精选初中生犯错检讨书.docx
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1、精选初中生犯错检讨书敬重的老师:今日,我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不仔细完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要仔细完成作业。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地相识问题的水平。 对于我作业不仔细完成的
2、事情,所造成的严峻后果如下:1、让老师担忧我的学习。本应仔细完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足。就算是有相识,也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。尊敬的老师讲课这么辛苦,我却没能敬重您的劳动。3、平常生活作风懒散。据
3、上,我确定有如下个人改正措施:1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!检讨人:时间:X老师:同学把凳子弄坏了,我去帮他争论,他破坏了公共财产,扰乱了同学们正常的学习生活,而还去替他说话,我感到特别懊悔,这简直是助纣为虐,之所以我会犯这种错误,完全是因为不仔细,不明确自己的学习任务,思想相识还未到位,一时的错误,它令我后悔不已!但是这
4、个惩罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规则不成方圆,关键时候不能站错位置,犯了错误就要受到惩罚,所以惩罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到懊悔莫及。我没有一点哀痛的接受了老师的惩罚-反省一天,这一天我明确了自己错误,在静静的思索后我明白了一个道理,我的行为是不对的!思想上,我重新检讨自己,坚持从相识上,从观念上转变,要求上进,关切集体,关切他人,多和优秀同学接触,沟通。纪律上,现在我肯定要比以前要有了很大变更,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不行以
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