2022年小学教师值周工作总结.docx

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1、2022年小学教师值周工作总结小学老师值周工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我细心整理的小学老师值周工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学老师值周工作总结1本周我班进行了为期5天的劳动，学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责，并且劳动爱好深厚，表现进取，不仅仅能够仔细的完成自我的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更

2、深的感受!学校是我们学习和生活的场所，学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种华蜜的时间，好好学习。学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜学校卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!劳动是世界上一切快乐、一切完备东西的源泉。

3、学校每年支配学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本领与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气!同学们累着并快乐着，经验过越多，理解的就越多，就长大一点。经过劳动实践周活动，增加了学生的劳动观念，更增加我班学生的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了学生的意志品行，让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自

4、发性的任务和要求，作为一个高校生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自我，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。小学老师值周工作总结2值周工作总结老师、同学们：大家早上好！劳碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教化教学秩序良好，各班学习风气比较深厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1.周一召开了例会，支配了本周的教化教学工作。2、全体同学进行期中质量检测。3、全校老师进行了阅卷评分工作。二、上周优点：上周从总体上来说，是惊慌的一周,又是

5、收获的一周,详细有以下几个优点：1全体老师带领同学们进行惊慌复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班刚好，班干部的管理实力很强，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。3、早晨，校内和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教化下，同学们的环境卫生意识不断增加。各班打扫卫生的同学不怕苦，仔细负责，每天能在早读前刚好清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整齐美丽的学习环境。4、校内的考试风气也很深厚，学生体现了相互竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，信任在后半学期我们能对症下药，努力

6、提高自己的成果。三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发觉不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔跑，就简单出现事故，希望同学们留意平安，做一个文明的好孩子。2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的整齐不但要来自时常打扫，更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学刚好改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双

7、手去换来劳动的蜜甜干净整齐的校内环境。3、中午一些同学很早就来学校，许多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极担心全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，肯定要按班主任老师规定的时间到校。4、早上.中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，窃窃私语，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会相互关切，相互宽容和理解，只有付出真情，才能收获友情。同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美妙时间，努力把今日做的比昨天更好。小学老师值周工作总结3短暂

8、的一周又在劳碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作状况良好，教化教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较深厚，整个校内呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：一、学习方面上周为开学的其次周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校起先工作，本周连续前十名到校的老师有：特别缺憾的是，也是我工作上的失职，每天7：307：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的状况，这是我心理始终很愧疚。在上午的四节课中，每一位老师都在

9、仔细的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。二、纪律方面楼梯口值日的老师也刚好到位。特殊是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。路队纪律：大部分班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐洪亮的古诗词结束上午或者一天的学习。不足之处：下午放学时的楼梯还是须要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提示学生不要在操场上奔跑，躺

10、在操场的地上，值日老师看到学生有担心全的举动要刚好制止。下午放后学生排着队离开校内要求学生不要再返回校内，干脆回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。三、卫生方面每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特殊是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的人对他说一声：感谢，辛苦了！不足之处、；还有个别楼层的梯打扫的也很刚好

11、，在我们常常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物，希望老师们还要接着教化提示学生的卫生习惯，保洁班级的学生发觉有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，信任经过我们同心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，信任总有一天我们的卫生不用打扫了。四、午托方面每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细微环节都在体现着老师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在

12、操场上活动的时间里，值班老师到指定位置值日很刚好，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，刚好的制止，消退平安隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安宁静静的写作业，中午的自习课能和平常的上课秩序一样井然有序，这与老师们的教育，值班老师的负责是分不开的，不足之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，假如万一学生发生一点摩擦，出一点平安事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？最终，我送上大家几句话：平安提示我们时刻留意预防，卫生提示我们时刻留意保洁，责任提示我们时刻留意履行，师德提示我们时刻留意操守！感

13、谢大家小学老师值周工作总结4本学期，我担当_年级数学教学工作，仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。为完成教化教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：一、仔细钻研教材，明确指导思想教材以数学课程标准为依据，汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果，致力于变更小学生的数学学习方式，在课堂中推动素养教化，力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系；体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念；初步学会应用数学的思维方式去视察，分析，解决

14、日常生活中的问题；构成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二、仔细备好课，突出学问传授与思想教化相结合不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。三、注意课堂教学艺术，提高教学质量课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得简便，学得开心，培育学生多动口动手动脑的本领。本学期我把课堂

15、教学作为有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的确立，学生成了学习的主子，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评价，激励促进学生全面发展我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，

16、既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和发展。更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些提高，具备了什么本领。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。五、仔细批改作业，做好课后辅导工作布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他

17、们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必需的成果，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自我的不足，力争取得更好的成果。小学老师值周工作总结5上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。一、要事回顾1、上个周学校接着进行汇报课，好多老师进取响应，团体研讨，主好听课，体现了相

18、互学习，共同提高的教研氛围。2、上个周学校组织细心组织月考，每位老师都能够严格把关，仔细批改，大多数同学都取得了优异的成果。二、常规工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。2、每一天早上，各班学生打扫清洁也很刚好、细致，学校的卫生总体较好，老师们常常带领学生一齐打扫卫生，领先示范，精神可嘉。3、中午用餐，由于班主任加强了组织教化，任课老师进取参加，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。4、课间操，班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操竞赛”做打算。上个周，同学们每一天投入到了惊慌充溢的学习当中，各方面都

19、得了较好的成果。好的方面我们当然要接着坚持，但更重要的是我们必需不断找到自我的不足，在追求完备的道路上找寻新的目标。三、不足：1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。2、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我能够确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。异样是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为创建

20、一个美丽、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自我的劳动成果。3、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。四、提议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。2.请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!小学老师值周

21、工作总结6本周，在校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。2、督查学生不乱丢零食袋，爱惜清洁卫生。三、主要成果。1、值周班的小卫士值勤仔细，对维护校内的整齐起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。2、每天放学时校门口的秩序井然。3、学校清洁卫生打扫得特别干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。四、主要缺点。有的班级课间

22、操不仔细，眼保健操不仔细，说话，打闹现象较多。总的来说，上周表现较好，希望这周同学们接着发扬，摒弃缺点，发扬优点。小学老师值周工作总结7新学期第一周的工作已经顺当结束，从一周的运行情景看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：新学期第一周工作在全校老师、同学们的惊慌劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了许多、充分的打算工作，从8月30日学生到校第一天起，按周工作安排布置的各项工作得到有序推动，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充溢朝气。此刻总结一下上周的值周情景：一、亮点展示1.班级管

23、理方面：开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教化，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。异样是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新学校的生活。2.卫生方面：一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把团体荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得非常干净，学校内公共场地的卫生干净整齐，很少发觉纸屑杂物

24、。3.纪律方面：早读静校的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和静校，自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、开学典礼和做广播操，列队整齐。学校里秩序井然，学习氛围深厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。4.“三会”正常召开：开学第一天我校实行了主题显明的开学典礼。典礼上，江校进步行了热忱洋溢的致辞、薛礼红老师和高然然同学分别代表老师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、平安等方面的教化，激励了同学们养成良好的习惯，全身心地投入到学习和生活中。上周我校召开教研组

25、长以及备课组长会议，会议要求科组长和备课组长根据学校要求，结合本部门实际，把新学期工作安排落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。上周班主任会议正常召开，江校长做了重要讲话，会议要求，狠抓养成教化，落实德育常规，使德育资料详细化，促使学生“从小事做起，从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了支配。5.住校生动员工作喜人：本学期，经过总务处与班主任的努力，我校的住校人数比上学期有较大幅度提升，目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出，班级住校人数已近100%。那里我代表校长室应付出辛勤劳动

26、的老师表示诚心的感谢，期望大家再接再厉，为我们学校的发展贡献自我的一份力气。二、存在问题：1.七年级的养成教化有待强化，异样是按时就寝、礼貌就餐、礼貌礼貌等方面。2.礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在学校内没有佩戴学生证，许多同学没有主动向老师问好的习惯。3.课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严峻(异样是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，可是假如在走廊或楼梯上奔跑，就简单出现事故，期望同学们留意平安，做一个礼貌的好孩子。4.环境卫生坚持不够好：教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸

27、屑等杂物。学校地面的整齐不但要来自时常打扫，更要来自擅长坚持。5.部分学生早起身太早，个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗，在宿舍或学校内奔跑、打闹，既打搅了他人的休息，又违反了学校纪律。同志们，好的起先是胜利的一半，在400余名师生的共同努力下，本学期我们开了一个好头，期望全体师生鼓足干劲，坚持良好的工作状态和学习热忱，再接再厉，在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成果，那时我们将无愧于新集人民，无愧于我们老师这个光荣而神圣的职业。小学老师值周工作总结8在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。此刻，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同

28、学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。一、上周主要有三大亮点1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够刚好下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理本领很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。2、每一天早上，各班值日生打扫清洁也很刚好、细致，学校的卫生总体较好。3、学校的教研氛围也很深厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够进取主动地听课、评课，体现了我们友小老师们相互学习，共同提高的深厚

29、教研氛围。二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到幻想的感觉!期望班主任和辅导员老师引起重视，加强教化，并参加指导。2、课间休息，请楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危急性，请各班留意加强对学生的在校常规教化，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的平安，请你放

30、慢脚步，轻轻走路!3.学校内，还有买零食吃的同学。几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们常常会发觉一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒适。另外，提示各班每一天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，必需要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我能够确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在我们同学平常的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有顺手乱扔垃圾的习惯。学校里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲一个小故事。

31、日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看竞赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗必需能做到。必需能做好!从哪里做起呢就从我们身边的小事起先吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时到处皆礼貌，细小之处显素养!期望大家都为创建一个美丽、和谐的学校环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。小学老师值周工作总结9老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下

32、简洁总结。一、 要事回顾1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们主动响应，家校沟通更进一步了。2、上周四学校组织细心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校内的检查。二、发扬优点1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整齐，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。2、早操期间，同学们和跟班老师都能刚好到位参与做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特殊是低年级同学看法主动，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校内的文明礼仪蔚然成风。4、学校呈现出主动向上的精神面貌，

33、早读的时候，大家读书比较自觉，整个校内都是朗朗的读书声。5、老师对教学工作抓得很紧，常常挤时间辅导学生。三、不足及建议1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。希望大家都为创建一个美丽、和谐

34、的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。3、检查中也发觉，一部分同学放学后很茫然，简单在公路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能刚好回家，请同学们留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。期末即将来临，希望同学们在进行惊慌学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年欢乐、工作快乐；祝同学们新年欢乐、健康成长！感谢大家！小学老师值周工作总结10老师们，同学们：大家早上好！在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们昆丽河小学学生良好的精神风貌，下面我把上周状

35、况总结如下：一、上周的几个亮点1、每天上下午进校门的时候，同学们都能够踏着美丽的音乐节奏，排着整齐的队伍有秩序的进校。2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。3、每天早上，各班学生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好，老师们常常带领学生一起打扫卫生，领先示范，精神可嘉。二、四点不足：1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教化，并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但

36、看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张废纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校内里出现了废纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。3、放学路队。许多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更须要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这

37、个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。三个建议：1、秋天是流感的高发季节，因此，每天早上到校后，肯定要先把教室的窗户给打开，给教室内补充一些簇新的空气。2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返

38、。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！小学老师值周工作总结11四年级下学期，我接着担当四年级的数学教学工作。一学期来，我努力依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习爱好，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了肯定效果。现总结如下：一、以课堂教学为核心1、备课学期初，钻研了数学课程标准，教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，驾驭每一部分学问在单元中，在整册书中的地位，作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课（1）创设各种

39、情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进行比较，沟通，探讨，从中驾驭学问，培育实力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固学问，形成实力，发展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感爱好，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。（2）刚好复习。依据爱宾浩斯遗忘规律，新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授学问基本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点。（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串；每单元

40、整理复习形成学问链，一学期对整册书进行整理复习。学生经验了教材由”薄”变”厚”，再变”薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新，实践供应了可能。3、批改作业针对不同的练习错误，老师面批，指出特性问题，集体订正共性问题。批改作业时，老师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增加学生的分析实力。学生订正之后，仍给满分，激励学生独立作业的习惯，对激发学习的爱好取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改进教学，提高老师教学的针对性。4、注意对后进生的辅导对后进生分层次要求。在教学中留意降低难度，放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中

41、逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，对学生的回答实行”扬弃”的看法，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思索。5、做好测试评估工作评估不只是看学生学习成果如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为老师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生依据，而是看重学生的学问驾驭状况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按依次逐题讲解的模式，尝试采纳按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一变更，能让学生从不同角度驾驭，运用学问。二、主动落实素养教化坚持正确的教化思想，树立与素养教化相适应的教学观念，变更”以学问

42、为本”的传统相识，树立”以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探究与创新活动绽开，呈现出”乐，实，活，新”的教学情境。激发学生的爱好，解放学生的眼睛，嘴巴和手，创建让学生操作，试验的机会；独立思索的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，开心的心情去主动主动的参加学习。三、参与教化教研活动1、变更教化观念。明确教化是为学生今后的发展服务的。阅读教化期刊，思索培育学生创新意识，实践实力的方法和途径。2、主动参加学校网络教学的探讨，摸索其特点，为敏捷运用教学方法进行课堂教学做好打算。总之，在平常的教化教学中，我努力逐步树立素养教化的观念，通过课堂教学主渠

43、道去实施，为学生今后的发展服务。小学老师值周工作总结12老师们，同学们：大家早上好！上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很兴奋的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加深厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习看法更加端正，特殊是九年级的同学们表现的非常精彩，都能主动投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都呈现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查状况简要总结如下：一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能刚好做作业或读书学习，秩序良好。2、晨会，早操，课间

44、操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔限制适度，口号声音嘹亮整齐。3、各班值日生打扫卫生刚好，彻底，校内的卫生总体较好。二、不足之处：1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不刚好。2、顺手乱扔垃圾的陋俗仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美妙的校内环境，值得同学们反思和改正。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的陋俗。我们的环境卫生须要刚

45、好打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注意保持清洁。3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。三、几点建议1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后刚好回家或者进入宿舍。上放学的路上留意平安。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们刚好加衣服，留意保暖。2我们常常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更详细，校内里出现了垃圾，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细微环节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环

46、境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化学问，做到品德相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美妙果实。经过值周小组的考核评比，本周获得流淌红旗的班级是：小学老师值周工作总结13值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周状况总结如下：一、上周的几

47、亮点1为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育熬炼，老师们每次都是与学生们一道坚持究竟，他们一边跑一边相互激励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分喧闹与快乐。2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。3、每天早上，各班学生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好，老师们常常带领学生一起打扫卫生，领先示范，精神可嘉。4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，让校内变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校内的环境。学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀刚好，要接着保持。食堂卫生有所好转。5、校内的教研风气也很深厚，学校正在主动开展校本教化教研活动，好多老师主动响应，集体研讨，主好听课，体现了相互学习，共同提