2022年学生个人学习总结.docx

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1、2022年学生个人学习总结学生个人学习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我细心整理的学生个人学习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学生个人学习总结1转瞬间,到了大一的第一个学期末了，回想起半年前的现在，我还正在备战高考呢，想起中学时对高校的向往、追求。光阴如飞箭一般，就似乎刚刚离开中学。去年九月，我满怀希望的步入工职院的门槛，曾有志向有目标的我也确定在这里呈现我的才华，要想学习好，工作好，生活好 首先，随着高校军训的结束，我主动参与学院各社团

2、组织的面试，而最终，我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭 记得那时候的我，只是一个刚刚步入高校校内的小挚友，起初什么都不懂，可经过一个学期在团总支组织部的工作生活，验证了曾经老师跟我们所说的那样： “ 高校生活是丰富多彩的，你们要努力！ ”没错，高校生活是如此的丰富如此的多彩，生活让我充溢了乐趣，我也觉得很充溢。当然，这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里，我很欢乐。在那里，我相识了更多的挚友，学到了更多在平常学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充溢了我的高校生活。?那时，由于我们刚刚走上这样的工作岗位，工作阅历的缺乏，我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足，我们也并没有完全适应我们

3、的工作，影响了活动详细开展我们各部门之间缺乏沟通和沟通合作，连接还不到位，致使我们的一些活动中，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性，好像每次活动我们的宣扬并不是很到位，活动的打算好像也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏肯定的主动性和主动性，多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要仔细总结了上学期的这些不足，这些都是我们要留意到的阅历教训，这学期我们也做了相应改进，为胜利实行各项活动活动做好了打算和铺垫。活动前我们要进行了沟通和沟通合作，连接工作比较到位，组织工作得到改善，但假如缺乏整体性和连续性，出现突发状况还无法刚好解决，这方面要加强。这也恰恰

4、说明白我们的活动组织打算好像也不是很充分。当然，我们的工作好像很繁琐，但我们也可以看到，我们的各位干事，团总支的各个部门，我们所体现出来的团结合作是值得确定的。如在我们的赛前打算，我们相互帮助，做好会场的布置，各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作，还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很精彩的工作，只是，我的主动性和主动性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有躲避，有时候它就是要搬搬座椅，这其中就有很多很多的乐趣。每次工作，我们都比较勤奋，又负责，能按时完成。这是我们肯干，肯付出才做出今日这样的成果！至少，我们与上学期相比 我们更进步了！加油！今日，我们终归走了过来了，我们要接

5、着发扬我们做得好的地方，要反省要改进我们做的不足的地方，吸取阅历，争取在以后的工作中扬长避短，积累阅历。从实际动身，主动、努力做好每次的工作，力争在教训中走向成熟。?不过以后我走的是什么路，在以后的工作实践中，希望部长及各位干事要不断的努力和探究，在工作中更要创新，因为只有在创新中才能稳步前进，逐步完善自我。我也坚信，以后在每次的活动中假如都能以主动的心态主动的工作，仔细务实，我想，我们的部门将是一个更重要的部门，更具凝合力和战斗力。我们的团总支也将表现得更精彩，谱写出更加壮美的篇章！我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要

6、的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。四年的高校生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于高校四年的学习积累和技能的培育。我自认为无愧于高校四年，刚入学时，我曾为身为一名一般本科院校的学子而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，一般本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这四年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟

7、、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验.。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。学生个人学习总结2 自信 目标 心理抑制 盲点 统筹规划 总结 借鉴 本文通过回顾自己的中学学习生活及多年的教学生涯，给同学们的学习供应一个建议及参考。本文包括八个部分：一、良好的心境；二、用心听课；三、规律作息；四、留意总结；五、抓好基础，适当练习；六、探讨近二、三年的高考题；七、学会向别人借鉴；八、不谈恋爱。望见操场上同学们生龙活虎的身影，听

8、到教室里同学们琅琅的读书声，目睹考场上肃穆惊慌的氛围。我经常回想起自己的中学生活，心中常涌起一股冲动，一种温馨，很想把自己的中学学习生活做一个回顾，很想把自己的中学学习体会及教学多年的一点心得写出来，供同学们参考，期望能抛砖引玉。盘桓一再，今日我最终拿起笔来将这股冲动付之于笔端，不当之处敬请各位师生斧正。一、 良好的心境自信，有目标取得良好学习成果的心理前提心理学探讨表明，良好的心境自信和有目标能激发人的斗志，较好地发挥出自己的水平，甚至超常发挥。反之则发挥不出应有的水平，更别说超常发挥了，心理学上讲叫做心理抑制。以考试来讲，胜利的考试不是说你考了高分就叫做胜利的考试，而是充分发挥了你的真实水

9、平，考出了你的应有成果（超常发挥当然更好）。否则就不能说你这场考试是胜利的。所以我们学生应具备良好的心境，避开心理抑制带来的不良后果。只有先战胜自己，才能战胜环境，战胜别人。肯定要有“别人能行，为什么我就不行？！”的自信意识。人最大的悲伤莫过于失去自信和目标，正所谓“哀莫大于心死！”最大的敌人不是别人，也不是环境差，而是自己（没有自信和目标）！有句话很有道理：假如有上帝，那就是自己！古人云：“为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”有信念和目标不肯定会胜利，但是胜利者肯定是有目标和自信的人。读书要取得好的成果，必需要有自信和目标。我们四周有一部分同学成果不志向，许多都是因为他们没有自信和目标

10、他们的心死了，不知道自己究竟要什么，自卑，变成了“活尸体”！悲乎哉！二、 用心听课取得良好学习成果的中心环节“用心听课”，这是老生常谈，是“废话”，可这却是正确的“废话”。就如对老鼠来说：“记住了，猫来了，快跑！”一样。很多人读了十多年书，却还没学会听课。既然是老师，他（她）在专业上肯定有其独到之处（最少对目前的你而言），切忌“抛弃”老师，另辟所谓“蹊径、“捷径”。 自己搞一套，上课不仔细听讲，还自认为很高超，很酷，殊不知这很危急，应当刚好订正。“自古骄兵多有败，从来轻敌少胜利”。应学会取他人之长补己之短。课堂上听懂了，课后复习时间就可削减，从而赢得更多的消遣和休息时间，否则要么该课堂学问点成

11、为自己的盲点，要么不得不花更多的时间来弄懂这些学问点，日积月累，一是感到时间不够用，二是可能渐渐丢失信念和学习主动性，继而自我颓废（许多人不就是这样落下成果的吗？）。成果优秀的同学的共同点之一就是上课用心听讲（包括他们已经驾驭了的学问点，敢于发问（不懂的、不理解的）。反之，许多成果不志向的同学的共同点之一也是上课不用心听讲，思想开小差，或是上课做别的事情（比如说玩手机）。课上课下不懂的也不问（作业不会的就照抄别人的）。仔细听课，敢于发问，勇于正视自己的不足，是一种美德，是一种优秀的品质，是取得志向成果的重要一环。另外，仔细听课还有一个诀窍留意听老师的开场白和结束语。有阅历的老师往往起先上课时会

12、复习上一节课的内容，有时干脆进入新课的学习。老师复习上一节课的内容往往是因为上节课的内容很重要（常常考到的学问点或是最基础的学问点）而这时许多学生还在哇啦哇啦讲话或做别的，错过了极佳的学习时间点。临下课时老师的结束语（总结），往往是对这堂课学问点的一个系统化总结。特殊是下课铃已经响了，老师还要讲，这往往表明这堂课的学问点很重要，或是告知你理解和记忆的方法，但是许多学生已经乱着下课要干什么，根本不留意老师在讲什么（特殊是上午和下午的最终一节课）。这一点请特殊留意。三、规律的作息取得良好学习成果的保证1、勿熬夜，按时休息。记住：磨刀不误砍柴工。提高学习成果不仅仅是时间加汗水，还要留意提高学习效率，

13、要做到事半功倍，而不是事倍功半。熬夜的危害就不再赘述。2、适当的熬炼。“欲工其事，必先利其器”。好的身体是学习的本钱。一张一弛方是文武之道。三操（早操、课间操、眼保健操）肯定要坚持，别以为不做操可以节约时间。身体不行，学什么都记不住，也没精力去学。有一个好的身体是做好一切事情的基础（包括读书学习）。要留意的是早操的运动强度不行过大，时间不行过长，感觉微累，略微出汗即可。早餐不行过饱。否则会导致早课精力不集中（饭饱神虚。许多早课打瞌睡的学生缘由之一即是早餐过饱）。许多学生课间操像风摆柳，赶苍蝇似的。这些状况要改正。3、统筹规划课余时间。“凡事预则立，不预则废”。依据自己的实际及课程进度（特殊是自

14、己的弱势科目）、手里的资料，大致划分一下课余时间的运用，科学利用，做出安排。每次期末考前也很有必要重新规划一下自己的复习时间，考个相对比较志向的成果，给自己增加点信念。安排可分天安排和月安排。天安排做到那一段时间做什么（复习哪一科，哪一部分及当天的作业），肯定要做到心中有数，不能得过且过，见子打子。月安排要做到某个月内哪一科复习到哪儿，做哪些练习，要大致划分一下（最好以学期为段）。一起先，你可能会觉得没有头绪，自己差得太多，时间紧，难以坚持。万事开头难！，但坚持一段时间以后，你会感到自己很充溢，生活有意义，进而会感到内心的愉悦（这是最重要的），自然也就不怕学习了，对前途充溢了信念，学习成果自然

15、也就上来了。不信的话，试一试便知。四、 留意总结找差距、学技巧、补不足1、留意听老师讲解典型习题。在听老师讲解的时候心里要对比“我怎么做的”、“我的思路是？”、“老师的思路是？”、 “原来问题是？”。向老师学习审题思路、解题技巧、答题格式等，找到自己的不足（学问点的熟识与否，审题思路、时间支配合理与否、是否因为马虎大意的问题等）。从而为自己的下一步学习找到方向，而不仅仅是对答案，这一点尤其是在每次考试过后老师的讲解试题时肯定要留意！以政治科为例，比如说选择题，一般有哪几类？每一类题的特征有哪些？解题思路怎么样的？又比如说主观题，一般有哪几类？解题步骤分哪几步？某些基础学问点和重点学问点往往以什

16、么面目出现？那些次是关键词（某些词一出现即意味着考某个学问点）等等。这个工作有些老师会做（总结），有时不会做（那就要靠自己去总结和思索了）。假如自己有时有感觉，但是思路不清楚的话，那就抓紧向老师请教，并刚好登记来，过后整理一下，这就是学习方法。另外，记一些有典型意义的习题及其解法也是很有必要的。以后遇到类似的题目是脑海里自然就会想起这些题，解题思路也就出来了，我给起了个名字“依葫芦画瓢”。这个工作有阅历的老师一般都会做，假如老师没做，那就自己做一个经典习题本。2、每次考完试（测验）后，勿太看重分数，而是应当把留意力放在考后听老师的讲解和分析上。听的时候留意思索自己的解题思路和老师的不同（差距）

17、、失误的缘由，下来后想对策、补漏洞（参考前面说的），找不到缘由的话可拿着试卷请教老师，请老师单独就你的试卷帮你分析一下试卷中反映出的该科存在的问题。或许会有“听君一席话，胜读十年书”，茅塞顿开的效果呢。进而就明白下一步该怎么走了。忌无所谓，把试卷往书桌里一丢，不管了鸵鸟样，更忌考得不好时对着试卷发呆，暗自流泪，怀疑自己是不是不适合读书，丢失信念。五、抓好基础，适度练习只要是大考，必是以基础学问为主。这几年的高考难度值一般都在0.6左右，也就是说6070%左右的题目是基础题， 20%左右的题是中等难度题，只有大约10%的题是较难的题，而所谓的难题往往也是在基础题上有所改变、“转个弯”而已。基础打

18、得好，有时难题也就不再是难题了。所以，抓好基础学问点是大部分同学的中心。明白这一点对中间层次的学生来说尤其重要。这两年的高考题回来课本的趋势很明显，熟识课本，抓好基础学问点、基本理论、基本题型，是学生应试的最至少最基本的要求。练习要适度。虽然目前还是以应试为主题的高考环境下，题海战术很普遍，但是自己要有个谱，留意典型题的练习和思索，学会举一反三。给练习题归归类，不要“狗吃牛屎图多（只讲数量不讲质量）”。六、探讨近二、三年的高考试题这一点对进入高三的学生来说很有必要。把近两、三年的高考题摆在一起，各个类型的题一对比 ，从中找出些规律（特点来）。这样做有以下几个好处：一是可以见识一下高考题究竟怎么

19、样，有助于消退高考神奇感和恐惊感，缓解心理压力；二是可以看出各科目那些学问点是最基础的，必需要驾驭的，因为考题不管你怎么个变法，基础学问和基本技能的考察恒久是占到60%左右，只不过题型有所改变而已。这样一来就知道哪些内容是基础，必需要驾驭的，哪些内容自己驾驭的还不够，心里就有个底了；三是可以见识一下高考题型和试题结构，有意识的针对性训练一下，以适应高考。七、学会向别人借鉴学习方法他山之石，可以攻玉。除了自己的努力和思索以外，向其他某些科目学的好的同学借鉴其学习方法，勿闭门造车。还可以到网站上借鉴一下以往高考胜利的人士的阅历，如“英才网”、“天利网”等教化网站都有历年高考状元谈阅历之类的栏目。也

20、可以到书店去看看近年来高考胜利人士访谈类的书籍。只不过要留意的是，终归是人家的学习方法，对自己不肯定都适用，只可以参考一下。重要的是学习人家对待生活和学习（高考）的看法，详细做法不要生搬硬套。要做到借鉴消化创新（为我所用）。摸索出一套适合自己的学习方法来，并不断改进，从而提高自己的学习成果，这才是最终目的。千万别弄个“邯郸学步”的笑话出来。学会“利用”身边的资源你的老师。考完试后拿着你的试卷请你的老师帮你分析分析你的试卷，请老师给你提建议，这招最有效（前面已述）。因为你的老师最熟识你的状况，往往有“一句话点醒梦中人”的效果。八、坚决不谈恋爱。对于中学学生的谈恋爱现象，我的观点是能理解，但是坚决

21、反对。不到节令的李子是苦的、酸的、涩的，只会被丢弃掉、奢侈掉多令人缺憾！不是吗？只有养到时令的、成熟的李子才是甜的、香的和可口的！对于中学生谈恋爱的危害，老师们，家长们及多种刊物、电视等已经讲得比较多，我不想再赘述。很多中学生，特殊是女生在这个问题上吃了大亏，由于这种事关系到个人的隐私、面子甚至是荣誉问题，当事人不行能，也羞于向他人陈述自己的失误，往往是哑巴吃黄连有苦不能说。现在正在谈恋爱的同学们，你们只须要静下心来分析一下以下几个问题就明白该怎么做了：没谈恋爱前你是如何面对家人和老师的眼光的？现在呢？谈恋爱前你的学习状况如何？现在的状况如何呢？你没谈恋爱的同学们的学习如何呢？你所知道的以往一

22、届或两届的师姐（师兄）们谈恋爱的高考如何？现在怎么样了？想（预备）谈恋爱的同学们，看看这些谈恋爱的人，偷偷摸摸，像做贼一样。原来恋爱是很美妙的，光明正大的的事，因为中学生不能谈恋爱，而使纯净美妙的恋爱变为了小偷摸样，多可悲！看看前车可鉴，自己该怎么做，应当心里有谱了。请记住：早熟的和反季的李子不好吃，只会被奢侈掉！ 学会放弃应当放弃的是一种明智的选择！是一种美德！更是一种高素养、高修养和高境界的体现！祝福同学们都取得志向的成果，实现心中的志向！学生个人学习总结3很荣幸能在班里担当学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我学到了许多东西，自己在许多

23、方面都得到了提高。在本学期的工作中，基于平常的严格考勤与调查，发觉本班有旭日东升般的朝气，有若百花争艳般的缤纷，承载不同色调的融合，承载激情四射的活力，确认本班是一个令人艳羡的班，一个令人怜爱的班，一个令人不得不为她做出努力的班。本班同学学风端正，上课仔细刻苦，学习看法主动，成果优秀，并得到了各科老师的好评。作为学习委员本人深感兴奋！但也有些不足，如班里个别同学有少数的上课迟到旷课现象，经做思想工作，已改正，并表现良好！取得了大进步！本学期在老师和广阔同学的支持下，在班里组织和参与了多种活动。1.负责组织并参与辩论赛，以调动广阔同学的爱好。不仅是自己的实力得到了提高和熬炼，更使班里同学得到了一

24、次很好的熬炼自我的机会。活动结果选出了最佳辩手及辩论队伍。2.负责组织本学期的色调作业画展活动，成果较好。由于是第一次办画展，没有什么阅历此次画展在各方面还有不足之处，以后应吸取教训，改进方法。3.负责参加选取本班的口才优秀者，参与了由学生会语工部举办的主持人大赛活动。本班同学取得了优异的成果。4.协作各团支书同学组织各种活动。如本学期的团日活动，经努力取得了圆满的胜利。5.帮助班长实行与体育学院的联谊活动，取得了圆满的胜利，使两家的友情加深。6.充安排合学生会学术科技部所绽开的活动。如辩论赛的训练赛活动。等等。经本学期的学习和工作，发觉自己本身还有许多的不足之处。不过我想在有本学期的工作阅历

25、基础上，下学期的工作会做的更好。自己应当更加充溢自信的工作。放开自己，勇往直前。把以后的工作做的更加绘声绘色。随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则须要再这里好好地总结。首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成果尤其重要。虽然我以期考的完备结局收尾，但这整个学期的成果还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺当，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。这个学期我的学习看法有了很大的变更，作业完成质量也好了许多，课堂效率也比以前提高。这些改变带来的是自然是成果的提高。其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象，没有迟到、旷课早退现象。

26、上课、自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班多次获得流淌红旗。但个别同学纪律性差，集体观念不强，自控实力不够，导致我们班扣了许多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上，我们班同学大放异彩，团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力气是分不开的。我也能和同学和谐相处，互帮互助。以上是我对这个学期的总结，希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝福：考试分数再高一点，作业少做一点父母理解一点，老师和气一点物价下降一点，零花增加一点同学和谐一点，自己快乐一点。学生个人学习总结4回顾XX年度比

27、乐中学初三数学总复习工作，应当说是取得了肯定成果。现总结如下：我们认为初三总复习是重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面提高学生文化素养，发展学生思维实力，培育学生分析问题解决问题实力的“收获季节”，是学生接着学习和参与工作的打算阶段，每位老师应负起责任，让学生满载着素养教化的丰硕果实结束义务教化。一、总复习工作要面对全体学生详细做法是：一老师的板书与学生的板演老师的板书应体现学问的发生过程，学问之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参加状况，老师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和谐。强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为老师供应反馈信息

28、，如暴露学问上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为老师供应向学生学习的良好机会；另外也可以培育学生胆识，培育学生独立思索实力，促进记忆。二注意学生解题中的错误分析在总复习中，学生在解题中出现错误是不行避开，老师针对错误进行系统分析是重要的，首先老师可以通过错误来发觉教学中的不足，从而实行措施进行补救；错误从一个特定角度揭示了学生驾驭学问的过程，是学生在学习中对所学学问不断尝试的结果，老师仔细总结，可以成为学生学问宝库中的重要组成部分，使学生领会解决问题中的探究、调试过程，这对学生实力的培育会产生有益影响。首先，老师应预防错误的发生，要了解不同层次学生对学问的驾驭状

29、况，调查中发觉：字面理解水平联系的理解水平创建性水平其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其缘由进行有针对性的讲解，这样可以利用反面学问巩固正面学问。最终，课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证明，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过常三关切学习上有困难的学生对学习有困难的学生特殊予以关切，反复实行措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。首先，老师找他们促膝谈心，把老师的爱倾注给学生，老师热心、爱护、耐性的帮助，学生会从心理体会到师生之间真挚情感，从而激

30、发他们的学习信念。其次，在课堂教学中，特殊在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。最终，在班内开展学习中的相互帮助活动，创设一个良好的复习情境，同时，有安排、有针对性地做好课外辅导工作。二、要把“发展学生思维实力是培育实力的信念”这思想贯穿整个复习的始终。1、变更命题的表现形式，培育学生思维的深刻性。2、寻求不同的解题途径与思维方式，培育学生的思维广袤性。3、改变几何图形的位置、形态和大小，培育学生思维的敏捷性，灵敏性。4、强化题目的条件和结论，培育学生的思维指责性。5、变封闭题目为开放型题目，培育学生的思维创建性。三、做好数学技能的再学习，全面培育学生素养依据

31、数学大纲的规定，一般认为数学技能指以下3种运算技能作图和画图技能推理技能为此，在数学复习中，特殊在学生练习中要做到下面几个方面：第一，正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式，在运算、推理、作图中和所得结论中都要精确无误。其次、速度。注意解题速度。第三、协调性。在解题过程中有意识地限制自己的反应，对于文字、符号、图形运用自由，融为一体，作出连贯反应。以上，是我们初三数学组在数学实践中，总结得到的不完全的阅历概括，请不吝赐教。学生个人学习总结5回首三年的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

32、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的相识。参与了“市直和中心、省属驻梅单位20xx年度入党主动分子培训班”的培训。本人遵纪遵守法律、爱惜公共财产、关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。在学习上，我酷爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成果。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大

33、提高。在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了分院的乒协的秘书长一职。在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。 有广泛爱好的我特殊擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年x月份起先完成第一个中型网站的设计，20xx年x月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，20xx年x月份起先了。第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成) 身为学生的我在修好学业的同时也注意

34、于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx年，20xx年暑假期间我均到广东*市自然网吧等大型网吧里工作，管理阅历与软硬件维护得到了极大的积累。三年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。学生个人学习总结6三年的职校生活，从刚进入职校时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职校三年的学习积累和技能的培育。我自认

35、为无愧于职校三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职校生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职校生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了许多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己英勇地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。自我入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，具有

36、良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。在校期间，我始终勤奋学习，刻苦钻研，通过仔细地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会

37、主义建设贡献我的力气。作为一名xx的职校生，我拥有年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的实力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就肯定能得到百分之一的回报，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕！握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油！学生个人学习总结7数月时间转瞬即逝，自我加入学生会学习部已经2个月了，务实干练已然熬炼了那个以前什么不懂的我。俗话说“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。自我始终坚信着这句话，不知不觉，在学生会这片沃土上我已经成长了很多，收获了很多。例如;1

38、、在这两个月中，自我能够透过闲聊以及工作等方式沟通并相识对方。不仅仅熬炼了自我的语言潜力，还让我相识了一大批大一干事以及班级负责人使得自我在为人处事方面有了必需的阅历。2、透过志愿者的工作，自我对于礼仪举止有了更深的了解，并且规范自我举止行为。3、当然职责心是我收获最重要的东西，当带着职责心去做某件事情时，才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性，不管一个人有多强的潜力，个人也不行能独自完成一件浩大的工作，只有在群众中才能把工作快速高效地完成。家族名在获得工作阅历的同时，我也学会了很多做人的道理。刚进入学生会时，主席及学长学姐就都说过，不要以为进入学生会自我就有比其他同学更多的权

39、利，学生会就是一个为同学服务的团体，做工作就要有为人民服务的精神。另外，对人要谦逊平和，要专心进取，要敬重他人，这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的检查中，自我也秉着“公允公正，绝不作假”的原则。只有这样，自我才能不断的定位自我，改正自我，升华自我。但是在收获阅历的同时，我也得到了很多教训。比如;1、工作若不能刚好完成，毫不夸张的说，没有对工作量进行全面了解，影响进程。2、在工作同时不兼顾好学习，顾此失彼，就会给以后的学习带来麻烦。所以自我在日后对时间的合理搭配下足了功夫。3、刚起先的时候，自我应对部门扣分规则没有熟记于心，导致了扣分不是太清晰。对于迟到几分钟算迟到，几分钟算旷课

40、的规则，自我做足了功夫。应对这些不足，自我的宗旨就是“有则改之无则加勉”。同样应对一些解决不了的问题，自我只能请教自我部门的老大哥老大姐了，例如;1、自我在检查中的确遇到玩手机，但在外面又抓不到证据。敲门进入时，班级负责人又说没那回事。2、常规检查，一些班级较乱。在我们部门进行提示并且与班级负责人沟通后才稍加改善，但问题照旧存在。最终，能够有机会在团委学生会这个大家庭里，我觉得很荣幸，在以后的工作中，我想我还会有更多的体会，与其他成员也会有更多的相互学习，相互帮忙的时候。期望我们学习部能够越来越好，早晚自习纪律越来越好。学生个人学习总结8时间还在一点一点消逝着，还好我没有奢侈，始终都牢记着时间

41、如流水，珍惜是我们的选择。一晃眼，这个学年又过完了，下学期再开学，我也就是一个大三的学生了。在这里，或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下，好让自己明确知道自己这一年都学了些什么，有什么样的收获，也可以让我大三有更好的“方向感”。在大二这一学年里，或许我可以说是没有谁有我这么努力了。这话不是自夸，而是实事求是。在大二这一学年，我不仅跟着老师学完了专业课，还带领着拳击社团的社员们进行了拳法的全套练习，这还只是我大二学年学习的第一个维度，在空闲的时候，我还在图书馆自学了另一个学位的全部学问，为不久的将来考双学位做好充分的打算。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法，这是我始终想学却始终没有腾

42、出时间学的，经过寒假和暑假的学习，我的书法水平已经不再是过去的业余水平了，再经过大三寒暑假的学习，我的书法水平肯定更上层楼吧！这样写起来像是有些混乱似的，总得来说，本人在大二这一学年里，进行了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习，无疑是全部学习中最重要的学习，所以我大二这一年的时间里，优先的考虑的也就是我的专业课学习，从没有开过小差，更没有逃过课，还常常帮助班里的同学进行专业课的学习，在帮助他们的过程中，也加深了自己对专业课的印象。其次个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习，但其实这种练习正是对自己的教化了。既可以通过教的过程不断修正自己的拳法

43、，又可以通过与社团一起切磋拳法的过程来强化自己的动作，是一件一举多得的事情。第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事，所以在此不做太多赘述，终归再多的努力，还只是一个起先。第四个方面是书法的学习。这一点是我自己的爱好，却也是我不得不说的学习。在这项学习里，我望见了自己的在专业课和拳击之外的技能，在将来我就会接着把握好这项学习，努力让自己的书法更上层楼！很荣幸能在班里担当学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多须要改进的地方。本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课仔细听讲，学习

44、看法主动，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成果，作为学习委员本人深感兴奋！但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学间或上课迟到或旷课，对于某些课程看法不主动，课下自主学习意识不强，成果不志向等。究其缘由，我总结为以下三点。一、课程支配缘由。1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦心情。但这只是客观方面的缘由，主观上还是同学们的相识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我信任一旦同学们相识充分，还是会投入很大的热忱的。2、同学有自己的上课支配。因为实行大班教学，我院06级分为两个

45、大班。有些同学认为自己不适应本班任课老师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。3、少数同学学风不严谨。不行否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经绽开对他们的帮助和教化。针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。作为学习委员，提示同学刚好交作业，刚好通知课程进度和临时改变，了解同学的出勤状况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不损害其自尊的前提下适当的提示、劝说，使这些状况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较刚

46、好地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题绽开特地的探讨，订立一系列奖惩措施，指责教化在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位绽开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列主动的效果。为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和详细措施。二、目标。努力达到无人挂科，人人学习主动进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评比中，我班能有更多的同学得奖。三、措施。接着坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习沟通、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了高校老师的教学方法，高校中适合的学

47、习方法等等。主动协作老师工作，刚好反馈师生信息，使沟通更加畅通。学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我肯定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。学生个人学习总结9转瞬间，大二的上学年立刻就要结束了，学生会是自我管理自我约束的团体，在学生的日常生活中起到主动有效的作用，而学习部作为学生会的重要组成，它的作用更是不行磨灭。当然这也离不开老师、学生会各部成员、学习部成员们的大力支持与帮助。当然在这一学期的工作中要做一个总结，要反省，对工作中出现的问题正确分析并刚好改正，当然好的工作阅历要保持和延展，同时也要对明年的工作有一个初步规划。开学伊始，我系学生会就起先了学生会纳新，我学习部纳入五名新成员，他们很快就娴熟和驾驭了我部工作，我们大家都很兴奋，考勤工作和日常工作做的都很不错，在画展，演讲竞赛等活动中起了至关重要的作用。在日常的工作中，他们都很协作工作，工作主动细心。11级的新成员是我部的新血液，我们会好好教育他们，使他们很快熟识本部工作，大家相互帮助，合理安排工作，努力做好各项工作，使学习部的工作在稳定中发展，当然在活动中也有了更好的创意与更强的力气。