2022年小学叙事作文汇总九篇.docx

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1、2022年小学叙事作文汇总九篇小学叙事作文汇总九篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是我细心整理的小学叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学叙事作文 篇1我是个一爱一捣鼓的小女孩，常拿手机，“咔嚓”一声，拍下照片。今日，就让你们共享一下我这位小小拍客是怎样抓拍的。“叮铃铃”，天哪，上课啦，我一揉一着睡眼朦胧的眼睛，像喝醉了酒一样，晃进了教室。只见讲台上站着我们的学一习一委员，板着脸，严厉的看着我，好像在说：“还 不进来，我们早就起先晨读了。”我惭愧的低着头走到座位上，赶忙拿出书晨读。“

2、侯文正，还 不认读。”那些不仔细的同学的名字时时常被点到。你看她站在讲台上，锋利的目光扫视着全班同学，任何一点蛛丝马迹都逃脱不了她的法眼。好一个有责任心的“小官”，看着她一本正经，仔细负责的样子，我抓紧拿出手机，“咔嚓”，偷一拍下来。中午，放学回家，刚到小区门口，一个背影出现在我眼前：一双健壮有力的大一腿，魁梧的身躯，两只长长的手臂，紧紧地握住扫帚，一下又一下扫着。颈项上披着的一毛一巾已变得湿一漉一漉，头上的汗珠在烈日的照耀下晶莹透亮。小区里什么时候换了清洁工？我不以为然的走过去，“清洁工”突然抬起头来，怎么是保安叔叔呢？我惊异地问道：“保安叔叔你怎么扫起地来了，这不是清洁工的工作吗？”保安叔

3、叔耸耸肩膀无所谓地说：“为什么我不能做，这几天风刮得厉害，灰尘四起，不扫干净对大家健康不利，再说管理好小区就是我的责任啊。”说完，就接着他的工作了，“咔嚓”，一个背影定格在我的手机里。傍晚，阿姨邀请我们一起去农家乐吃饭，想到美食，我真有些迫不及待。没想到，车刚开到一半就堵住了，原来这段路在修整，又没人指挥，车子毫无秩序的乱钻，全部的人都着急万分，急得毫无头绪。一位戴眼镜的叔叔从车里出来，只见他来来回回穿梭在一辆辆车之间，没过多久，他的脸上显出乏累，可是他似乎没有停下来的意思，刚才毫无秩序的车流在他的指挥下渐渐变得井然有序，路畅通起来。最终那辆叔叔的车也开动了，我抓紧拿出手机，“咔嚓”，一个漂亮

4、的画面保存在我的手机里怎么样跟着我这个小拍客是不是收获多多呢？告知你，拍客可是我不会中断的工作，“咔嚓”，我的下一次抓拍要起先了。小学叙事作文 篇2家就像饭馆，暖和又安逸，我宠爱我的家！其间我独爱的就是书房。家中的书房是日式地板，冬暖夏凉，弟弟常和我在这儿玩摔角。书房里还有一整面落地的书橱，书橱里有林林总总的书，例如：围棋丛书、汉声小百科、下课花路米。每逢周末我宠爱在这儿阅览，就算待一个下午也不觉得累。书房的窗户刚好面临校内的操场，是个“好望角”，能够站在窗户旁，一边看着小挚友玩嬉戏，一边跟着做运动。这儿也是我的隐秘基地，每逢我心境欠好或做错事时，我会在这儿检讨或听音乐，让自己的心境平复。书房

5、是我独爱的旮旯，那你的独爱又是什么呢？小学叙事作文 篇3在以前的时候，有一个小姑娘叫“小红”，她已经12岁了，她和一个老奶奶是邻居。老奶奶的孩子们全都去外地打工挣钱去了，就剩老奶奶一个人在家里，老奶奶年过六旬，行动很不便利。于是，这个小姑娘就想在老奶奶睡觉的时候，来到老奶奶家，帮老奶奶干活。这天，老奶奶睡觉了。小红来到老奶奶家，一看，地上那么多的衣裳、床单、毛巾，都很脏，小红就全部捡起来，放在水桶里。然后，小红拿着水桶去打水。打完水，就在屋里起先洗衣裳。屋里静得只能听见小红洗衣裳的声音，由于是冬天，天冷，水也特殊凉。所以，小红那娇嫩的手只能牵强的洗一洗，洗着洗着，小红的手被冻红了，脸也被冻红了

6、。但是小红还是坚持的洗。最终洗好了，小红把衣裳搭在晾衣杆上，刚要回家的时候。不当心被石头绊了一下，“咚！”的一声，摔在了地上。这一声可不得了，把老奶奶吵醒了。老奶奶模模糊糊的睁开眼睛，思想还有一半在睡意中。她扶着自己的拐杖来到了洗衣服的地方。一看，把睡意全惊走了。她自己吓了一大跳，好一会，她才缓过神来。问小姑娘：“你怎么来我家里了呀？你现在不是应当在睡觉吗？”她看了看洗完的衣裳，又看了看小红的脸和手。一下子，全明白了。说：“孩子，我得感谢你呀。大冬天的不睡觉，来我这里，帮我洗衣服。感谢你呀！要是不嫌弃，在我这里吃顿饭吧？”老奶奶边说边摸着小红的肩膀和脸蛋。小姑娘说：“奶奶，不了，我爸爸妈妈还在

7、家里等着我呢！”老奶奶说：“没事，我给他们说去。”小姑娘拗不过老奶奶，只好答应老奶奶在这里吃饭。小学叙事作文 篇49月1日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来观赏一下学校的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很美丽，因为都装修过了。我走进教室，只见教室里已来了许多同学，他们有的在查作业，有的在玩好玩的嬉戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，

8、只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫尹鹏程。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他支配了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立即问长问短：你的家在哪？你在哪个学校？零，下课了，同学慢接连离开了教室。小学叙事作文 篇5又是一年“三八”节到了，每当这个时候，都是大家为妈妈而过的节日。作为家庭里最辛苦的人，妈妈既要上班，还要忙活家务，还是“家庭老师”。她从不埋怨，静默地为我奉献了许多。我当然也要为妈妈分担一些力所能及的事情，来表达我对妈妈的爱意。我看到妈妈做完家务后腰酸背疼，就抓紧拉妈妈坐在沙发上，来好好享受一下我的按摩技术。我轻轻捏了几下，问妈妈是否舒适，得到确定后，

9、我更专心地来回在妈妈的背上和肩上按摩。妈妈一个劲儿夸我懂事，我的心里也像吃了蜜糖一样甜。其实不止在这个特别的节日我们才想到为妈妈来服务，而是应当在平常的生活中到处体谅妈妈，多为父母长辈分担一些力所能及的事情，才是真正的孝敬。小学叙事作文 篇6啊！我的书！”我一边大声吼叫着，一边看着若无其事的妹妹，我的泪像断了线的珍宝，一滴一滴的落下来，妹妹张大嘴巴看着我，就似乎这作文书不是她拿的，这圈儿不是她画的“怎么了？！”在楼下做饭的表姐听见赶来，望见最在地下的妹妹，再看看委屈有生气的我，然后翻了翻已经是被妹妹毁了的作文书，就知道发生什么事情了。“小玥啊，妹妹她”“我知道，我知道，妹妹她还小，不懂事，要让

10、着她嘛！可是她每次犯错你都来骂我，您就不怕宠坏了她啊，究竟我有什么错嘛！”还没等表姐说完，我便气呼呼的打断表姐的话。表姐挥挥手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最厌烦她这样，在表姐面前像个天使，在我面前像个恶魔！表姐拿起橘子，边剥编队我说：“玥啊，你看这橘子，橘皮包着橘肉，她们就像亲姐妹一样，橘肉没了橘皮爱护，她也是会边干、变小，就像你跟妹妹一样，你是姐姐，无论妹妹做什么，你都要无条件的包涵着她，你对妹妹的爱，对妹妹的好，我们都看在眼里，妹妹长大了自会明白的。嗯，表姐，我懂了，橘皮恒久包着橘肉。小学叙事作文 篇7很多人以为火锅只有在冬天才可以吃，其实，在夏天吃火锅别有风味。那天中午，我们突

11、发奇想，晚上全家吃火锅!这个建议立刻被大家接受了。于是，我们分头打算。姐姐去买了一些火锅的材料，有日本豆腐、海带结、蟹肉的棒、金针菇、油豆腐、大白菜、宽粉等，妈妈去牛肉店买了一些牛肉，还要了一些汤来，作为火锅的底料，我去买了一些酱料来，爸爸又去买了水果来。一番清洗、切剥、盏放，打算的差不多时，大约已经下午5点30分了。我和姐姐到客厅把空调打开，又兴致勃勃地把食材拿来，把火锅端来，我们欢乐得像过节似的。我们还在火锅旁边放好了西瓜、雪碧、苹果醋等，只等老爸、老妈一声令下，我们就开锅。最终起先了，我迫不及待地把牛肉放进锅里，又把日本豆腐、海带结、蟹肉的棒、大白菜、宽粉等接连放进锅里。妈妈说要先煮一会

12、，于是我只能咽着口水，忍着。最终可以吃了，我们像饿虎扑食一样纷纷将筷子伸向火锅，哇，可好吃了，特殊是牛肉，特别嫩，妈妈一连吃了好几块。我最喜爱吃的还是宽粉，吃进去滑滑的，嚼起来有弹性，其次是海带结、牛肉、大白菜、日本豆腐、金针菇，几乎都是我要吃的东西。姐姐像只小白兔，最喜爱吃的就是大白菜她还在自己的碗里放了调料、汤和醋，看来，小白兔吃白菜也讲究调味了。爸爸最喜爱吃的是海带结，而且只要是我们不喜爱吃的，他都喜爱吃，因为他从不挑食，总把好吃的留给我们吃，怪不得他长不胖呢。我们一边吃，还一边看电视，好玩的新闻，更会让我们胃口大开，吃得兴致勃勃，其乐融融。我虽然吃得肚子已经撑不下了，可不知为什么，嘴巴

13、还是特别想吃，莫非是因为我抵抗不住火锅的诱惑？最终，火锅大餐在我们汗流浃背中落幕了，但我们的心情像空调一样凉快，真爽啊!小学叙事作文 篇8嬉戏可以放松心情，嬉戏可以放松我们的学习压力，今日，我在笔畅作文课上玩了一个好玩的嬉戏，叫做丢手绢。嬉戏规则是：大家围成圆圈坐下，那个丢手绢的同学把手绢丢给谁，谁就要起来去追那个丢手绢的同学。嬉戏起先了，大家围成一个圆圈，第一个丢手绢的是小晨，他边跑边跳，突然他把手绢丢给我了，被我发觉了，我赶忙去追他。结果没追到，我表演了一个节目，大家拍手叫好。丢手绢这个嬉戏真是太好玩了！小学叙事作文 篇91、文章在民间传闻的基础上，进行合志向象和生动描述，演绎出一篇精彩的

14、童话故事，读来饶好玩味。2、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。3、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪欲众生相，称得上入木三分5、你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘，展示了，文笔间渗透了情感。6、全文通俗易懂，趣味性强。7、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。9、这篇作文取材新奇，构

15、思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。10、全文酣畅淋漓，一挥而就，隐藏着快乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡11、事例叙述生动、详细、趣味性强，且与前面的比方一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。12、借景抒情，托物咏志，很特色。13、简洁交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。14、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充足，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。15、全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。16、文章按事情发展的依次，记叙了的事

16、，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。17、文章不长，但过程叙述得很清晰，人物的活动描述得也详细，真实可信，生动好玩，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。18、文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前。19、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。20、文章简洁明白，语言平淡朴实。21、本文用词精确，严密，语言平实自然，而比方，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花22、语言朴实，中心明确，构思合理，行文层次清晰。23、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。24、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。25、文章虽

17、短，但叙述生动。描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。26、作品的构思是奇妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创建力，文章读起来新奇奇妙极具吸引力。27、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。28、本文很好体现了的特点，深刻的主题与新奇的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思特别奇妙，可以借鉴。29、通过细致视察，采纳了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。31、留意

18、视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。32、语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇妙。本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂。33、这是一篇很有新意的文章构思奇妙，语言朴实自然。34、主题凝炼，集中，争论深刻，有力，震撼人心。35、作者视察细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好。36、本文事情过程写得详细，明晰，条理清晰。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了37、本文以为线索，运用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。38、全文可圈可点的佳句不少，给文

19、章增加了些文学情趣39、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细40、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。41、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。42、文中描绘的清爽活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。43、文章真实生动，情真意切，特殊是运用权文章极具感染力，发人深思。44、通过虚构的故事来表达一种哲理。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页