初中政教处工作计划范文.docx
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1、初中政教处工作计划范文 政教处是维持学校安全纪律的重要部门,下面小编整理了初中政教处工作打算,欢迎阅读! 初中政教处工作打算 一、指导思想 以党的十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学进展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,仔细落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,主动组织实施班主任培训打算,全面提升班主任队伍素养,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素养提升、教育公平度提升。 二、中心工作 以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,主动实施午休
2、静校管理制度;仔细开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的主动性,加强班主任队伍建设,仔细组织实施班主任培训打算,提高班主任素养;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特别群体的管理与教育。 三、工作重点 1、继续加强对学生的思想品德教育。 以中学生守则、中学生日常行为规范和宣城三中学生一日常规等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。 2、继续加强爱国主义教育。 通过
3、国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。 3、继续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长主动参加学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康进展,最终形成良好的班风、学风和校风。 4、继续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行青少年普法教育活动,主
4、动预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29、“5.12安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;留意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、做好“五五普法总体检查验收工作 本学期是“五五普法总体检查验收时期,要依据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成果。 6、仔细组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动 组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。 7、主动组织实施午休静校管理制度 为了让师生有一个更为充分的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校确定从本学期开始实行校内静校制度。政教处要仔细落实,催促班主任、
5、保卫科、生活指导仔细履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 初中政教处工作打算范文2022 打算是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开打算。下面是由编辑为大家整理的“初中政教处工作打算范文20xx,仅供参考,欢迎大家阅读。 初中政教处工作打算范文20xx一 一年来,xx八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,仔细贯彻落实学校工作打算和德育工作总体要求。加强了校内文化建设,扎实推动“激励赏识教育,促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展,主动推动了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工
6、作先进单位、“邵阳市国防先进单位、xx县关工委先进单位等荣誉称号。为发扬成果,弥补缺乏,现对一年来的工作总结分析 一、加强师德建设,优化过程管理。 1、构建一支政治素养高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,支配好周工作任务,利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增添责任感。 2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会状况、各种上交资料等。 1班级管理,讲求实抓落实不留死角,细细致入微,牢定规矩并抓牢,不松懈 2教育活动,讲求丰富多彩,表达时代性,实效性,针对性以及创新精神。 二、加强
7、学生常规教育,做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生典范,激励学生自我成长,关心学生树立远大的理想和理想,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校内文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。 3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 三、加强校内治安保卫工作,共建和谐校内。 学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此要调动一切主动因素做
8、好这项工作,要贯彻“以人为本的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处年段班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,根据安全工作谁主管、谁负责的基本原则,实行层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。 一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。 二是,丰富安全教育内容,主动开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育
9、。 三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。 四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。 五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育学问和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。 四、加强综治安全教育,构建和谐平安校内。 1开展安全自查,树立安全意识。 安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主
10、任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有讨论部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到准时发觉问题,准时整改,防患于未然。 2开展安全宣扬教育。 为切实消除校内安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,主动开展安全教育工作,依据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。 五、以文化活动为载体,增添德育
11、工作的实效性。 校内是学生学习生活的乐园。一年来,我们一方面努力净化、美化校内,给学生提供一个优雅的校内环境,另一方面,我们主动开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中。 1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节省、诚信、安全等方面的教育;以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行喜爱生命、感恩、奉献等方面的教育; 2、创新机制,确保创新成果的稳固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内提倡禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校内活动、建立帮扶小组等多种极
12、具特色的教育形式,既协作了学校的激励赏识总体工作,又营造了良好的育人环境。 3.主动开展“慈孝文化教育进课堂。学校以古代二十四孝故事弟子规、孝德格言等教材为载体,组织学生开展诵读和大商量活动,引导青少年从小就养成孝敬老人,感恩人,以此弘扬中华民族的传统美德。 4.仔细开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练,一学期从未间断;各种竞赛活动仔细组织,主动参与。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同学在全国中小学“盼望之星和创新杯文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖;xx、xx、xx、xx等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖;xx同学在“我的祖国读书征文活动中夺得国家
13、级二等奖;xx、xx同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外,xx同学的科技发明创造荣获省级三等奖;xx、xx同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在xx省第11届全运会夺得2金3铜的优异成果。 5.为了加强赏识教育的合力,家长学校活动形成多样,不断创新,注重实效;为了赢得上级部门的支持、社会的关注,我校宣扬组利用学校网站、校内广播网等平台,围绕学校赏识教育这一主题,准时宣扬报道我校开展的各项教育教学活动。 六、特色教育特色鲜亮,成效明显。 一是,在全校范围内实行了“激励赏识教育。 为了进一步深化教育教学改革,提倡实行以人为本,敬重学生的人性化,追求优质教育,提
14、高学校的办学水平,实现教育的跨越式进展,全面提升学校的教育教学质量,激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励;赏识教育活动。一年多来,实行多种有效的途径,逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要内容有,优化育人环境,创设激励性学校文化;、细心构建“心理咨询室,加强心理健康教育;、建立三级教育潜质生档案,实行德育导向激励政策;、设立“知心书屋激励教育专柜,大力宣扬读书之风;、组织各班开展系列教育活动;、改革教学理念,实施激励性教学;、抓好系列爱校教育,激励学生立志成才。、用典范激励学生,激励学生立志成才。 此项活动的开展充分调动了潜质生的主动因素,准时发觉潜质生
15、的闪光点,促进学生的全面进展。活动实施二年多来,大批的潜质生得到了胜利的转化,有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转,高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特殊是xxx、xx、xx等20余名在入校成果低于356分的状况下,通过激励赏识教育,无论是自信念与成果都有明显改观,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。 二是,切实开展“廉洁文化进校内的教育活动。 为了贯彻关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设若干意见,落实xx县教育局关于开展“廉洁文化进校内教育活动的实施意见,我校全面启动了“廉洁文化进校内的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容
16、为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报,举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍等“九个一的系列活动。此外,为进一步推动校内廉洁教育,增添学生的廉洁意识,培育大家对*现象的识别能力,我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动等时机,做好以廉洁为内容的宣扬活动,主动营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁的良好廉洁校内文化气氛,使廉洁文化深入人心。 三是,全面启动“星级平安家庭评选活动。 为动员全校广大师生深入开展平安建设工作,努力建设“平安、“和谐、“进展的和谐校内
17、,依据县委县政府及县综治委的有关文件精神,校党总支、校工会、校综治委确定,自XX年3月开始,我们协作校工会在全校范围内深入开展“星级平安家庭建设活动。经过海选推举、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节,共评选出xx、xx等“xx八中星级五星平安家庭6户以及xx、xx、xx、xx等“xx八中星级四星平安家庭10户,并张榜公布。 同时,学校特殊注重校内文化建设,通过举办“国防教育系列活动、“初一新生入校教育、分年级的德育教育大会和校内艺术节等主题教育活动,努力营造一种主动向上的校内主流文化,让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华,实现自我超越。 七、存在的问题。 1、学生的常规管理工作还
18、有不细致的地方 2、学生思想工作方法还需改良,需更加切合学生实际,更加富有成效。 3、工作创新少,思想疲乏化,有时遇事不冷静,工作被动。 4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。 5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。 八、今后工作思路。 1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训打算。制定新的班主任聘任制度,为下一学期做好预备。准时召开班主任阅历工作沟通会,转变观念,提高班级管理能力。 2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。 3、改革完善班级量化考核方法,制度化,精细化,常常化。各项管理有
19、制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。 4、加强学生心理健康教育。 5、加强学生干部的培育,提高学生的自我管理能力。 总之,xx八中的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果,但我们也看到了我们的缺乏,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。 初中政教处工作打算范文20xx二 一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室亲密协作,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,仔细贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心,在全体班主任老师的主动协作、全面参加、扎实工作下,仔细地开展了一些工作,
20、现简要总结如下: 一、努力加强德育队伍建设 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人的要求 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,仔细履行了育人职责,学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案,继续实行班主任工作制度,班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事
21、业心教育,强化“三精意识,即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会,并下发了典型阅历材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。 4实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次,即以学生为主体,自主管理,主动进展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会
22、关怀;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评选出25名“五星学生。 4、政教处自身组织建设 依据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚和善,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为。 二、狠抓学生养成教育,仔细落实一日常规 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了学生管理40条、学生管理手册
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