2022年学习初二作文.docx

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1、2022年学习初二作文学习初二作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我为大家整理的学习初二作文，希望对大家有所帮助。学习初二作文1一挤眼间，一个暑假就过去了，那样匆忙，仿佛一切还停留在昨天，转瞬间，我们成为了初二年级的学生。老师说，初二是一个承上启下的阶段，它即为初三做打算，又总结了初一；有人说，初二是最能够突破自我，超越自我的一个阶段，可我认为，初二其实就是一个告辞无趣的阶段。这个暑假，我是在繁忙而又充溢中度过的，每天都是成天成天的补习，晚上回家做作业，接着打算其次天的课程。英语、语文、数学、物理，就

2、是在这样一个循环的过程中，我三门主科都有小提升，在入学检测中，相比起之前，我有了比较大的进步。就在这样日复一日，一天又一天的过程当中，暑假不知不觉就过完了，放佛似乎是昨天才放的假似的。过了今日，我们就是真正的初二了，不能再像初一年级时那样青涩，懵懂了，我们应当拿出初二年级该有的风范。进入了初二，就意味着我们离初三不远了，很多事情都加紧了脚步，不行停留的往前走，对自己也必需更严格，不能让自己掉队，必需为自己制定一个目标，一个安排，并且要严格实行。我的安排如以下：1、每次考试都要像这次入学检测一样去仔细对待，并且要保持，不断进步。2、上课要仔细，不开小差，并且要多做笔记。3、不能像上学期一样分心，

3、留意力集中在学习方面要自觉。4、课堂是王道，课后巩固是关键，作业是试金石，所以，对待作业必需高度仔细。5、以上是我对初二的安排总结，只要能仔细遵守并做到这几点，我信任我肯定会有提高的！新学期，我来了！学习初二作文2今日是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩安排呢？我坐在椅子上冥思苦想着。对了！，我从抽屉里那出一张纸，立刻就列好了我的安排：周六，做完作业；星期天，9：00看动画片；10：00去打乒乓球；11：0012：00吃饭；13：00看漫天下；15：00去跳绳；16：0017：00打嬉戏。“哈哈”，我报着我的“精彩”安排美美的睡了一觉。其次天，我哼着小曲来到

4、学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的安排已完全可以实施了。可是到了下午，唉第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗？不过是小菜，这上的才是正餐。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个安排。其次节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个安排，送来了一份“正餐”接下来的语文、历史放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最终一个美妙安排回到家，我

5、从书包拿出作业，打算为最终一个美妙安排而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来：“女儿，看，这是你爸爸我为你淘到的资料书，怎么样？可不要辜负了我哟！”“什么！”晚上，我做着作业，看着那张报废的安排，唉别了，我的动画片；别了，我的乒乓球别了，别了！唉！无奈地初中生活学习初二作文3总喜爱在晨光静静捡起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得一日隐隐之中，见汩罗江上矗立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无为的无奈或许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污

6、，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限悲伤，可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”犹如汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息翻开另一页一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，敏而好学，不耻下问是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部论语是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年头，是他将“仁”的种子四处传播，民不聊生的年头，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定“天不生仲尼，万古长如夜”视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部红

7、楼梦承载着他对世间冷暖的悲慨，一部红楼梦凝合着他一生的心血“满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”沉醉在书香之中，与书无声地沟通，享受书带来的安静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼古人云：书中自有黄金屋读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气概，你会品尝到“不识庐山真面目”的深刻哲理，你会体会到“小荷才露尖尖角”的美妙朝气学习初二作文4学问是才智的结晶，是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而，学问不是地皮上的积水，手掬可得，而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习，才是求知的钥匙。大千世界，千姿百态，无奇不有。多数的问号期盼着我们去换成感叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限

8、的生命去学无限的学问，就牵涉到学习的方法问题。立志，求知的起点。学习时，假如我们依据自己的实际状况，选定目标，那就可在敬重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避开走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。实干，胜利的途径。有了目标，这只是学习的第一步就象写争论文，只有论点还远远不够一样，更重要的是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必需意识到，论据不会信手拣来；目标必需经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。原来，在学习的道路上，就没有什么平坦的大道可走。必需记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。

9、”只有汗水，才能浇开才智花。思索，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探究者。”当我们有了论点，也排列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完备的争论文，还必需从中得出正确的结论，使之上升为理性的相识。必需思索，透过现象看本质，以一当十。立志，求知的起点；实干，胜利的途径；思索，获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节，缺一不行。学习初二作文5这是一堂学校组织的教研课，我亲切、谦和的教态赢得了老师们的赞许，同时对调动学生们的学习爱好也致关重要。我特别满足的是学生们的表现，学习兴致高涨，参加意识剧烈，发散思维活跃、学习效果良好。亡羊补牢这是一篇寓言故事，文

10、章短小精悍，简明好玩，但寓意深刻。依据学生学习的基础，结合教材的特点，教学时以学生为主体，通过多种形式的朗读，辅之以提示和引导，借助多媒体教学，让学生在轻松愉悦的情境中进行探究合作学习。从题目激趣导入，探究“寓言”的意思，多次读题，引导学生自主提问，并且自主解答。由此教会学生如何高效学习的方法。课文学习时，注意多种形式的朗读，通过读故事，悟出道理，却没有“到此为止”，而是多次的相互碰撞：读故事，体会人物的心理；懂道理，找语句体会；创设口语交际训练平台，把故事与道理相融合，每一次的碰撞都是一次深化提升。同时，教学中多次结合详细的语境进行生字词的学习，辨析多音字和形近字，反复的认知重现，对学生学习

11、驾驭生字词是主动有益的。就我上亡羊补牢一课的教学，通过课堂的设计，启发了学生思维，培育学生创新意识，学生又明白了寓意。课后，我对这节课进行了反思，不免还存在着一些缺憾，教学过程中，总流露出这样的痕迹：在充分调动学生主动性的同时没有按学生的思维分析课文，而是让学生在自己教学引导下进行授课；提问题还应简洁化，让学生易于理解。在今后的教学中，肯定要做到充分发挥学生的主体作用，真正的做到培育学生的合作、探究、创新的意识，为实施素养教化打下良好的坚实的基础。经过这次上课，我学到了许多，在以后的教学中，我会吸取教训越做越好的。学习初二作文6又是一年暑假，又是新的成果报告单。心里有一些毛骨悚然。细致看了一下

12、成果单，发觉成果不如预料中的那么好。由于马虎每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。我细致分析找到解决的方法。学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成果，每天坚持让我做五题。结果，成果取得了巨大成就。仿照这个，我做了详细的学习安排。我的学习安排是这样支配的：一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相像的题目也就知道该如何下笔。四、读书破万卷，下笔如有神。多读

13、书总是好的，为此，我常常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要留意，尽量留意避开错别字。五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成果提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们驾驭了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培育自己的爱好爱好成为全面发展的好学生。在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参与夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。这就是我的暑假学习安排，那么你的呢？学习初二作文7从小到大，我们始终在学习。是的，我们学会了许多许多。但是这还远远不够，因为我们

14、都是傻孩子，在这个社会，我们要学的还有许多。1、学会绝情，该走的就走，该留的就留。2、学会孤独，没有谁会把你当宝护着，世界总是孤寂的3、学会坚毅，其实一个人也可以活得美丽，自己笑给自己看，自己哭给自己听4、学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该缄默就缄默5、学会珍惜，知心的挚友已经不多，假如再走，就真的只剩下自己了6、学会视而不见，恶心的东西选择忽视，厌恶的东西选择屏蔽，不会再有人让我不欢乐7、学会满意，所谓知足者常乐也8、学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己9、学会长大，不能再那么任性，那么无趣，那么孩子气10、学会仔细，仔细的对人，仔细的对事11、学会慎重，不该相识的人不

15、要相识，不该插手的事不要插手12、学会遗忘，不能活在过去的时间中，记忆已经逝去，接着现在的生活13、学会放弃，有些人恒久不属于自己，那么就痛快的放手，别拖泥带水，这样不但连累别人，也累垮自己14、学会冷血，只对对我好的人好15、学会比以前欢乐，即使难受，也要微笑着面对16、学会一切的一切应当顺其自然。学习初二作文8书山有路勤为径，学海无涯苦作舟题记播种读书之路，一路艰辛，一路高歌。想当年，我满怀豪情，心系志向，来到明星，总以为我是天之娇子，时代的宠儿，好像全部的好运都缠围着我。于是我整日悠哉悠哉不思进取。结果，看到“周周清”那一张张试卷的分数对我眦牙时，我的心在颤抖，信念在徘徊。生活不再多姿多

16、彩，迷茫占据了我的思想。冥冥中我被一种声音呼喊着：孩子，春天还没过去，不要放弃。于是，我醒悟了：是的，春天还没过去，我不能误了这播种的季节。耕耘一份耕耘，一份收获。人生原来就没有完备，它须要我们日以继夜，终生追求，苦练，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的满意。于是，看着那一堆堆作业我不再胆怯，想起那一个个厌烦的英语单词，我不再心烦。每当夜深人静时，同学们匀整的鼾声此起彼伏，而我却不能安稳入睡，脑子都荡漾着老师讲的学问.我知道我的志向肯定要实现,不管多艰苦.我都不能在我的学习生涯上打折扣。收获春华秋实,有付出就有回报.这个信念,始终在支持着我,当试卷那个红色的分数面目不再凶恶,头上的阳光不在黑暗

17、,我笑了.后记:海阔任鱼跃,天高任鸟飞.读书之路真的很坎坷，要想走到终点，那是断然不能放弃的.学习初二作文9这个寒假我读完了爱的教化这本书，当我读完这本教化人们怎样做人的好书，我深有所感：爱的教化采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德。它是通过对生活的朴实的描写，使人感到人类多么须要相互帮助，相互关切，相互理解!读完这本爱的教化，我不禁联想起我自己;那是我上小学一年级的一次综合小测，老师在黑板上出了20道加减法试题。看到

18、题目后，我立马三下五除二的做起题来。做完之后草草的检查一遍就信念满满地交给老师批改。小测单发下来一看才得了98分缺憾的和100分擦肩而过。我的心情即兴奋又难受，兴奋考了全班其次，难受没和100分交上挚友。回到家里，我把小测成果告知妈妈，妈妈知道后激烈的把我抱起来，美美的夸了我，听见妈妈的夸奖，我有点飘飘然，心里不由得意起来。我又的小测的分数告知爸爸，不料爸爸把脸一沉，责怪我考试看法不端正，马虎干事情，审题不仔细。我听了，把嘴一撅，不服气地指责爸爸不近人情往我头上泼凉水。当我我读完了后，我明白了父母对孩子的爱既须要激励也须要适当的指责。激励和指责把孩子成长道路上两种动力都包含了。假如只有激励缺少

19、指责，那么孩子就可能傲慢自满，目中无人不被社会接纳。但只有指责缺少激励的孩子就可能封锁自己，失去自信一蹶不振。爱的教化这本书使我明白了：激励和指责二者都是父母对我们深深的爱，我们要理解父母对我们的苦心，努力学习，强壮成长为一棵参天大树!学习初二作文10E在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时时常来一次全面的口头教化，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜爱哪个呢？因此，我最头疼的作文便是我最喜爱的老师之类的。在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我

20、会更加努力的！因为我要考上我幻想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的学问面啊！为我的学习奠定了基础。在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的幻想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛苦的去点缀人生的起步路。在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇怪异的动作，让人哈哈大笑，忽然觉得轻松很多。同学们好像都在跟书本较劲，相互比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们

21、再为“ABCD”比拼。哎！神呐救我吧是，学习之余做做题，突然发觉不难了；读读古文，突然发觉朗朗上口；看看英语杂志，突然发觉能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！假如还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！北进二年级：王建龙学习初二作文11当今社会是一个科学技术日新月异，到处充溢科技的社会。现在，学习学问成了社会生活的头等大事。明显，没有学问，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要劝服务于社会，对社会有所作为了。学问是特别重要的，它是一种无价之宝。在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的学问去变更它；一个正确理论的产生，也要靠

22、人类用学来的学问去总结；推翻了之前的迷信思想，更是人类用学问来改造的。俗话说：活到老学到老。假如每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，我们的社会每天就会有许很多多在学习的人，那么我们的社会将是日新月异的。为了祖国的强盛，我们要学习；为了人类的进步，我们更应当学习。为了社会的旺盛，国家的强大，民族的兴盛，为了科技的进步和发展，让我们一起，不知疲乏地学习吧。让我们每一个人都博览群书，让我们的社会充溢了朗朗书声，让我们每一个城市都覆盖着一股浓浓的学习气氛。这样，大家便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的活动，人们不仅在学习中得到学问，而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进

23、，我们的国家会强大起来，人民的生活也会美妙起来。学问使我们的明天充溢光明。学习也就不会在迷茫中进行。学习初二作文12爱好是最好的老师。通过这两年的学习，我充分相识到这一点。同学们往往对学习叫苦叫累，其实，假如你投入进去，学习应是一大乐事。试想，每一次我们学会了一些学问，我们就收获了一次；每一次我们战胜了困难，我们就成功了一次；每一次我们前进了一点，我们就飞跃了一次。学习是欢乐的。英语单词当然许多，但假如你记住了，你会用了，你的心中应当是无比欢乐的，为了成就这种欢乐，我们何不记住呢？数学题当然很麻烦，但你做出来了，熬炼了你做事的细心，你应当是多么兴奋，为了抓住这种兴奋，我们有怕什么麻烦呢？语文课

24、文当然难背，但你背过了，你会发觉这是多么安逸的事情，为了领悟这种安逸，我们何不背过呢？学习成果的进步是刻苦努力的结果，是用汗水换来的。在这个过程中，你当然可以极不情愿，无可奈何去做，然后你又可以快欢乐乐的去“摆布”每一个字母、每一个数字、每一个词语，就像孩童时摆布玩具一般，从中得到些什么，提高自己。竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。竞争中，你当然可以心怀恐惊，生怕别人超过你，成天闷闷不乐；你也可以快欢乐乐，心胸坦然地去面对。即使失败，也不行以自卑，因为自卑只会带来成果的再一次下降。应正视它，在失败中找寻教训，以赢取下一次的胜利。课堂上，你去接受簇新的事物，去感悟学问的魅力，这，

25、也是欢乐的。倾听老师的“魅力讲解并描述”，在心中不断的思索、领悟、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。然而，做到这些，就须要我们对学习充溢爱好，对簇新事物充溢新奇。最终，我要说，欢乐要学习，不欢乐也要学习，我们为什么不欢乐学习呢？学习初二作文13每个人的中国梦，都是由一粒像黄豆般大小的种子渐渐的生根发芽，最终变成一棵枝繁叶茂、慷慨大方的大树的。我始终想着为亲善而又可亲的宏大祖国献出一份力气，像那些：为了祖国更加强大的人；为了祖国更加和平的人，为了祖国更加卫生的人、当然，我也有一个中国梦，那就是成为一名科学家，因为我有一个很剧烈的新奇心。随然现在的我还没有成年，但是

26、那粒种子已在我心中扎根了，惋惜的只是我的成果不怎么优秀，但不怎么样，我都要实现，实现考入好的中学，考入好的高校，成为一个祖国须要的栋梁，成为一个真真实实、彻彻底底的聪慧人。我始终都艳羡他们，我也始终都不甘心。他们为什么有这么好的头脑？他们为什么就当上了科学家？他们为什么就可以制造出新的东西？这是因为什么？莫非说我们就不行以了吗？我很想上进，但是总是上不去，我知道我有那个实力，但是在困难面前又就退了回来。别的大人看了我经常对我说：这个小孩一看就很聪慧，长大了已经很有出息。我不敢信任，也不能信任，他们能说出如此的话，因为我的学习成果很一般，没有什么成果可以和大众比。我不知道他们有么企图，我更不知道

27、他们是在我面前说客气话，还是讽刺我，还可能是在我面前夸奖我。这一切的一切都是无法预知的，因为自己的将来只有自己和老天知道，别人是很难知道的。我喜爱这个可爱的中国，我也喜爱那个将来属于我的职业（科学家），但是摆在面前的路只有一条，那就是好好学习，学好了才能回报祖国，因为祖国给了我学问，给了我一个落脚的地方，更供应了我一个这么温馨的家！学习初二作文14他身高一米八，靠着一着激情澎湃的逆战火遍了大江南北。他非常友善，对待他的粉丝就像对待自己的挚友一样，他顶着外界的鱼轮。去年，他最终迎来了出道十年的日子。他就是我值得学习的人。他出身贫寒，如今却已成为一线歌星。在上高校期间，他与父母三人同位于一间只有三

28、十平方米的小房屋里，父亲是一位下岗工人，母亲靠一碗碗牛肉粉丝，将他送进了高校，高校期间，他成果优异。拿过多次奖学金，他不骄不躁，完备地经验四年的高校光景。因为他没有“关系”，所以他的路只能一个脚步，一个脚印地走出来，虽然漫长而艰辛。但是他依旧坚决了下来，虽然他参与过数十场选秀节目，但是他依旧工资低，且花费高。经济公司从不看好他，所以包装自己要全靠自己。可怜的他当时每天吃泡面，在自己的家中苦练歌喉。因为他从未想过放弃，所以他如今胜利了。他的粉丝人数超过三亿。他的粉丝叫做“星星”，因为他是靠“星星”的微弱之光，走出“黑夜”的。虽然他的路很苦，可是从未和家人提起过，因为他胆怯家人为他担忧。如今的他，

29、早已是腰缠万贯，可是他从未忘本。去年，他辞掉了工作，来到了老家探望自己的母亲。那是一个炎炎夏日，他把数个行李箱搬进家，母亲几次试图帮忙，他每每都是摇摇头，露出了耐人寻味的微笑。最终搬好行李箱，他锁好车，擦了擦满脸的汗水，踏着轻快的步伐，进了家门。他创立的“音乐幻想学习”，他已经砸了近千万人民币，每一所学校建好的时候，他都会带上红领巾，与要入校的学生载歌载舞。他就是我的偶像，他就是张杰，他的事迹是励志的，孝顺的，有爱心的，关切他人的。所以我喜爱他，所以我钦佩学习，莫非他这一件件事迹不值得让别人学习他吗？学习初二作文15心中斗志昂扬的口号却抵不过懒散的学习看法。题记每一次的失败，每一次的泪水，每一

30、次的坎坷，心中迎来的都是一句“下一次肯定要努力。”一般故事到这，结局肯定会是“XXX”获得胜利，但我的故事到这却别出心裁。心中斗志昂扬的想着“下次肯定努力”但其实等到其次天，心中的想法却会变成没事，再休息会儿，反刚要不了多久时间。”只要这一想，前一天那如火般烈、如钢般硬的口号便会瞬间化为灰尘随风飘逝。上一次语文考试的失败使我的心情坠入了低谷，那天晚上我马上对自己的学习安排进行了调整，还对自己学习方法的不足进行了添补，花了整整一个小时，一份完备安排胜利出世，我满心期盼的给母亲看，母亲却说：“安排很好，但就是有点痴人说梦。”真是知我者，母上大人也。其次天，什么安排，什么学习方法，早被散漫的我忘到九

31、霄云外。其实我有想过努力，但是每一次坐在书桌前便会不由自主的昏昏欲睡，这时候我的大脑仿佛不复存在，智商瞬间为“0”，连题目都读不进去，所以长此以往，我就养成了完备的“散漫学习看法，”然后想要改正倒真成了痴人说梦。到现在为止，我的这种散漫懒散的看法，还是没有改，也没有真正能攻克这个难关的方法，或许只是我不愿去改正，心中仍贪恋着安葬青春的懒散。改正学习看法真不简单啊！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页