预习课文，根据这个方法，我们都养成了预习的习惯，能独立看懂一篇文章了。在写作方面，我们的进步最大。曾老师很有方法，结合生活引导我们去视察、去记录;在课堂上，细心地讲解怎样

3、写作文，开头和结尾用什么方法写吸引人;写好后一个个给我们批改作文，让我们知道自己哪里写得好，哪里写得不好。忙时，还把我们的作文带回家批改，她多么的尽职啊!我们有这样一位好挚友，真好!有时下课了，曾老师喜爱和我们一起静静地看书。她每期向我们举荐优秀书籍看，爱的教化、三国演义、水浒传、安徒生童话选这几本书因为有老师的举荐，我们班大多数同学都看了，有的人还看了几遍。她常常问我们最近看了什么书，看明白了什么。在曾老师的影响下，我深深爱上阅读，并养成做读书笔记的习惯。有时下课了，曾老师就像一个大姐姐陪我们运动，一起跳大绳，一起跳兔子舞，一起围着操场跑步每一个动作让我们感受到暖和，每一个微笑让我们感受到欢

4、乐。我们有这样一位好老师，真好!曾老师，您是我们心中的太阳，暖和着我们的心田;曾老师，您是我们心中的女神，放飞着我们的希望。老师，有你真华蜜!老师写人作文 篇2一说起好老师，我就会想起一位老师闫老师。他是我们的语文老师，闫老师身高差不多1米7几左右，皮肤是黄色的，长着一双又大又亮的眼睛，一头乌黑的头发，还有点自来卷，有一个有大又红的嘴。我们班的学生最情愿听闫老师讲课了，别的班一节课就可以讲完的课文，而闫老师两节课讲完。起先讲新课的时候闫老师先讲生字生词，再找几名同学来把课文读一下，然后他带着我们理清文章思路，最终才紧紧围绕重点段落娓娓好听讲解并描述起来。假如遇到必备的段落或者重点段落，他会要求

5、我们读好几遍，读到忘情的时候，他会不由自主参加进来。不知不觉我们把课文读熟了，甚至能够当堂背诵下来。我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心，和善的心。这就是我身边的好老师。老师写人作文 篇3高二写人作文 : 职业老师_600字老师，这是多么神圣的职业啊！老师，是我们航海的时候指路的灯塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我们走向胜利道路上的路标；是心灵建设的工程师。老师，是辛勤的园丁，在人生的大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着学问的水滴，为了让我们欢乐，为了我们每天都能更丰富一些，以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒学问的汗水。老师，都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不，我不这么认为，我觉得

6、老师应当是路灯，给我们在黑暗中照明，让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前；老师是电灯，他在一边补充着自己的电量，再转化为引导我们的光明的光束。老师，这是多么神圣的职业啊！老师啊，为了下一堂课能让我们更简单接受和汲取学问，在那办公卓上不停的备课，为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来，不断地翻找关于本课相关的学问故事，这些都是为了让我们更好的汲取学问。老师啊，下课你为了为我们批改我们的作业您又起先劳碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去，把每一个错字都给改正过来，写的不好的为我们重新写一遍，始终看到半夜，有时候作业多了甚至一夜不睡其次天为我们备下堂课。老师啊，这些都是您的工作，您是多么辛苦为了我

7、们您总是记得在没什么，看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难过，是的这就是您，这就是我们喜爱的老师您。老师啊，这是个多么神圣的职业啊！老师写人作文 篇4“起立，背书！”物理老师拖着浓重的阜宁腔，迈着稳健的步伐走进了教室。一见到物理老师走进教室，全班先是一阵安静，然后纷纷手忙脚乱。又是拿书，又是拿本子，接着便是一阵朗朗的读书声。物理老师只是意味深长的一笑。“好，坐下！”物理老师大喊一声，又瞧了瞧面前正在双手抄起来发呆的“大宝”。“大宝”哼了一声。然后摆着一副苦瓜脸，识趣地说：“唉，我知道，又是我。”便用双手撑起桌子，费劲地站了起来。“液体压强的影响因素是什么？”“液体压强那个深度，那个”“好，一百遍

8、！”“不是，那个，我，唉！”“大宝”又长叹一口气，有气无力的坐了下去。物理老师真牛！“好，今日我们来讲浮力，同学们在哪些地方见过浮力？”只见下面一片安静，没有一个人敢举手，物理老师将头向黑板方向一碰。“不活了！”（阜宁话应当是不过了）他双手在鼠标上轻轻一点，弹出一个试验。“这个试验我也带过来了，下面我们一起来看。”他左手拿着烧杯，右手拿着测力计，一边做，一边向我们解说着，似乎电视上的科学家一样，只不过说的话老土了一点，应当只有苏北这嘎啦能听懂了。接着，又奇妙地让鸡蛋从水底浮现水面，我竟不知道他究竟施了什么魔力，他只微笑着向我们说：“密度变大，浮力变大。”物理老师真牛！“f浮等于”物理老师停了下

9、来。全班一齐向后排望去，原来是贪睡的胖子又在睡觉了。“祖传秘方，专治瞌睡！”说着，便拿起棍子，向后排走去，再然后就是怕啪啪一阵乱响。全部老师中似乎只有物理老师能治得了胖子。物理老师真牛！物理老师，作为班上唯一的男师，能让大宝仔细听讲，让全班为之惊异，让胖子改正不良习惯。他真牛！老师写人作文 篇5放完十一，我们来到学校，谈论十一自己玩了什么。突然，上课铃响了，我们做好等着老师，老师却没有出现，一分钟、两分钟、非常钟、半小时、一小时、两小时我们依旧没见到老师，想问问二班老师发觉也没在，我、白茹、袁妮、高琼、王璐、张姝、丁斓、唐华，想一起去找找，我和白茹负责去金色家园那边，袁妮和高琼去倚元里，王璐和

10、张姝去倚山里，丁斓和唐华负责众益。我们分完工就起先行动了。我和白茹很快就到了金色家园，我们挨家挨户的找，找到第28号楼的时候，我们在地下室里闻道一股香喷喷的米饭味，那已经12点了，不管“三七二十一”吃完再说。突然，我们听到有人在喊救命白茹说：“你在哪？”“我在一个岛上。”我们一下晕倒，醒来时已经到了一个岛上，我们隐隐隐约看到一些人，走过去一看原来是老师。我们一起探讨怎么出去，这时候从天空上传来一阵说话声：“你们当中必需有一个人下海游泳，海中间有一个桶，把他打开里面有很多糖果，把他们给在场的这些人吃了，就会离开这个岛。假如在半小时之内没取出了就会终生困在这里，听懂了吗？现在就起先吧！”老师派我去

11、，我游了15分钟才有到海中间，找到了那个大桶，它是完全封死的，我就用劲打,手都肿了，突然，我发觉水上飘着一把刀，我把它拿过来,用劲锯最终把他锯开了，我抬着它高兴奋兴的游到了岸上,我把老师们和白茹叫过来,我一块一块的发给她们，我们都吃到嘴里了，过了5分钟，从天而降下了一个时间飞船，白茹操纵着它按了20xx年10月8日8：00育才小学，一瞬间，回到了食堂，原来老师是在食堂消逝的。我们走到班级，同学都没了，原来全吃饭了。老师夸我和白茹做得好！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页