2022年孝亲敬老演讲稿8篇.docx

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1、2022年孝亲敬老演讲稿8篇孝亲敬老演讲稿8篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在我们平凡的日常里，用到演讲稿的地方越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我收集整理的孝亲敬老演讲稿8篇，欢迎大家共享。孝亲敬老演讲稿 篇1各位老师、学生及家长挚友：“百善孝为先，行孝教为本”。一个“孝”字，饱含了我国五千年的悠久历史；一个“教”字，左边是“孝”字，右边是“文”字，蕴含的就是孝道文化。敬重长辈，孝顺父母，始终是中华民族的传统美德，它是家庭和谐团结的纽带，是践行社会主义核心价值观的详细体现，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此，我们特发出如下倡议：一、传承优良传统，争

2、扬孝德之风。我国的孝文化源远流长、博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道，但随着经济的快速发展，我们应当秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机，弘扬孝道文化必定成为了我们这个时代的剧烈呼喊。用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格，传承孝德传统、争扬孝德之风，让孝行天下、德泽万代。二、孝亲起于自身，敬老见于小事。事亲行孝，是我们做人的根本，它不须要宏大作为和豪情壮志，它须要的是坚持，我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活、工作细微环节做起。全体老师要加强孝德修养，努力践行老师“孝

3、行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行；强化职业道德建设，切实发挥示范和引领作用；主动将孝道文化教化融入课程安排，尤其是语文、德育课老师更要以课程为切入点，以自身为主力推手，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教化的典型事例开展教学工作；通过多种方式沟通孝德教化的阅历和做法，提倡良好风尚，对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣扬。全体学生要根据五自好习惯、主动践行学生“孝行”十个一，为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头，点点滴滴见真情；为父母披一件衣、铺一床被，丝丝缕缕连爱心；给父母打一个电话、送一句问候，字字句句显孝心。在孝敬父母的同时，也要关爱我们身边的老人，特殊是孤寡老

4、人、空巢老人、高龄老人，多为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。信任我们多一份关爱、多一份付出，社会便会多一份暖和、多一份美妙。家长挚友要加强对孩子的孝道教化，以身作则，身体力行，给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈祥和奉献，要让孩子从一些细微环节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教化，在明辨是非的基础上做到“亲有过，谏使更，怡吾色，柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“敬重长辈并不是迂腐，粗鲁撒野并不是潇洒，只有对长辈发自内心的敬重与爱戴，才是现代公民应有的素养与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力，孩子就会

5、由爱父母和家人进而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。三、传播文明礼仪，规范基本动作。我国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教化，有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”，以提高本人自尊心为基础，尤其是青少年学生在学会敬重他人时，自己也得到他人的敬重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。各位老师、学生及家长挚友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪，主动践行小学生文明礼仪规范，还

6、要主动开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动；养成良好的文明礼仪习惯，加强自我良好形象的塑造，使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽，使校内的孝道文化氛围更加深厚。各位老师、学生及家长挚友：弘扬孝道，不仅是一份责任，更是中华民族生生不息的根基，希望你们主动行动起来，从现在做起，从小事做起，使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围，让我们一起携手传承美德、弘扬孝道，共同创建和谐美妙的明天！孝亲敬老演讲稿 篇2敬重的各位领导：你们好!我叫杨海涛，是焦南办事处火车站社区朝阳托老院院长，我们从事老年服务行业已经有8年了，在这8年里无时无刻不受到区委，区政府对老人的关切

7、，爱惜，他们冬送棉、夏送凉。特殊是解放区民政局他们对老人无微不至的关爱，他们不但在精神上对我们无偿支持而且在物质上他们为老人送米，面、油及生活;同时他们在一年内先后召开为老服务工作会议10余次，为老服务工作及老人解决现有工作和将来再有的问题，带领我们参观学习取经送宝刚好把工作中的先进阅历和解决方法反馈给我们!特殊是今年春天市老龄委主办的老人意外损害保险会议上他们为会议的召开忙上忙下，从而保证了会议的顺当召开，为为老服务了导航作用!孝亲敬老演讲稿建院以来我们始终坚持为天下儿女尽孝心，为社会家庭分忧的宗旨，把倾注亲情，无私奉献的精神理念用到工作中做到一切为了老人，为了老人的一切，为了一切老人，努力

8、工作仔细服务，为老人营造一个温馨的家!在这几年中我们支配下岗，特困职工及无业人员1千多人/次，入住老人一千八百多人/次。其中，两代人光临我院20多人/次，儿女亲家百余人次。我们为百余人送终、穿衣、削减临终老人的苦痛，使他们感受到人间的暖和美妙。为千户家庭分忧，使更多的家庭和谐华蜜。我们替万名儿女尽孝心，使他们有更多精力为社会的旺盛更加努力工作。由此，我们的工作得到老人、家庭、社会的认可。我们单位被审定为河南省养老协会会员单位，我个人也先后被评为社区工作先进个人、河南省敬老之星、全国孝亲敬老之星。各种锦旗，匾牌数百面，但这些成果只是对过去工作的确定，以后的起点仍是零，我们蓄备能量，为为老服务再造

9、心得高峰!目前，我国60岁以上老人已到达1。44亿，占总人口的11%，是世界上老年人口最多的国家，占世界老年人口的1/5和亚洲老年人口的1/2。20222050年是加速老龄化阶段。20xx年，老年人口数量将增加到2。7亿，与014岁少儿人口数量相等。到20xx年，老年人口总量将超过4亿，其中，80岁及以上老年人口将达到9千多万，占老年人口的22%。家庭规模的小型化、家庭结构简洁化、家庭类型核心化的格局日趋明显。三代同堂式的传统家庭越来越少，很多城市居民的家庭结构呈宝塔型。以老年人为主干的大家庭已基本不存在。没有子女同住的空巢家庭和空巢老人也随之增加。因此，我们的为老行业是有很大的空间和发展潜力

10、的，是个很朝阳的行业所以我想我的广阔同仁要借市、区政府支持力气，脚踏实地一步一个脚印的向前走，用发展和挑战的眼光看行业，把为老服务行业做响、做亮、做强、做出自己的品牌，以答谢焦作父老乡亲的厚爱!孝亲敬老演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我演讲的题目是孝亲敬老鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!大家听说过二十四孝中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥特别不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。

11、可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢?为了满意母亲的愿望，王祥顶着寒冷来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。想一想我们自己!平常母亲叫洗一双筷子、洗一个碗，可能都不情愿做。叫扫个地，可能也会不兴奋。但后母如此难做难为的要求，王祥都毫无怨言，一心只祈求能捉到鱼，带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心，怎会不令人感动呢?据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身颤抖的王祥得偿所愿。是什么力气支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗孝心感动了后母。有的同学或许会说，这个故事未必是真的。翻开历史看看，感恩的故事还少吗?黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫

12、出名的陈毅元帅亲自为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花劝慰失明的母亲说：“妈妈我就是你的眼睛”孝亲敬老演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！信任大家望见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今日，我要与大家谈一下这个话题。爷爷奶奶们经常静默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下，他们照旧是一锄一锄的在田地里干活；在热浪袭人的夏夜，他们扇子蒲扇为我们驱逐蚊虫；在寒冷的冬天，他们把最温煦的衣裳给我们披上。但为什么，还有是又很多的老人流离失所，无家可归呢？关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧！花木兰年头女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击

13、倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木力年幼无知，决意女扮男装，以弟弟的名字，代父从军。起先全家都不同意，花木兰想尽方法来劝服他们。花弧本是一个老英雄，看女儿一片忠孝之心，又是智勇双全，答应女儿穿上战袍，跨上战马，赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年，这样的精神将被世人歌颂！曾记得，在敬老院里，为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放；为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕；给老人们的舞曲照旧在心田荡漾。最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸我们就是老人的快乐果，我们可以使他们恒久的快乐与华蜜！大家都听说过沉香的故事吧？今日我又看了一遍沉香劈山救母这篇神话故事，这个

14、故事讲了：沉香的母亲被压在华山底下，沉香为了救自己的母亲，练了一身好本事，沉香用神斧劈开华山救出了母亲，一家人最终团聚了。这个故事很感人，也让我联想到孝亲敬老这个词的深层含义，孝敬父母是我们中华民族的传统美德，父母是我们的第一任老师，他们的一举一动，一言一行都深深地印在我们脑海里，也表现在我们的言行举止中。在家里老人都是先想到我们，再想到自己，所以我们也应当做什么事先想到老人，再想到自己。我们应当帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。作为学生，我们不仅在家里要做到孝亲敬老，在外面也同样要做到孝亲敬老；作为学生，我们不仅在语言上要孝亲敬老，而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和

15、学习中去。是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢全部支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心！我的演讲完毕，感谢大家！孝亲敬老演讲稿 篇5敬重的老师、敬爱的同学们：史记中说：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也;疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源，是人生的启蒙老师，是天下最疼爱自己的人。倘如没有父母的抚养，自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自己本领再大，官职再高，也不能忘本，不能过河拆桥。正如一首诗中写到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿

16、育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺乳恩。哺育之恩不图报，望子成龙白费心。”一个连自己父母都不敬重的人，能承望他爱别人呢?小时侯，听祖父讲过这么个故事。故事说：有一个老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，总是把碗哆嗦到地上，他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子望见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明白你做什么，你的后代也会跟你学。有时我们回忆过去，你有没有想过，是谁给我们这么美妙的童年?当我们很小的时候，父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭

17、，教你系鞋带、扣扣子、梳头发，或许你不会在意，认为那是理所应当的，但是，每一个事情都是他们专心血去教的。老人，家家户户都有，大家并不生疏。他们是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，对我们的社会贡献不少。敬重老人既是对老人的关切与照看，又是继承前辈们财宝的须要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是须要帮助时，伸过来的一只暖和的手;须要谈心时，递上来的一颗火热的心;须要关切时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美妙;才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充溢欢声笑语。让我们大家一起行动

18、起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老，人人都敬老，社会会更美妙的。孝亲敬老是我们的责任，每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了，我们要回报他们，让他们知道，他们的辛苦没有白费!最终我想说：“孝亲敬老，人人做好!”孝亲敬老演讲稿 篇6各位家长们：大家晚上好！首先，我代表全体老师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长，如约而至共聚在这里参与本次家长会，本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开，大部分家长是第一次参与家长会，很兴奋相识大家。，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，因为每一个胜利的孩子背后

19、都有一位胜利的家长。因为在教学这么多年来我们视察班上的孩子，有的孩子入园就已经有很好的习惯，但是有的孩子则相反，再细致深化，其实这些状况都是受家庭教化的影响，当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好因为家庭教化的协作，反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导，你会发觉孩子就会出现两面性，在学校一个样，在家里一个样，因为家庭教化跟不上，所以我们要重视以家庭教化为主，学校教化为辅，为什么每个学期都要开家长会也是希望家长能重视起家庭的教化。希望我们能重视起家庭的教化，请家长并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，

20、多多包涵！希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长。今日召开家长会的主要目的是：1、让大家更多的了解我们幼儿园，了解老师以及幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，做好家园共育。本次家长围绕以下几点：（2）幼儿现阶段基本状况分析。（2）幼儿园文化。（3）小班一日生活活动。（4）本学期教材以及教化目标。（5）创设良好的家庭环境。（6）合作好家园共育。（7）温馨提示。一、简洁的介绍孝亲、礼敬班班况：孝亲班和礼敬班年3个班，一个孝亲班、2个班礼敬班，孝亲班的孩子基本都是新面孔哦，礼敬班我们按新生

21、和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的全部事情，我们都是一起研讨一起做的，所以请家长们放心，两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍，今后大家有什么事可以与我们老师沟通、沟通。二、幼儿园文化：1、办园理念：以育人为本，童蒙养正。2、办园宗旨：以孩子为中心，专心培育，能为孩子供应终身受益的教化，为幼儿的终身发展奠定良好的素养基础。3、教化目标：培育健康、自信、有良好的品德素养基础的儿童。4、工作目标：用力去做，只能合格；专心去做，才能优秀！5、服务理念：脸上有微笑 心中有关爱（凡是人 皆须爱 天同覆 地同载）办园特色：与经典同行、和圣贤为友、传承中华文明文化

22、6、园标：孩子们能在这个充溢爱的家园里在“爱”的沐浴下平安、健康、欢乐成长！7、我们的宣言：我们将用爱心、诚意关注每个孩子的情感发展，给孩子一个温馨如家的环境，让孩子欢乐成长；我们将用细心、细心关注每个孩子的爱好发展，为供应丰富多彩的活动，让孩子获得广泛有益的生活阅历； 我们将用恒心、耐性关注每个孩子的行为习惯的发展，为孩子奠定良好的品德素养基础！三、了解幼儿园小班一日生活活动（请家长观看也许讲解）。（1）早上7：308：10 晨间入园接待时间。（2）7：30 入园后幼儿进行一些区域活动，如：玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。（3）8：30 分起先早操，请各位家长能准时让幼儿来参与早操

23、。（4）9：009：30 幼儿入厕、吃点心的时间（5）9：359：55 第一节集体活动课，活动后让孩子入厕小便。（6）10：0010：10 喝水时间。（7）10：2010：40 其次节集中活动课（8）10：4011：00 餐前打算时间，如：洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。（9）11：0011：30 进行午餐。我们会要求孩子学会独立用餐，还要求幼儿不挑食，不把饭粒撒 在桌上、地上，能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。本班幼儿用餐状况较好，每个幼儿都能吃完自己的一碗饭，但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭状况很好，不挑食而且会主动

24、来添饭。（10）11：3012：00 饭后的一些活动。一般我们支配一些在园内漫步、有太阳的时候晒晒太阳，去户外进行一些宁静的嬉戏，或者在班上看书、听故事、看有教化意义的动画片等，再进行睡前打算。（11）12：002：00 午睡时间。（12）2：002：15 起床时间。（13）2：152：45 让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典莎翁十四行（第三节活动）。（14）2：453：00 下午点心前打算，如入厕、洗手。（15）3：003：30 点心环节。（16）3：304：10 第四节集中活动。（17）4：104：30 离园整理。（18）4：305：30 离园接待。四、本学期教材以及教化目标：1

25、、介绍幼儿园的课程：（1）具体介绍本学期的教材。（本学期的教材弟子规、凤凰小康轩礼的五大领域、平安、国学机）（2）我们的课程设置。课程主要是围绕幼儿用书、及经典弟子规为主要课程，它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行长久性的全面的探究，主题的综合活动教化融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教化目标，我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在家长园地，家长可以到班上门口的动态栏了解。同时，我们还开设了弟子规指读识字、诵读弟子规常礼举要百家姓、英语听力莎翁十四行、国学机经典音乐观赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关

26、课程，将故事、表演、歌曲、嬉戏等融入教学中来，使教学生活化、嬉戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿将来入小学接受系统、正规的教化奠定良好的基础。园部特别重视对孩子良好生活习惯的培育，所以学习弟子规同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。希望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。（介绍弟子规力行表）（3）本园课程设置的支配。首先与家长们沟通一下对孩子的教化观。现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，但仍存在一些误区，如有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊！其实在

27、幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少学问，更看重的是孩子是否越学越爱学，推断这种学问教化是否胜利的基本标准，是幼儿园的教化以培育幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品德习惯为重点。幼儿教化是基础教化，学习的内容多是最简洁、最基础、最简单的学问和技能，通过各种方法、嬉戏活动让孩子对一些学问和技能开心的驾驭，并产生爱好，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学习习惯、品德习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。幼儿园从去年起先渐渐将弟子规融入孩子们的一日生活嬉戏中，用弟子规为孩子们从小打好良好的素养品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念：以育人为本，童蒙养正。2、经典目标：（1

28、）经典内容：围绕弟子规为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。（2）背诵经典：弟子规百家姓（3）每天诵读量不少于5遍，在家诵读量2遍以上。（4）每周学习2句经文、诵读5句经文。（5）每周诵读量不少于50遍的量，每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。（6）每周通过闪卡活动相识简洁的汉字。3、英语经典以莎翁十四行诗培育幼儿对英语听力实力的熬炼。（1）每天一节英语活动，第3节活动课以英语经典为主，其他年段依据状况而定。（2）月目标：每月5句英语句子。（3）一学期目标：第1单元五、创设良好的家庭环境：观看视频打算天下父子或乞丐老人的忏悔相应视频，共享给家长观看。（看视屏有主题的切入，目的是

29、什么，最终看后的总结）家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教化是一种一对一的个别教化，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。 家长既要注意身教对孩子的影响，同时也要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视，主动地了解孩子的特

30、点，分析其缘由，找寻对策。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教化找缘由。因为教化孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁，父母的性格以及不良习惯也会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最至少不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展。一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的爱

31、好。孩子心目中志向的母亲应当恒久镇静，恒久和善，恒久富有爱心地对孩子，恒久知道管教孩子的恰当方法，恒久情愿花时间陪孩子共同成长，恒久对孩子抱有信念，恒久情愿与孩子一道探讨问题。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智，父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长，家庭教化是第一位的，谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对

32、身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问他相识字吗？他说有的相识，有的不相识，但也许能知道讲了什么事。而相识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。六、合作好家园共育：为了让我们孩子得到更好的教化，往往是离不开家园共育的。幼儿园教化指导纲要中明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”家长将孩子送到幼

33、儿园，绝不是其教化责任的移交，而是家长有幸在教化孩子方面增加了专业的合作者。因此，我们老师更殷切地希望各位家长能干脆参加到幼儿园对幼儿的教化中来。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让华蜜人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能相互理解，相互敬重，相互学习，相互支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教化事业有成效地发展。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园，安平安全的离园，学习中不断有新的收获，能主动的和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师、家长最大的心愿。接

34、下来我想和家长说本学期须要家长协作的地方：1、请各位家长肯定按幼儿园规定时间准时接送孩子：（1）上午7：308：10入园。（2）下午4：305：30离园。特别感谢家长们能体谅，幼儿园每项工作都须要家长们的协作！2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必需由家长亲自接送幼儿， 如您的孩子有事或有病，请打电话亲自向孩子所在班老师请假。3、无论送孩子，还是接孩子，请不要在园里猛跑（怕孩子不当心摔伤身体），不要在教学楼大厅内乱跑穿行，否则会影响幼儿园正常的工作秩序。孝亲敬老演讲稿 篇7敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我想问一下大家，在刚刚过去的九九重阳节，各位的手机是否被关于你陪我慢慢长大，我陪你渐渐变

35、老为题的内容刷屏了?还有一个感人的故事：一天，一位衣衫褴褛的老人走进了移动营业厅，将一部非常古老的手机拿给修理人员，当修理人员细致检查过手机并告知手机没有任何问题时，老人静默地流下了两行泪，喃喃的自语道：那我为什么就接不到孩子的电话呢?看到这些，我想大家会立即抄起电话给远在老家的父母、亲人打去问候的电话并讲诉一下自己的近况。在我们这个飞速发展的高科技时代，人们都忙于工作，忙于事业只能通过电话、视频来解决对远在家乡亲人的思念，已尽儿女之孝。那么，跟我们朝夕相处生活在一起的老人，又应当如何对待呢?我的家里共有六口人，爸爸、妈妈、外公、外婆、我和弟弟，其乐融融的一个大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的

36、关爱下长大的，从我记事起先就知道在爸爸、妈妈那里解决不了的事情，外公、外婆那里都能办到。然而随着他们的年纪到了八十高龄，外公又患有轻度中风、脑萎缩，耳背、眼花，问题就都来了。他会常常遗忘说过的话或做过的事，为此总是懊恼、自责，认为他在这个家里没有了价值，只是家人的累赘。记得有一次，爸爸、妈妈接我和弟弟从少年宫上课回来没有带钥匙，刚好外婆又去菜市场买菜，家里只有外公一个人。我们按门铃，没人应答;打手机，不接;敲门，没人理睬。整整两个半小时的时间，我们站在门口重复着按门铃、打手机、敲门，从盼望到无奈。当电梯门打开，外婆大包小裹的走了出来，我就像看到救星一样，立即奔过去接过外婆手里的袋子激烈地说：外

37、婆，快开门吧!我快累死了!外婆不解地问：你外公不是在家吗?我无奈地说：按门铃、打手机、敲门，没有人理睬呀!所以我们只能等你了。随着外婆打开房门，来到外公的房间，看到外公正端坐在摇椅上看着电视。外婆生气地说：你在家也不听着门铃和手机，他们在外面站了两个多小时，累坏了，你还有心情在这看电视?外公一脸无辜地站了起来，怯怯地问：他们什么时候回来的?我没听见门铃呀!我没有好气地说：外公，我们都快砸门了你都听不见，我的腿都已经酸了。说完我就躺在客厅的沙发上。外公看了看我半吐半吞，转身对刚刚走过来的爸爸说：你看今日真是的，我真的没有听见门铃声，老了，不中用了!害得你们在门外站了这么久。这时，我突然看到外公眼

38、睛里流露出的担心和歉意。爸爸双手扶着外公在沙发上坐下，亲切地说：这不怪你，是我们遗忘拿钥匙了，别往心里去。可是外公还是不断的在检讨自己，爸爸又笑着说：我们遗忘带钥匙，您没听见门铃，我们都有错下次一起留意。听了爸爸的话外公好像得到了一些劝慰也笑着说：下次我肯定改正。说完渐渐地走回他的房间。目送外公离去的背影，突然觉得他好可伶，以前多么能干的一个人，老了为什么会这样?我更不解的是爸爸为什么总是说自己有错?于是迫不及待地问：爸爸，明明是外公在家没给我们开门，为什么你说是自己没带钥匙的错?爸爸看了看我意味深长地说：孔子说过吾日三省吾身，我们虽然做不到圣人那样，但遇事也要从自身找问题，而不是埋怨、怪罪别

39、人。更何况外公没有错，而是年纪大了造成的。他已经很内疚了，我们应当体谅他，对老人我们恒久都要包涵、宽恕。几天后我放学回家，突然发觉在原有的门铃旁边多了一个按钮。出于新奇心，我没有像平常一样按门铃而是按下了这个新按钮。正值我等待着奇迹出现时，外公打开门站到我的面前，接过我手里的书包微笑着说：回来了，快进屋，外婆已经把饭做好了。我满脸怀疑的问：什么状况?天真的弟弟跑过来，兴奋地说：哥哥，你按了外公的专属门铃。专属门铃?你看好了。说罢他便跑到门外给我做示范。弟弟按下门铃，屋里传来一阵洪亮的铃声，我顺着声源来到外公的房间，一个心形美丽的门铃呈现在我的面前，它就插在离外公最近的插座上。我问外公这是新门铃

40、吗?外公兴奋地对我说：是啊，你妈妈特地给我买的门铃，美丽吗?这个声音好大，我能听见。看着外公兴奋得像个孩子一样，我突然明白：在孝敬老人的过程中，无论发生什么样的事情，只有从自身上找问题，才能找到解决问题的方法。不得乎亲，不行以为人;不顺乎亲，不行以为子，感谢大家!孝亲敬老演讲稿 篇8尊敬的老师、敬爱的同学们：大家下午好!今日我演讲的题目是涓涓父母情，拳拳儿女心没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在天经地义地享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。同学们,你们听过

41、乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的培育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去找寻可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的哺育之恩,并且从不感到厌烦,始终到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止.敬爱的同学们,你们可曾发觉有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的宏大;有一种感情，恒久呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。或许，挚友的嘘寒问暖让你感动;或许，生疏人的迷途指路让你感谢;或许，师长的关爱之情让你感谢。可是，始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感谢、感谢过? 在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有

42、一颗感恩的心呢?信任大家都肯定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在劳碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子望见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景的确很令人感动，也让人深省，我们长这么大究竟为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜爱吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。我深深理解母亲，想为母亲做点儿事儿，我应当用什么回报父母的爱呢?我便想到了为父母洗脚。母亲的脚不大，也就是穿三十六号鞋的样子，她的脚很软皮肤也很细腻，我给妈妈洗脚，水凉了就加一些热的妈妈就摩

43、挲着我的头说：“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈妈的时候她的眼中竟含着泪 为父亲洗脚是因为父亲大病卧床。父亲的脚很大，我还记得父亲要穿四十二号的鞋，父亲的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚。父亲因为病痛的熬煎已经很久不笑了，可是那天父亲笑了，笑得像个小孩子从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成果，第一次离开父母或许你从没留意到在这多数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，赐予你静默的支持大

44、家记得这首诗吗?孩子!当你还很小的时候， 我花了许多时间，教你渐渐用汤匙，用筷子吃东西。 教你系鞋带，纽扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕 孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动， 所以，请你紧紧的握着我的手， 陪着我，渐渐的。 就像当年一样， 我带着你一步一步地走。敬爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人赐予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?回报父母的爱其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了

45、解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。我们也可以在一些琐碎、简洁的事情上，给父母一个小小的回报，比如早晨或是晚上睡觉时对父母说一声“早上好”、“晚安”;在父母做家务时，帮忙做一些简洁的家务：扫地、洗菜、煮饭最重要的是我们应当好好学习，驾驭学问，长大后成为国家的栋梁、父母的荣耀。平凡的事，当我们真正专心去作了以后就能体验到它的不平凡了。父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页