2022201-秋学期小学少先队工作总结.docx
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1、2022201*秋学期小学少先队工作总结 201*秋学期小学少先队工作总结201*年秋学期少先队工作总结射阳县同心小学大队部201*年1月少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋勉进取。在过去的一学期里,我接着担当我校少先队大队辅导员工作。我坚持以德育为核心,以培育创新精神和实践实力为重点,以体验教化为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素养,接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
2、开展了一系列富有成效的教化活动。现总结如下:一、坚持抓好常规教化,促使自身建设上新台阶。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教化。2、坚持红领巾监督岗的检查。每天由红领巾监督岗对全校的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。成立“绿色校内护卫队”,做好校内保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻挡同学们打闹。每周进行一到二次卫生大检查,红领巾监督岗的同学和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生状况,并由此作为学期末班主任考核和文明班集体评比的依据之一,使校内保持洁、齐、美。3、坚持“
3、班级黑板报评比”制度。学校画廊主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题一样,有“庆祝老师节”活动,“敬老院献爱心”感恩活动,“欢庆国庆”活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动,“文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是熬炼队员实力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,确定活动开展较好的中队。二、主动开展各项活动,深化少先队素养教化。11、充分利用板报
4、、画廊的教化功能。我们少先队利用班级的板报、画廊等有效地进行节日教化等活动,如每月各班依据工作支配刚好更换板报内容,有国庆节、老师节、科技节、平安教化、心理健康学问、廉政文化等。校内小广播每周播放两次,内容涵盖广泛,出名人的廉洁故事、读书故事、好文举荐、心理询问等。2、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好打算工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们选择出4名优秀的同学担当升旗、护旗任务,由一名领导或优秀少先队员作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合日常工作、节日教化等。大队部刚好做好工作支配,以及学生训练工作,保证每周的
5、升旗仪式有秩序、有质量的实行。3、进一步开展“关爱留守儿童了”活动随着社会经济的发展,外出务工人员不断增多。同心小学现有留守儿童150余名,由于缺少父母的亲情关爱,有些留守儿童已经出现了心理问题,尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出,严峻影响了孩子的健康成长。这种状况引起了学校高度重视,为了拓展留守儿童校外关爱,加强与孩子的心灵沟通,帮助他们树立正确的人生观、世界观,射阳团县委和同心小学少先队以及东南高校团委联合开展了给留守儿童一封信活动,并使之常态化。东南高校优秀学子的来信与这些留守的孩子们沟通了他们的心得,这些未曾谋面的大哥哥大姐姐们与孩子们进行了一次心与心的沟通,激励了
6、孩子们的信念,激发了孩子们的热忱,增加了孩子们的自我爱护的意识。孩子们纷纷给哥哥姐姐们回信,表示绝不辜负大哥哥大姐姐们的期望,好好学习,以优异的成果回报父母。三、加强小干部的培育,提高队员工作实力。1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培2养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部,组织他们学习中国少年报、关切下一代周报、中国少年儿童等报刊,教给他们工作的方法,增加他们的服务意识。2、中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是管理者、到处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员
7、、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人同等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教化的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主子。四、工作的不足,及以后的设想。1、结合各项活动,全面培育队员行为规范。行为规范的培育是有利于队员一生,行为规范的培育是队部一项基础性工作,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、刚好公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的
8、重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示,加强行常规教化的体验性和力度是队部自动化建设的重点。2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作实力。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。3、结合辅导员工作的定位,全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有相识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”,而队员才是队部工作的“主体主子”,因此,在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。3综上所述,让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得,都源自于全
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- 2022201 学期 小学 少先队 工作总结
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