2022年学校环境调查报告.docx

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1、2022年学校环境调查报告学校环境调查报告随着个人的素养不断提高，报告与我们愈发关系亲密，报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪？以下是我收集整理的学校环境调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。学校环境调查报告1环境爱护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们原委具备了多少环保意识。从前的春天报春的燕子往来逡巡，空中充溢了他们呢喃的繁音。夏天青翠欲滴的盛装郁郁葱葱充溢朝气。秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天，鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来，如柳絮一样。而现在由于我们的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦

2、草原，以及环境污染，造成了野生动植物栖息地或生长地的丢失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上很多种野生动植物已经灭亡或面临灭亡。那些美丽的景色也随之消逝了!地球上日益枯竭的资源，例如：水、汽油、树木爱护这些是我们生存发展的最至少条件。当工业进入20世纪后，工厂对环境的破坏日趋严峻，对资源的运用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。今日，提起环境爱护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉许久地爱护环境，爱护资源，还有很多资源在等待着我们去爱护。环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必需从基础做起。首先，要大量宣扬，提高人们的觉悟与相识，加强环保意识。就是要在全

3、民族树立起环保意识，详细地说就是树立资源意识，生存意识，让他们知道不环保的危害。还要让大家都相识到，爱护环境与资源和我们每个人休戚相关，要以少成多。爱护环境不仅是关乎子孙后代的生存，而且已经干脆关系到人类社会今日的存亡!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对爱护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。其次，要进行废物回收利用，削减对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少运用塑料制品最终，要对清洁方面作改进。使市容更整齐。为了地球的明天，我们必需从现在起先努力，要好好地爱护环境。于此我们提出如下建议：实行垃圾分类袋装化。这样不仅能削减环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，削减污染，

4、节约资源。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，削减圆珠笔外壳的奢侈与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就肯定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧波蓝天。学校环境调查报告2x校内环境关系到每个人的发展，一份好的校内环境调查报告是怎么样的呢。一、调查结果分析(一)怎样看待学校草坪被踩踏问题?从南区到北区，或是从北区到南区，你总会看到许多在学校美丽的绿化草坪上存在许多突兀的现象有许多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路。为什么我们的校内这么多宽敞的“阳关大道”和密布的“羊肠小道”，还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢

5、?鲁迅先生曾说，世界本没有路，走的人多了，于是便有了路。是不是我们的状况也是这样呢?调查中发觉55%的学生认为是“便利，超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”。可见，我们的道路中有许多设计时考虑不够人性化，不够合理，出现一些迂回的现象。特殊是学生必经之路上，如南区礼堂左前面的草坪及绿化处，是学生上下学的必经路，由于此时的人多，又赶时间，所以自然会选择“超近道”。同时，此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行刚好的修缮，就如“破窗理论”(即当某种被损坏得到制止或修缮时，会使更多损害发生)一样，学生会“跟着别人走”，自然会被踩成大路。此外还有18%的学生认为是“道路不够宽”，如北区逸夫楼右侧则是

6、这种缘由造成的。那么，应当如何处理这种现象呢?调查中发觉，认为应“增加绿化”和“改成小道”的分别占了36%和37%，可见学生都希望变更此种现象，(“维持现状”的仅占4%)，并且希望增加绿化，复原原貌，改成小道，合理规划道路。同时，应留意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的，为18%。这可能跟北区的有些道路不够宽缘由所致，如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等。当然校内的建设不能只靠学校单方面的努力，也须要学生的共同努力，共同爱惜，自我约束来完成。基于这样的缘由，贵州高校学生会曾在一些显著位置安置“小草青青，踏之何忍”之类的警示牌。此次调查中，我们也特对这些警示牌的应如改进设计了问题(见附录一

7、，题4)。调查结果显示，认为“标语更加形象”、“放在更加明显的地方”分别为38%和37%，总计占了大多数，这样有利我们下步作类似工作是的改进。(二)如何解决卫生的死角厕所卫生问题?有人说厕所是卫生问题的一面镜子，能反映出最根本的卫生问题。所以许多卫生检查组，在检查卫生问题时，第一个去的地方就是厕所。由厕所卫生可见一斑。可是我们贵州高校的厕所卫生始终以来都是一个死角。假如你初来贵大，碰巧赶上内急，正好进了学校大门左侧(子弟学校右侧)的厕所。可能你对贵大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因为，那里面地面污水横流、便池无门、管道毁损、臭气熏天等。那么，我们在校的学生对我们的厕所问题持什么样的看法呢

8、?是不是同样的已“植入”不好的印象呢?调查结果表明，仅有5%的人对现在的厕所卫生满足，女生中甚至只有3%。认为“较满足，但仍需改进”的最多，达44%。但是我们也留意到，“不满足”和“特别不满足”的总结达一半(共计51%)。可见，我们厕所卫生存在很大的问题，须要做许多工作进行改善。那么详细存在哪些问题，如何进行改善呢?除上面提到的那个厕所的问题外，我们学校其他厕所也不同程度的有这样那样的问题。比如野广告问题，71%的学生认为他们常常在厕所见到野广告，其中女生中更是高达75%。还有37%学生认为应当解决好厕所卫生问题，42%的学生认为应当解决好毁损的厕所门、窗、锁等问题。其中，厕所的设备没有刚好修

9、理的状况更多是北区(37%)和女生(42%);卫生环境更应当改善的是南区(41%)和男生(37%)。(三)我们的校内清洁吗?“不要乱扔纸屑”、“把果皮扔到垃圾桶里”，这好像是我们从小学起先就贴到墙上、并仔细地去做的事情。那么，我们的高校生是不是应当更加能够践行呢?我们的校内更应当清洁呢?调查结果显示，认为在校内里几乎见不到垃圾的仅占4%，而认为在“垃圾桶四周”、“卓箱里”、“垃圾池四周”会常常见到垃圾分别为41%、30%、23%。前两者主要是学生的缘由造成的，后者则是卫生工作者的工作不到位、不仔细造成的。许多学生扔垃圾时总是一个“抛物线”远远的就扔了出去，而不管其结果是否已经达到。正所谓“上前

10、一小步，文明一大步”，假如都做到了这点，可能这些问题会得到解决了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方尽然是桌箱，这是一个很意外的结果，看来学生们的习惯急须要变更，莫非就不能做到“轻轻的我走了，不留下一片垃圾”吗?课桌是用来学习的地方，丢垃圾在桌箱里不仅影响校容，对他人的学习也带来不便(有38%的学生认为是自习时最大的问题)。因此，才有41%的学生认为要改善此种现象须要学生们的自觉，其中女生这样认为的高达50%。自觉并不是那么简单的，应当加大宣扬力度。同时也应加大监督力度，有33%的学生就是这样认为的。对于“垃圾池四周”出现垃圾，则应加强清洁工作者的责任心，加强监督管理，加强清扫的次数、程度等措施来解决

11、，有23%的学生就是这认为的。同时，许多地方也应增加垃圾桶，在回答“后勤部门在设施的维护更换上存在的问题”时，就有21%的学生应当增设垃圾桶。这可能也是为什么许多垃圾乱扔的一个客观缘由之一吧学校环境调查报告3地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的漂亮壮丽，亲善可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息“哗哗”水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水人不知所终;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消逝，人们却束之高阁您说，地球拥有的自然资源莫非是无限的吗?我们不加节制地利用资源，

12、大地就不会干枯吗?黄河断流、罗布泊干枯、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“其次个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使原来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还希望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。莫非你们遗忘了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪欲的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注意绿洲，导致植被面积缩小，水土严峻流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和漂亮一寸土一片绿

13、，正在被人们的肆意所吞蚀。这令人震惊的严峻现象和历史教训，怎能不引起大家的仔细思索呢?环境爱护刻不待时啊!为了人类共同的家园地球，我提出了一下几条建议：(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的运用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐我信任，世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来，地球将会布满绿色的踪迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧波、蓝天和清爽的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我

14、们用绿来浇灌它吧!让人类行动起来，爱护地球资源，不让世上最终一滴净水，成为人类悲伤的眼泪。学校环境调查报告4一、调查目的：通过调查学校周边环境，培育我们对环境的爱护意识，让我们更加重视爱护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。二、调查过程：1、调查范围：学校四周200米内2、调查方法：实地调查3、调查时间：20xx年10月4、调查结果：具有污染及潜在危急的设施设备交通状况污染状况商业状况三、分析评述：经过调查，我们的分析如下：1、具有污染及潜在危急的设施设备：没有任何具有污染及潜在危急的设施设备。2、交通状况：人流量、车流量均很小不对学校构成危害。 3、污染状况：四周没有居民乱扔垃圾，学校左边

15、是小河，右边及后边是农田，居民区在学校对面，与学校有一路一沟相隔，不对学校造成影响。唯一不足的是间或有汽车经过会扬起灰尘。所以学校四周卫生状况总体上很好。4、商业状况：周边没有不相宜未成年人进入的营业性场所，学校旁边没有流淌食品摊贩及商店。 四、调查结论：通过几天的调查和探讨，我们认为学校周边的环境美丽，无污染。唯一不足的就是门前道路应予以修缮，应当向当地政府部门反映此事。学校环境调查报告5一、前言校内是青少年儿童学习成长的地方，人员相对密集，群体比较特别，属重点爱护对象，其平安与否始终是全社会最关注、最敏感、最突出的热点焦点问题。加强校内及周边环境治理工作，为广阔青少年儿童营造良好的内外部环

16、境，确保他们健康强壮成长，事关千万家庭的华蜜安静和全社会的和谐稳定。市委、市政府历来高度重视校内周边环境治理工作，在每年召开的政法工作会和教化工作会上，都要特地强调校内平安及周边环境综合治理。20xx年8月，市委书记郭青在调研公安工作时指出：要大力推动“853”工程，筑牢社会面的防控体系，确保党政机关、金融企业、学校幼儿园的长期平安稳定，要仔细探讨城区刑事犯罪高发、“两抢一盗”频发、校内周边混乱的问题。9月，市委常委、政法委书记陈明依据市委主要领导的指示和省委政法委领导的要求，亲自主持拟定了安康城区刑事犯罪、“两抢一盗”和校内周边环境专题调研领导机构及工作方案，进一步明确了调研的目的意义、时间

17、范围、方式方法和人员构成，成立了调研领导机构并担当调研领导小组组长。10月22日，由市委政法委牵头，在全市范围内抽调了30余名干部，组织召开了专题调研动员会，陈明书记出席会议并作了重要讲话，由市委政法委副书记程辉担当校内周边环境调研组组长。经过一个月时间的专题调研，我们对校内及周边环境的初步印象是：状况总体较好，校内及周边环境基本平安稳定，广阔师生对校内周边环境的满足率逐步提升，工作成效明显，但也存在诸多不容忽视的问题。责任主体部门如何更好地为党委政府建言献策、当好参谋助手，如何更好地牵头抓总、狠抓落实，如何更好地为广阔群众师生服务、履行好职责任务，是我们当前面临的重要问题。通过此次调研，也为

18、我们下一步创新社会管理、深化平安建设、争创全国综治工作优秀市指明白方向。二、调研的简要过程、方式方法和基本状况校内周边环境调研工作，由程辉同志负总责，根据江南、江北两个自然片区，分成两个调研小组，分别由市教化局纪委书记胡开田和市公安局治安支队支队长李宏团、市委党校法学教研室主任于兴江同志带队。在为期一个月的时间里，我们实行调查走访、座谈沟通、问卷调查、个案剖析等方式，先后深化到安康中学、汉滨初中、江北中学、张滩中学、培新小学、中渡小学等12所学校（主城区和城乡结合部各占一半），并在老城、新城、江北3个基层办事处和6个基层社区，走访老师242人次、学生186人次、家长104人次、社区群众167人

19、次，召开老师、学生、家长及社区群众代表座谈会18场次，发放调查问卷1604份，收回问卷1575份。安康城区共有人口44万，其中城市建成区30平方公里内有人口32万人，共有各类学校126所，其中中学7所、初中15所、小学71所、幼儿园33所；共有在校学生82335人，其中中学21779人、初中14116人、小学33507人、幼儿园12731人；共有各类教职员工4458人。126所学校中，有公办学校82所、民办学校44所，市属学校11所、区属学校115所。通过扎实深化的调查探讨，我们不仅发觉校内及周边还存在诸多突出的问题和隐患须要进一步整治和改善，同时也发觉了许多好的阅历做法和长效机制值得进一步总

20、结推广，深受启发和触动。主要体现在以下几个方面：1、广阔群众和师生对党和政府高度关切校内平安、关注环境治理、关怀教化工作比较满足，对下大气力整治和改善校内周边环境表示拥护。对综治部门创新社会管理、深化平安建设、维护校内周边稳定，指导教化行政部门及学校开展平安创建工作赐予了充分确定。对财政、教化部门不断加强各级各类学校基础设施建设，加大中小学平安投入，改善校内周边环境赐予了主动评价。对文广、卫生、工商、公安等部门清理整顿校内周边文化市场、饮食卫生、流淌摊点及治安乱点，打击整治非法图书、音像制品、违规网吧、“三无食品”、“五小行业”及侵害师生生命财产平安的行为表示欢迎。广阔群众和师生一样认为，加大

21、校内周边环境整治力度，为青少年学生营造良好的内外部环境，干脆关系着千家万户的华蜜安静，关系到整个社会的和谐稳定，必需坚持不懈抓紧抓好。2、座谈走访中，广阔群众和师生反映，当前影响安康城区校内周边环境的突出问题和隐患主要是：一是道路交通平安的问题，上放学期间校内门口人车混行、出行难的现象校校皆是；二是饮食平安的问题，调研所到之处，每所学校门口均逗留有三至五个流淌饮食小摊点，且多系“三无食品”，随意摆放的现象比较突出；三是网吧管理的问题，校内周边均开设有网吧，有的还在200米范围内，青少年学生出入网吧的现象屡禁不止；四是社会治安的问题，社会闲散人员聚集在校内周边，寻机巧取豪夺学生财物甚至侵害学生的

22、现象时有发生；五是安保警力不足的问题，每所学校虽配备有12名保安，但年龄普遍偏大，辖区派出所警力有限，任务繁重，一天三个时段在校内周边巡逻很难保证。3、问卷调查中，我们共设计了31个问题，基本涵盖了校内周边环境治理的各项内容，相对来说比较系统和客观。学校环境调查报告6近年来高校内发生的各类治安案件、事务呈逐年上升的趋势。在高校发生的各类案件中，盗窃和诈骗案高达80%以上。严峻的治安形势告知我们，每一位师生都必需留意提高自己的平安意识和防范实力。为了帮助师生们增加防范意识，本人对有关校内平安问题进行了一次深化的调查，详细状况如下：一、 调查目的：为了响应我校正实行学习实行科学发展观，坚持以人为本

23、，以“关注民生和谐发展”为主题的社会实践活动，因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。本问卷旨在了解学生对校内平安问题的看法及建议和对自身平安意识的相识，从而提出看法供应帮助，以便学校能更好的保障学生的平安，构建平安文明校内。二、 调查对象及其一般状况：调查对象：主要是东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校内和宿舍管理员一般状况：从大二到大四每个年级里随机抽取40人，而校内和宿舍管理员随机抽取10人。最终数据以学生的为主。三、调查方式：本次调查实行的是随机问卷调查。主要是拿问卷上宿舍访问留宿生和校内、宿舍管理员，另外通过校内q群发调查问卷邮件。上门访问的调查问卷回收率92%,(因为有部分

24、管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%,但总体数据刚好是份100!四、调查时间：*年*月*日到*年*月*日五、 调查内容：主要调查了理工学生对校内平安的理解和看法，以“关注民生和谐发展”为主题，问卷共向学生提出了17个问题。六、 调查结果及分析：1、 关于学生接受平安教化和平安学问的分析：作为社会重要组成部分的高等院校是培育社会主义事业建设人才的摇篮，因此，做好新时期高校生平安教化工作，建设和谐校内，是实现社会主义和谐社会的重要内容。通过题3 “您接受平安教化的状况”的统计图可知，80%以上的同学都是间或接受平安教化，少数的同学没有接受平安教化。所以学校仍旧存在有人没有接受平安教化，即使

25、接受的人，他们也偶然的，于是出现了这种学生平安教化与学问教化不和谐的状况。高校生群体的平安教化工作是推动和形成和谐校内的重要基础工程。为了构建和谐社会，和谐校内，必需加强高校生的平安教化。因为高校的平安教化有极其重要的作用：第一，高等学校平安教化的干脆受益者就是受教化的学生。对学生来说，接受平安教化，一方面有助于提高学生的平安意识，是学生爱护自身平安的须要;另一方面，也有利于学生在遇见平安问题时做出较快速和正确的反映。其次，高等学校平安教化对家长来说也意义重大。它是家长的定心丸。因为家长把自己的子女送到学校，不仅希望他们可以学到科学文化学问，更希望他们的子女可以平平安安。第三，高等学校须要一个

26、平安、稳定的校内环境，只有在平安、稳定的校内里，学校的领导和教职工才能全力投入到教学科研工作之中，学生才能安心学习深造，把自己培育成国家栋梁。随着高校后勤社会化改革进程的发展，社会环境对高校的影响越来越大，学校的平安和稳定也遇到了越来越多的新状况、新问题，这也对我们平安教化提出了更高的要求。七、调查体会：校内平安问题干脆关系到每一个学生的生命财产平安。我的调查的初衷是为了响应我校思政课实践教学活动，同时也为了了解我校校内的平安状况，以引起学校和学生对平安问题的高度重视，发觉存在的问题并刚好提出切实有效的建议，防微杜渐，将平安隐患降低到最小，共创平安的高校校内。通过了这次调查，我发觉了我校的平安

27、还可以，但是平安隐患、保卫措施、学生平安教化这几方面仍旧存在问题，所以针对存在的问题，我提出了以下的建议：1、加强平安学问、平安意识的教化。学校可以通过宣扬、广播、网络、讲座等多种形式向广阔学生传授平安学问，增加学生的平安意识，提高学生应对平安事故的实力。2、加强管理。主要是加强对外来人员的管理，改善学校周边的社会环境。其次要加强对学生宿舍的管理，杜绝违规用电用火现象，确保宿舍平安。其次，学校平安不止是学校的问题，同时也是我们高校生自己的问题，所以我对我们高校生也提出相应的建议：1、要对自己的人身全负责。要培育自己的平安意识，外部条件我们无法限制，但是我们要疼惜自己的生命，要从平常学习生活中要

28、培育自己小的平安习惯。2、不要将生命当儿戏。无论遇到什么困难，什么挫折，都不应当想到做傻事，要想到我们来到这个世界多么不简单，要为我们的父母亲人挚友着想，因为我们的生命不止属于我们自己，我们没有资格轻易放弃它，应当将年轻人的志气和魄力拿出来，没有什么大不了的事，没有翻不过的山。3、平安学问不是用来应付什么的，而是我们须要将它付诸于行动。无论它有多么散，多么乱，多么杂，都是一样的好用，一次次的事故，一次次的矿难，一个个生命的离去，他们并不是一窍不通，而是知道不去用，甚至明知故为。所以我们不要做一个傻瓜的高校生，要学以致用。生命的珍贵，在于每个人只能拥有一次。我们须要专心去呵护它，平安学问是生命的

29、护航舰。虽然说现在大部分人的平安意识很薄弱，但我信任一切皆有可能，经过我们的共同努力，在不久的将来这一切都将变更。因此我们要仔细学习学校所传授的平安教化。关注我们的身心生命的健康，使校的教化和谐发展。虽然教化事业发展是科学发展的重要内容，但是校内平安是教化事业发展的首要前提。可以说，保障教化事业的健康发展和学校的平安稳定，是维护发展稳定大局、构建和谐社会的必定要求，是落实科学发展观的详细体现。因此对于每个人、每个学生来说，生命的健康与平安是最重要、最珍贵的，“生命不保，何谈教化”.所以每个人都应当要坚固树立以人为本、平安第一的思想意识，如履薄冰，如临深渊，警钟长鸣，仔细吸取外界相关平安事故的惨

30、痛教训，坚决防范和削减各类平安事故的发生，为促进我校教化的发展和校内的平安稳定作出新的更大的贡献!学校环境调查报告7调查地点：校内调查时间：xx年xx月xx日依据老师的要求，我对校内的环境进行了调查。调查状况如下：1、几个大垃圾桶内常常有废液流出。2、花草不常常修剪、浇水，显得杂乱无章。3、池水太脏，水不流淌，造成许多脏物浮在水面。4、有些地方杂草丛生，废物积累，无人打扫。5、校内内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。6、厕所卫生打扫的不刚好，没有特地的洁厕工具。7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。8、黑板上乱涂乱画的严峻。我的建议：1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。2、请特地的人

31、定期修剪花草。3、定期换池塘里的水。4、让扫地的同学定期清扫杂草。5、禁止与学校我关的车进入校内。6、定期打扫厕所。7、购买特地的洁厕工具。8、让各班请同学定期清扫窗台。9、定点擦黑板。我的结论：1、为了美化校内，首先要对工具进行处理。2、然后，对学习氛围做好相关的事。3、最终，对教室进行每周大扫除。学校环境调查报告8校内是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整风光貌。美丽宁静的校内能让同学们更好地感受到高校的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展，高校生校内环境建设方面出现了很多如奢侈现象、环境爱护等严峻问题，为营造学校良好的学习环境，必需重视对校内环境的建设。调查目的：本次调查主要是针

32、对xxx的校内环境进行的，目的是通过对本校区以及在校高校生的调查，了解了目前我院校内环境的基本状况和更多的校内环境问题，以及对我院校内环境所存在的问题的看法、看法等，并借此加以改进我们的校内环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。 调查时间：20xx年6月15日至20日调查内容：xxx校内环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境 调查方式：实地调查调查人员：调查小组成员4人通过调查，我们发觉我院校内环境建设方面存在较多问题，以下是我们在调查过程中发觉的一些基本状况以及提出的解决相关问题的对策。一、关于校区环境通过调查以及自己的亲身体会，我院校区环境整体满足度为70%，属于

33、中等满足，究其主要缘由，在于校区的绿化上，校区绿化是校内环境优化的重要举措之一，然而， 我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建设的新校区，绿化难免少。而我院在20xx年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们期盼这些书的强壮成长，但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在以下问题：（1）宣扬栏的管理不够规范。上个学期之前，我院还没有设置特地的宣扬栏，导致多条主校道上摆满了宣扬板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。（2）休闲木椅、石凳太少，也没有特地的休闲草皮，无法满意同学们读书学校环境调查报告9我们每天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人打扫得干干净净。可是

34、中午放学的时候又变得满地垃圾，我很惊奇，上午还是干干净净的，怎么中午就成这样了？我对这一状况进行了调查。调查一天早上，我特意早来了一会儿，视察四周的状况。我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。 我还发觉，学校门口的商店，比如红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋.分析1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。 2、学校门口的商店，虽然便利了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。结论1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西顺手扔到了地上。2、发传单的人把各种传单、实惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后

35、，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。 大量因素告知我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到爱护环境，人人有责。我班“眼镜”状况调查报告席慧楠我们一每天长大了，而眼睛却一每天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是怎样近视的呢？于是，我确定调查一下。调查我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文老师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。分析近视的同学大多都是好学

36、生，爱读书的学生，造成近视的缘由肯定与平常的读书习惯有关。结论同学们眼睛近视的缘由有： 1、读书时坐姿不对； 2、在阳光下读书； 3、在行驶的车上读书； 4、躺在床上看书；5、在光线不足够的地方看书。建议要保持正确的坐姿，不在光线不足够的地方看书，近视了要刚好戴眼镜，爱护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！学校环境调查报告10地球是我们共同的家，它无私地把自己珍贵的资源奉献给人类，然而人类在索取地球资源的同时，却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。就拿我们每天能见到的水来说吧!人体内50%到60%的重量是水，没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%的淡水中，可干脆饮用的只

37、有0.5%。所以说，水是人类的珍贵资源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相当普遍而又严峻。我们南京是一座漂亮的城市，我们“雏鹰假日小队”去月牙湖公园做环保活动。我们还向游客宣扬环保学问，虽然我们的力气很小，但是我们也要我们漂亮的城市尽了一份力气。让我们一起来爱护我们漂亮的城市。有一则法国寓言说：“池塘有一朵大百合花，它每天按两倍的速度生长，假如不受限制，30天内它会覆盖整个池塘，闷死水中的生物，人类直到29天才意识到这个危急因为百合花已覆盖了半个池塘。然而，还有多少时间来挽救这个池塘呢?不仅仅是水资源受到污染，还有人类生命和健康三大要素之一干净的空气同遭厄运。削减污染，净化空气，“还我蓝天红日

38、”已成为世界各国人民的共同心愿。随着现代科技的高速发展，我们人类独创了汽车、飞机、火车等交通工具，虽然这是我们人类在历的宏大创举，但是也给我们人类带来了巨大的危害。工厂和汽车排放出的二氧化碳是无色无味的剧毒气体，不但给人体健康造成极大的危害;还给农业生产带来巨大的损失。少量二氧化碳气体就能影响植物的生活机能，水稻扬花时受到一次熏气，产量就下降85.9%。由此看来，我们肯定要爱护、珍惜大气资源。千里之堤，毁于蚁穴。如今地球已经是全身是病，千疮百孔，丑陋不堪。我们在全力以赴去挽救地球的时候，是否意识到时间的短促?我们这个地球太可爱了，又太简单破裂了，人类是的医生，为了挽救这个人类赖以生存的星球，也

39、为了挽救自己，行动起来，一起爱护环境!学校环境调查报告11最近，我们组调查了关于校内环境卫生的主题调查。因为校内环境，人人有责。惋惜，有人却不珍惜这卫生环境，进行破坏。于是我们进行调查：包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生。下面是我们的学校卫生分析，让我们来带你们看一看：1、首先是教室的卫生：在调查中，我们发觉有50%的学生觉得教室卫生好，但也有50%的学生觉得教室卫生一般，没有学生觉得教室卫生差。从中我们觉得学生对教室的卫生还是比较重视的，但是也有学生对教室的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸等等。于是，我们进行了劝阻。2、接下去是走廊的卫生：在调查中，我们发觉有40%的

40、学生觉得走廊卫生好，但也有60%的学生觉得走廊卫生一般，没有学生觉得走廊卫生差。从中我们觉得学生对走廊的卫生是比较重视的，但是也有学生对走廊的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸、乱吐痰等等。于是，我们进行了劝阻。3、然后是操场的卫生：在调查中，我们发觉有100%的学生觉得操场卫生好，没有学生觉得操场卫生一般或差。从中我们觉得学生对的操场卫生是特别重视的。4、再是花坛的卫生：在调查中，我们发觉有20%的学生觉得花坛卫生好，但也有70%的学生觉得花坛卫生一般，有10%学生觉得花坛卫生差。从中我们觉得学生对的花坛卫生不是特别重视的，但是仍需改进。5、最终是包干区的卫生：在调查中，我们发觉有80%的

41、学生觉得包干区卫生好，但也有20%的学生觉得包干区卫生一般，没有学生觉得包干区卫生差。从中我们觉得学生对的包干区卫生是比较重视的。以上就是我们的调查报告，我们觉得大家应当重视学校卫生，然学校更卫生。农村生态环境调查报告县大市场卫生环境调查报告假期作业之环城湖环境调查报告学校环境调查报告12环境对于我们来说，是特别重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨爱护我们的家园，假如离开了这把奇妙的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起爱护环境吧!在我们日常生活中，一条条澄澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株漂亮的花草树木被污染，变得黑乎乎

42、的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”!现在，人类破坏环境越来越严峻.而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾难。然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾难性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严峻威逼和很多不便。这些都是人们不断地“损害”地球的结果。前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。莫非你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们

43、吗?莫非你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地损害自己。当你走在大街上，假如你想吐痰，你会怎么做呢?假如你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，莫非你没有觉得这是在破坏环境，“损害”自己吗?“爱护环境，人人有责。”我要把这句话牢记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它强壮成长，让“爱惜环境，人人有责”这句话传递下去。我信任，只要我们大家一起自觉爱护环境，自觉爱惜环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，就能创建美妙的将来!学校环境调查报告13地

44、球，我们的母亲，她赐予了我们一个美妙的生态环境，不管是风雨还是大雪地球妈妈都努力让地球的每个角落都绿化起来，让我们的生活变得更加光彩有力，只有有一个好的生活环境，我们才会更健康，可是现在有一些人们出现随地乱扔垃圾的现象，这样会使许多人都这样学，所以就这样慢慢地地球就这么么被糟蹋了，但是现在爱护还早，所以我们要赶快行动动起来，爱护好身边的每一样东西。从身边的小事做起，从身边的一点一滴做起。在我们的地球上已经有很多景区被污染了，其中我们就来说说黄山吧。黄山是我国的景点，它之所以出名就是因为他特别的壮丽，只要是爬上了黄山的人，都会知道，黄山特别的高，而且上面都有有很多奇形怪状的，人们依据那些石头想象

45、成神仙下棋，药师采药，所以黄山就这样出名，不知道从什么时候起先出现了污染，游客们都是因为懒得把垃圾拿在手上，所以才乱扔，他们可能以为这一个垃圾扔下去了没什么，这会让扫地的叔叔阿姨们都很犯难，每天又爬上爬下又要整理垃圾，有一些夹在了树上想检都捡不到，还有的挂在了山顶，东一个，西一个。可是这又是他们工作，万一不行就掉下去了，有些还在树上刻字：某某到此地一游，这字可能刻上去了就恒久在那里了老是出现这样总总的破坏，可能不过多久黄山就被垃圾给污染透了，在可能黄山都不是自然景观，这样只会加快的把他给摧毁，我希望大家可以知道这有多难，每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我信任大家肯定能把黄山这个自然景观爱护的相当

46、好，从现在起先让我们从身边的小事做起，让我们从身边的一点一滴做起。爱护环境人人有责。学校环境调查报告14星期五，我和王缜一起去调查学校四周的环境。那天，下着蒙蒙的细雨，我和王缜一起首先来到新华小学的校门口，进行视察， 真是不看不知道，一看吓一跳。我们发觉了平常没有留意的细微环节。校门口的小路虽窄， 但车流量却很大，来往的汽车，有的排出滚滚浓烟，有的发出刺耳的喇叭声，有的司机从车厢里往外扔一些垃圾，还有许多自行车停在不该停的地方。垃圾箱的旁边满是果皮，包装纸和树叶，校门口对面路旁有许多的小吃店，有的卖麻辣烫，有的卖烧饼油条，店主还占用了人行道。我们通过调查，一样认为：汽车排出的尾气会污染环境，喇

47、叭声会造成噪音，自行车乱停放，就会使原来狭窄的道路更会水泄不通。小吃店的不洁食品，不仅影响学生的健康， 还干脆破坏了城市的市容市貌。我建议大家最好走路上学，垃圾要扔在垃圾箱里。我希望环卫部门加大管理力度，快速进行治理，让我们的学校有一个良好的环境。学校是我们的家，让我们一起爱护它。学校环境调查报告15以江夏区4所高校调查探讨为个案校内周边环境问题，始终备受关注。为推动平安校内建设，进一步维护校内周边环境的平安，创建有利青年高校生平安、健康成长的良好社会环境，市关工委根据市政府领导的要求今年调研了我市中小学的校内平安和周边环境的整治状况既有城市学校又有农村学校既有一般中小学又有技工学校既有公办学校又有民办的外来工子弟学校基本覆盖了全市中小学的各种类型。同时我们还通过问卷调查、专题座谈等形式了解面上的校内平安及周边环境整治状况以尽可能真实反映我市校内平安及周边环境整治的现状。现将基本状况和我们的建议报告如下:一