2022年学校爱心捐款倡议书汇编7篇.docx
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1、2022年学校爱心捐款倡议书汇编7篇学校爱心捐款倡议书汇编7篇随着社会不断地进步,用到倡议书的地方越来越多,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。信任很多人会觉得倡议书很难写吧,以下是我整理的学校爱心捐款倡议书7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校爱心捐款倡议书 篇1敬重的各位老师、同学:生活在城市里,衣食无忧的我们,或许并不特殊了解贫困山区孩子的生存状况。他们从来没有见过彩笔,从来没有过像样的玩具,从来没有见过电脑,每天步行几公里或者十几公里上学,中午不吃午饭,在四处透风的“教室”内上课,那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是我
2、们心灵最深处的触动作为一个一般人,我们或许无力去彻底变更他们的境况,无法去消退他们的贫困,但是,我们都可以为他们做点什么!哪怕只是一点一滴。或许我们与他们素不相识,但爱心是没有界限的!希望大家能伸出救济之手,帮帮这些可爱的孩子们吧!省下一点零花钱,为贫困地区的学生献出爱心,努力用我们的爱心去暖和他们的心灵,照射他们暗淡的生活!总有一种力气,它让我们泪流满面;总有一种力气,它让我们抖擞精神;总有一种力气,它驱使我们不断寻求“爱的力气”。这种力气来自于你我,来自于我们中的每一个人。每一分钱都意味着奉献无私的爱,愿我们的点滴付出能够汇成爱心的暖流!同学们,行动起来吧!让我们一起为他人、为自己创建一个
3、更加光辉绚丽的明天而献上一份真挚的关爱,让希望的光线照亮他们的前程!捐献活动说明如下:1.捐献对象:全校师生2.捐献时间:xx月xx日中午13点-13点303.捐献形式:以班级为单位4.捐献地点:校内小广场学校爱心捐款倡议书 篇2各年段、班级、团支部: 爱心无止境,助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出救济友爱之手,以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。 我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,当一个人有难的时候,众人的帮助将是克服困难最大的力气。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体,关切、帮助残疾人是中华民族的传统美德,也是
4、全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里,我们依据上级文件关于仔细组织好其次十二次“全国助残日”活动的通知要求,在市教化局的领导和组织下,在今年的“全国助残日”期间,在全市中、小学开展主题为“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”,每人捐献一天零用钱的爱心助残活动。我们在此向全校师生发动爱心捐款倡议,希望广阔师生、热心人士伸出关爱的救济之手,在实力范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特别困难的残疾儿童。我们的捐款对最须要的帮助的残疾儿童来说,无异是雪中送炭。请伸出你们的救济之手,用自己的爱心托起孩子明天长高的幻想。 尽管我们和残疾儿童素不相识,但面对孩子天真烂漫的眼神
5、,面对父母真诚的企盼,我们还能麻木不仁吗!假如你情愿伸出救济之手,表达一片赤诚的爱心,请你于5月17日前捐出你的小小爱心之款。我们将刚好把你带着滚烫爱心的钱物交到特别教化学校,资助贫困残疾儿童。学校爱心捐款倡议书 篇3敬重的老师、敬爱的同学们:随着苏州城市建设的快速发展,农夫工群体进城规模不断扩大,速度不断提高。同时,义务教化段适龄的农夫工子女大量随父母进城求学。然而,绝大多数的农夫工在为了养家糊口而成天忙于工作的时候并不能够很好的关切他们的子女,这就造成了大多数的农夫工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,极不利于他们的成长。良山小学,一个民工子弟学校
6、。狭小的两栋教学楼挤满了从学前班至初二全部的学生。教学环境也是极差的,没有先进的多媒体设备,没有宽敞光明的教室,没有优秀的师资条件,可那里的孩子并没有怨天尤人,自暴自弃。他们选择仰起笑脸,主动面对各种挫折,努力学习。作为一名高校生,我们是否应当为他们送去一份暖和,一些力所能及的帮助呢?都说赠人玫瑰,手有余香,只要我们献出一点小小的爱心,或许就能为良山小学的孩子们多建一间校舍,多添一些书籍。希望每一位同学都能张开您温馨的怀抱,伸出您暖和的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助那些孩子走出逆境,共享华蜜。挚友,您捐出的每一笔善款,将如春风一般为良山的孩子们送去冬日里最暖和的一缕阳
7、光;您的爱心和真情,将像星星之火点燃人们心中的希望,带动更多的人加入到“奉献爱心,让爱传递”善款筹集活动中来。让我们共同播撒爱,传递爱,让良山小学的孩子们感受到暖和与关怀。学校爱心捐款倡议书 篇4敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。许多时候,他们只能从电话中或者从间或寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候,他们却被留在山村乡下,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。留守儿童同其他儿童一样是祖国的将来,同样承载着民族的希望,他们不仅关系到现实社会的安静与和谐,还关系到
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