2022年学习经验交流会演讲稿.docx
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1、2022年学习经验交流会演讲稿学习阅历沟通会演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在学习、工作生活中,接触并运用演讲稿的人越来越多,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我整理的学习阅历沟通会演讲稿,希望对大家有所帮助。学习阅历沟通会演讲稿1大家好!我是来自*班的*。今日真的很兴奋能够站在这里与大家沟通学习阅历,共享学习心得。不知不觉,我的高校时间已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时间过的是如此之快。可以说这两年多经验了许多也思索了许多。高校时期可以说是人生最宝贵美妙的阶段,高校时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期
2、”的我们应当好好把握利用这一段珍贵时间,不断学习、探究、总结、反思,储备足够的学问,必要的阅历,使自己更加成熟,更有实力有信念去面对我们即将踏入的社会。而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简洁,那就是依靠学习。在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的学问,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。今日,在这里,我不打算说什么关于学习方法的条条框框和大道理,我只就个人在学习中阅历给大家共享几个关键词,它们是“心态”,“思索”和“安排”。首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不行少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说,心态确
3、定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,胜利时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与志气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个闻名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自己的胜利阅历的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段苦痛经验时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,肯定不能失败,而以前每次胜利的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可
4、能带来的一切。”后来,人们就把这种不用心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告知了我们什么呢?答案很简洁,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的爱好,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应当患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信念。在我看来,有了克服困难的信念,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成果。这里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根高校一
5、个19岁的青年吃完晚饭,起先做导师布置给他的每天例行数学题。正常状况下,青年总是两个小时完成这项特别的作业。像平常一样,前两个题目在两个小时内顺当完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样起先做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我肯定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思索着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他最终做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有
6、解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在探讨这道难题,昨天给你布置题目时,不当心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“假如有人告知我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不行能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告知我们,许多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丢失了必胜的信念。许多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信念。说到信念,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包
7、垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我更加觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告知我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主子,以强大的自信念来驾驭学问,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,英勇的去探究,最大限度的发挥自己的潜能。其次,我要说的是“思索”。学习不应当死学,而是应当思索着去学,要学会学习。平常,要视察学问之间的相关性、相像处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪慧的学习,高校吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你肯定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的
8、时间来讲一个学问点,那么你就要留意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你肯定要彻底弄会。而老师一带而过的学问,你只需大致了解即可。学会思索着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。比如,艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧,那,又有多少人为我所用呢?在我这么多年应付期末考试的生涯当中,我是真的发觉艾宾浩斯是宏大的。考前一周全部要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习,哪怕只是读读,上了考场,你就会发觉你比你想象的要记得多而且效果好。这里在跟大家共享一个小
9、技巧啊,那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好。这是为什么呢?我给大家说明一下。早上刚醒来没有从前输入大脑的东西的干扰,即所谓的“前摄抑制”的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、精确性得以有效的保持。同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下去可以试试,体会体会啊最终,我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应当有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的详细目标,起先打算,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。现在想起来,我的大一
10、还真是迷茫缺憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感爱好的,你现在就完全可以着手打算并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最终祝福大家有一个充溢开心的高校生活,感谢大家!学习阅历沟通会演讲稿2大家好。很兴奋能在这里与大家沟通关于学习阅历、工作和校内生活。关于怎么学习?我想在座的同学有许多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法。第一,一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30到教室里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。因为我是学日语的关系,
11、而且又是零起点,所以我刚起先很怕自己会跟不上优秀的同学,我只能笨鸟先飞。我能坚持那么久是因为大一时,我们外语系有位名叫马楠的学长,我们都是在他的影响下,早晨去教室读书的。原创:http:/这对我打下基础,驾驭日语学问并通过2级的考试很有帮助。其次,上课的时候,我喜爱专课专用。或许这个现象在同学之间比较常见,就是在上一门课的时候,底下放着其他的书籍。我觉得这样会影响你上课的效率。或许是我比较懒的原因而且我不是很聪慧,所以我一心一意听讲,跟着老师的步伐走,这样又省时又省力。在底下看别的书的话,我总会有罪恶感,觉得对不起老师的辛苦备课。我想强调好好上课的重要性。有的同学有时会觉得老师江的没用,其实恰
12、恰相反,老师讲的东西非常精练,对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。我觉得自己能取得现在的成果,主要是上课的听课效率较高。课上应尽量作好记录和重点的批注。当然不是每节课都是你的强项,都是你喜爱的科目,关键在于你怎么想。我在遇到自己不太感爱好的课时,会勤动笔,和老师作好沟通互动,哪怕是一个确定的眼神,渐渐地,你也会对自己不感爱好的课有所改观。第三,平常的时间利用。有的同学认为读的好书的人都是很无趣,平常不参与任何活动;或者有的同学认为,学生干部做事行但书读不好,更有的同学认为作了学生干部就读不好书了。我觉的这些想法都有肯定偏差。拿我自己来讲,大一的时候是班里的团支部书记,又参与樱花日语社
13、;大二至今是外语系的学生会主席,又是班里的团支部书记,同时还参与院击剑队。我的活动和工作都是比较大量的。但我不认为它们严峻影响了自己的学习成果。怎样做好学习与工作之间的关系?说难不难,说简洁又很难。我还在摸索阶段。我认为这与个人的毅力有着很大的关系。想想看,你是否能充分利用好每个早晚自习?是否能充分利用每节自修课?是否能充分利用好晚自习到熄灯的那段时间?假如你的答案是确定的话,那么下次坐在这里的人肯定就是你。看上去不难,做起来就很难讲了。难就难在你是否能坚持。时间有可能就在你与寝室同学闲聊中滑过。时间很珍贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,终归我们不是空想主义者。我没有身边同学
14、聪慧,只是比较勤奋。因为勤奋是我唯一能做到的。关于工作方面,应当是以效率来衡量,而不是以“忙”来推断。怎样快捷、有效地完成工作,这是我们在平常的工作中一点一点积累,渐渐形成的。第四,有不懂的地方就要问。日语中有句俗语“聞一瞬恥、聞一生恥。”中文翻译过来就是:“问是一时的耻辱,不问是一生的耻辱”的意思。许多同学进了高校以后就放松了对于学习的严谨性,不在意一个,两个不懂得地方。其实不然。在学习中,总会遇到不懂不会的问题,那时千万不要把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。我们现在的老师,有许多都是各方面的专家,所以不问是你吃亏哦。而且亏大了。第五,怎样调整自己的思想低潮期。每个人学习
15、,复习的时候到肯定的时期都会有倦怠感。有的同学可能没留意到,或者只把它当作自己的心情不好。我在建桥学院生活的两年,思想低落期许多。那时我就短暂放下书本,听听音乐,写写日记,外出走走,多和挚友沟通,多和父母沟通,渐渐地就会好起来。估计这个过程不会超过57天。假如超过了,或者长时间的处于思想低潮的话,我建议你可以去心理询问室或找个心理医生询问一下。以上就是我的学习心得,与大家沟通,有不对的地方请大家赐予指出。我的发言完了,感谢大家!学习阅历沟通会演讲稿3敬重的各位家长、老师、同学:大家好!我是初一(2)班的于玉,今日,我很荣幸站在这里发言。牛顿说:”无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不胜利的。
16、“我想:”写这句话适用于每个人,只不过须要毅力去追求胜利。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭,它,始终让我严格要求自己。所以,我觉得给自己找一个对自己有意义的座右铭特别重要。有了激励自己的座右铭,下面就是用适合自己的学习方法去学习。现在实行“团队合作”学习模式,基础学问就是完全靠自学完成。在课前假如没有预习好及记住基础学问,上课时就会听得一头雾水。其次,就是在上课时仔细听讲,跑神儿是一个巨大的敌人。究竟为什么会跑神呢?我想归根结底就是没有集中留意力。依据我的阅历来看,假如你对这方面没有爱好,就会无法集中留意力。所以,要培育对各科的爱好。一些同学说对这种课堂不适应,我要告知大
17、家的是“当你无法变更环境时,就要去变更自己”。还有一点我也觉得特别重要,那就是在一次考试过后,刚好分析一次考试结果,做出安排刚好调整自己。这一点上次我也说过。因为考试就反映自己的学习状况,考试过后的总结是特别重要的,也算是个查漏补缺吧!在团队中,要主动发言,发表自己的见解,为自己的团队工程增砖添瓦。对于组长来说,应刚好协调好组员的参加分工,刚好发觉和解决组中的问题,使自己的团队又良好的学习风气,让每个人都更好的学习。在将来的学习中,希望大家能脚踏实地,镇定自若;多一份沉稳,少一分浮躁;多一份勤奋,少一分懒散,一十足的信念,百倍的努力和万分热忱去攀登只是高峰,实现自己的志向。学习阅历沟通会演讲稿
18、4各位老师,各位同学:你们好!今日我很兴奋能够站在这与大家探讨学习的心得,其实我的学习方法很简洁,那就是合理支配时间和心到、手到、眼到。或许有很多会很惊奇,合理支配时间和学习有什么关系?其实并不然,假如你时间支配不恰当,学习成果也不会上去的!在此之前,我询问了很多同学,其中有70%的人说他们都是上课听讲,下课疯玩,这是个好提议,有利与大脑运动,放松身心,但是有些限制实力不好的同学在上课的时候就会想些与学习无关的事情,这样学习怎么会上去呢?还有28%的同学说她们都是上课仔细听讲,下课很少去外面玩,由此可见,她们都是学习的热衷者,这是可喜可贺的,但是这样大脑就不会乏味吗?不会疲乏吗?当然还有2%的
19、同学说他们都是上课仔细听讲,下课休息五分钟,玩五分钟。 我特别赞成这种做法,这可是个不错的选择。光靠这种做法还不够,还要看看你们上课的表现,假如在上课的时候你只像个木头人一样,左耳进,右耳出,又有什么用呢?当老师讲重点的时候做做笔记,把这些内容印在脑中,这就是所谓的心到、手到、眼到。希望你们都有一个好的明天!学习阅历沟通会演讲稿5大家好!期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当时”呢?然而,很多事情都是一样的,要想到达事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么阅历,但也是一个本人的一些见解。我在语文方面学得比较
20、得心应手,所以我今日就拿它来做个例子。对于语文,我主要留意两个方面,一是古诗文,二是作文。古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我必需要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一挥而就!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辞,用多么多么美丽的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自我心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,并且你写完后
21、会发觉原先自我也是能够当作家的。我想,别的科目应当也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅仅要讲究方法,爱好也是非常重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思索方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人确定会想,以后工作用得到吗?确定用不到,莫非会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思索一个问题,如何去解决问题而已。在考前,复习是我们必要做的一件事。很多同学平常没有仔细学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不可思议。看过地基没打
22、好的高楼吗?学习也是一样的,假如那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。可是考前的复习也是不行少的,它能够巩固你的学问,也能够弥补你的过失,从而使你更有信念地去应对考试。考场上的表现能够确定你的一切。我就亲眼看过一个重点中学的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最终也只落得一个大专。考试时最重要的是坚持一个良好的心态。能够聚精会神的投入到解题中去,而不要想考试的最终成果会是怎样样。考前留意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充足的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立即投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担忧,因为既然是难题,那
23、就确定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都能够把握在你的手中。其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自我,就是必需要自信,不要自卑,这次考不好了,并不必需是件坏事,或许你能够从中更深的了解自我的缺点,并且能够得到更好地解决方法,也或许能够作为你下一次考好的一个动力。最终,我用李白的一句诗来结束今日的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!学习阅历沟通会演讲稿6敬重的办公室领导,敬爱的同学:沟通学习上的阅历。学习上的心得和大家共同共享一下。的是什么,让自己知道该怎么去得到自己想要的。高校里面同样是重事,有目标就有动力,不要畏惧,以为学好拿奖学金是多困难的事,离自己是多遥远的事,信任自己。了
24、。说说我认为不错的学习方法吧。上课前最好做好预习,假如实在是没有预习的习惯那么上课的时候就应当仔细听,跟着老师的思路走,这样你会节约许多的课后时间,不然课后你可能得花成倍的时间去弄懂老师课堂上所讲的。身边就有许多这样的例子,从不及格到后来的拿一等奖学金。每天坚持自习,自习时间不用太长,完成老师布置的作业,巩固一下所学学问就很好了。但是肯定不要偷懒,总想着还有明天可是就这样的试卷也会有很多挂的,因为老师给了重点有些人也看不明白,只能选择背题,甚至背题也背不明白,因为根本看不懂答案在重点学问不理解,严峻打击自己的自信念,那样划不来。所以要学会抓重点,什么是重点,课堂上老师反复强调的就是重点。高校不
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