2022年小学周记集锦5篇.docx
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1、2022年小学周记集锦5篇小学周记集锦5篇时间过得真快啊,挤眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,肯定有不少感想,制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是我帮大家整理的小学周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学周记 篇1有的人喜爱可爱的小白兔,有的人喜爱活泼的小猫,而我却喜爱可爱的小狗。我的小狗是白色的,身上的毛像是被烫过一样,都是小卷卷,小狗的耳朵很大而灵敏,眼睛像黑色巧克力豆,鼻子很灵敏,假如它闻见了肉味,就立即跑过来似乎在说:“小主子,快把肉放下来吧。”我就把肉放在手心里,它立刻用小嘴把肉叼过去,渐渐的品尝美味。每天我回到家后,它都要和我玩一会,它有一个毛绒小猪,它先把小猪
2、传给我,我再把小猪传给它,每次玩的可快乐了。周二,我和妈妈一起带它去宠物美容院,美容师把它的头弄成了小海豹的形态,可爱极了。这就是我们家的小狗,我的小洋洋,我很爱它。小学周记 篇2在每一堂课结束后,要进行仔细的自我反思,思索哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得细致咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的驾驭有待今后改进等等。同时,要仔细进行记录,主要有三点:(1)总结胜利的阅历。每堂课总有胜利之处,要做教学的有心人,坚持把这种胜利之处记录下来并长期积累,教学阅历自然日益丰富,有助于形成自己的教学风格。(2)查找失败的缘由。无论课堂的设计如何完善,教学实践多么胜利,难免有疏漏之处,甚
3、至出现学问性错误等。课后要静下心来,仔细反思,细致分析,查找根源,寻求对策,以免重犯,使教学日臻完善。(3)记录学生状况。苏霍姆林斯基说过:“应当让我们的学生在每一节课上,享受到热情的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”老师要擅长视察和捕获学生的反馈信息,把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来,以利有针对性改进教学。同时,学生在课堂上发表的独到见解,常可拓宽老师的教学思路,刚好记录在案,师生相互学习,可以实现教学相长。小学周记 篇3开学的前一天,你会做什么?当然是疯玩电脑嬉戏!有的人可能会这样回答。看一天的电视才对!也有人可能这样回答。不过我跟他们不同,在假期的最终一天,我会选择和好兄弟
4、们一起去大快朵颐的踢球。谢格非,接着!就在我们占着场地,踢得正欢的时候,有一个大叔和几个中学生走过来,问:小挚友,你们还加人吗?当然!谢格非爽快地答应了。一场别开生面的足球赛即将起先!竞赛起先,先是由谢格非队开球。谢格非一带球我就冲上去拦截,谢格非左一个假动作,右一个假动作,还是甩不掉我。虽然我也有很努力地抢球,可是球仿佛已经紧紧的黏在了谢格非的脚下,怎么也抢不到。我突然发觉,站在我身后的张琛雨不见了。原来他跑到了谢格非后面,想打他个措手不及呀!可谢格非似乎早就料到了张琛雨会这么做,先一步把球传了出去。我们队守门的大哥哥似乎只顾着自己发呆,遗忘守门了,于是谢格非队极其轻松的拿下一分。哇!谢格非
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