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1、大学生社会调研实习报告范文 大学生社会调研报告范文一: 又是一年暑假,大学生活已经匆忙过了一半,是时候该想想步入社会该作何准备。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。 没有实践,就没有发言权,只有亲身经受过才会有那
2、种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参与社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才确定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批判是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起
3、来,这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人快乐。不管做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。如今想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的
4、生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都有工作阅历。 所以,大学生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除
5、了学习书本学问,还需要参与社会实践。因为许多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题能力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的能力要依靠实践的阅历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践能力。如今的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,
6、正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。 我的老板在走之前也给了我一些指教,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲特别剧烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,常常
7、往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。 以前也想过,学我们英语专业的,或许以后最至少存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经受,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,特地机构统计的如今的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因此。、在工作的过程中,我都在不断的提示自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板经常强调的就是每个员工都必需要有仔细负责的看法去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求, 在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日
8、而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得非常重要,不然,经常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是典范,但不行过多的去计较,自己能做到何种程度,应当有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不行自以为是。 因此。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为如今毕业求职,特殊是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应当就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次胜利的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的关心的。 大
9、学生社会调研报告范文二: 我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经受社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气酷热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。 有人这样形容如今的大学生打工族:中文专业投笔从融,外文专业西游取金,历史专业谈股论金,医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。 自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现
10、今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,
11、接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我帮助接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有
12、时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、
13、同事、上司等等,关系冗杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,
14、有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。 拿到第一笔工资时,我并没有感到特殊快乐,只觉得全身心的累。不过我终于领悟到了打工的真谛:一要吃苦,二要脸皮厚。假如有人问我以后还愿不情愿接受这样的挑战,我会毫不迟疑地说:Of course。 回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与
15、别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐烦、虚心地接受。 F132.cOm更多精选实习报告阅读 2022年社会调研报告评语 小编为大家整理了20xx年最新社会调研报告评语,供大家学习参考。 一、封面 包括: 1、报告完成人 2、专业:金融学/金融工程/保险;不填写专业方向 3、年级:XXXX年级X班 4、调查报告题目: 5、教师评语 二、封二封面反面 教务处下发的东北财经大学本科学生专业社会调查报告反面格式。学生不填写任何内容。 三、第1页 包括以下内容: 1、调
16、查性质:农村调查/城市调查/专业调查 2、专业、社会调查的参与者:XXX 3、调查的主题:不是报告的题目,而是调查针对的目标,例如,主题为商业银行历次啊市场潜力及存在问题,对应的报告题目可以是XX市XX银行理财市场调查报告。再如主题为人寿保险公司客户服务部门业务流程与管理,对应的报告题目可以是XX市XX人寿保险公司客户服务质量调查报告。 4、时间:20XX年X月X日20XX年X月X日 5、地点: 调查对象:XX省XX市XX公司,可以不是一个单位 XX省XX市XX区XX街XX号,可以不是一个地址 四、第二页及以后正文的各页 是报告的正文部分。 第一部分应当包括:活动内容。写明调查者从事的全部活动
17、。 例如,“20XX年X月X日20XX年X月X日,我在XX省XX市XX公司就商业银行理财市场潜力及存在得问题进行了调查。调查实行调查问卷、走访专业人士、XXX等方式。调查期间收集了XXX、XXX等数据和资料。调查期间 ,我对数据和资料进行了统计分析,并就统计结果的劝说力征求了专业人士的意见和建议。 第二部分应当包括:理性思索。1写明调查者对所收集的数据合资聊的分析过程包括统计表格、同行业或各时期比较结果,统计分析方法;2分析的结论;3专业人士对该结论的评价。 第三部分应当包括:问题和建议。阐述调查者依据结论提出的问题和建议,例如“上述分析的结论,反映出XX街道载下岗职工在就业支配与关心上存在着
18、以下长处。这说明。缺乏之处表如今。这说明。我们认为,应当在以下X个方面实行。 第四部分应包括:本次调查活动的意思,包括对调查对象所在单位的指导意义、社会意义。例如“我们本次活动,可以形成或者已经形成对该社区管理的建议,对于该社区居委会、业主委员会选举程序合理性的提高提供支持,从而保证公正、公开和公平。 第五部分应包括:阅历和体会。写明你对本次调查中得获得的阅历和体会。包括你对某项工作、责任和意义的认识,对人际关系、工作看法、如何训练或表达自身综合素养的认识,对如何从事严谨科学讨论的认识,从今引发的就业选择、生涯设计的思索。 五、调查对象所在单位对调查者的评语 如有该评语,请附上。 六、封底空白
19、页 七、字体 标题四号字,加粗,微软雅黑;正文,小四,微软雅黑。 大学生社会调查问卷实习报告范文 年月日到月日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参与双休日社会实习活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的打算都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们讨论的课题是当代深圳礼品工艺品及家庭用品设计趋势。而我所在的小组是“问卷组,但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳 洪玮 司徒碧婵 孙雯琴 林冠荣。 在确立工作分工后,我们就开始收集全部有关的资料,每个人制定出个问题作为调查
20、问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并商量当中最正确问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简洁明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的商量。我们最终选出了10个问题。最终我们确定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品的产品展会。 月日这一天,早上点钟我们“问卷组的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。 在车上我发觉,我们都没有关于做调查问卷此类的阅历,但大家始终是信念满满的。到了会展中心我们才发觉。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人
21、进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最终我们确定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简洁。却又很难。没有阅历的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以经常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又盼望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足士气向生疏的行人走去。渐渐的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。 最终,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实习的目的到达了。因
22、为我们这一天的确学到了许多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力爱护我们手上的问卷。数着今日的成果。 这次的实习中,我接触了许多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很仔细的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出缺乏的地方,并具体解说了。这让我认识到了 我们工作中的缺乏地方,真的很感谢这位老先生。 回到学校后,我们开了一次会重新商量了这次问卷调查活动。发觉其中有许多做的不够的地方,就如之前对会展中心的状况没有仔细核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题也存在问题。最终通过大家的商量,我们确定重新制定
23、问卷,再做一次调查。但数目削减到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。 第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展这样的活动了,所以我们确定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的阅历。所以,这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地,问卷最终都做好了。 最终一项工作便是统计了。我们统一集合在一起,分工合作,把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。 这样“问卷组的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了许多许多在课本里学不到的东西。 通过这次社会实习,我们每个人都得到了许多珍宝。首先是“团队精神,这样的
24、一项任务,没有很好的“团队精神是不行能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。比方去做问卷调查中碰到了钉子,这不仅让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种阅历;除此之外。我们学会了如何全面地去思索一个问题。如何从误区中走出来,让自己变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提高。 虽然,这些过程不是那么一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说,我们是胜利的,信任参与了这一次社会实习活动对我们以后的任何学习,工作都有关心。感谢学校给我们这样的一个学习的机会,感谢组织人员的辛勤工作,也感谢我可爱的组员们。 大学生暑假社会调
25、查实习报告范文 大学生暑假社会调查实习报告一 今年暑假我的实践内容是参与社会调查实习,我对自己说,我可以再不断的成长中进步的。每一年大学假期的时候,我都会参与实习,今年也不会例外。在我的调查中,我感受到了国家经济进展的现状,我也可以通过旁观者清的位置,为我调查的事项作出自己最精确的分析,我信任只要自己这样做到了,我就可以做的更好! 作为xx大学纺服学院轻化专业的一名学生,今年暑假我和我们团队的成员做了一个苏鲁两省养兔现状调查,而由于采集信息的数量,调查的广泛性我们只做出了江苏省养兔现状调查报告,而我作为组长,也做了最多的调查实践。 从7月15左右开始我陆续走访了江苏省高邮市的绝大多数养兔大户,
26、农村家庭养兔户等,而借助于扬州市兔业协会的资料我对整个扬州市的养兔现状又做了很大的了解,由于本人是国内的养兔论坛养兔与营销服务网的管理员,我尽量的利用网络资源对包括江苏泰州、盐城、徐州、南通、安徽、浙江、山东、山西等地的养兔现状都做了了解。对如今农村养兔最常见的问题有了进一步的认识,对养兔行情、技术问题、销售问题都有了更深刻的学习。同时结合我们养兔与营销服务网站长四五月份在浙江巨高兔业,南京金陵种兔场,宜兴市天子墩养兔场等地的考察我对农村兔场建设形成了肯定的概念,对兔场建设留意点得以领会。 江苏省星发兔业科技有限公司是在高邮市界首镇建设中的国内型的产供销讨论型养兔场,作为国家兔业产业技术体系南
27、京综合试验站培训基地以及扬州大学兔业工程讨论中心和南京天邦生物制药公司的讨论基地,暑假期间我主要在里面实习,由于兔场正在建设中,我主要负责一些资料的整理,我还跟随公司的车子到农户家里收兔子,也是借机对农村人家的养兔状况了解一下,大多数人只是养了2030只母兔,属于小型的们也是作为种田之余的副业,而且养兔的以老年人为主,只有部分年轻人,他们的规模也大许多。8月开始后,我也跟公司的人一起商量讨论购置兔笼门,饮水器,饲料机,冷库等养兔设备。由于星发兔业进展生态养殖,每栋兔舍四周都是小河,将来也将规划出一片树林家兔放养野兔,我也参加了他们购置鱼苗,仔猪,羊并种草栽树进展生态养殖的会议,学习到了许多东西
28、,受益匪浅。 回想这次实践,我从进入星发兔业开始一共学习了40天,其中有7天左右跑了高邮的大大小小养兔场,与兔子打了一个月的交道。也与包括大小养兔户、养兔用品销售者、养兔专家、养兔技术员打过交道,可以说真正了解了养兔业!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本永久代替不了实践,这次实践让我学到了许多东西: 1.不要怕挫折与困难,勇往直前 今年夏天很热而且常常下雨,这给工程进度造成了阻碍让公司亏损了不少钱,而且建设过程中遇到的包括农民闹事等问题都被一一化解,这同样教育我今后路上无论风雨有多大肯定要撑好手中的伞,无论挫折有多大教训多惨痛都要信任自己,努力朝着风雨后的阳光前进。 2.如何与人交往,学会
29、应酬 在公司无论是扬州高邮两市领导来视察,还是与兔场建设竞标单位吃饭,甚至兔场各部门领导一起吃饭都需要留意许多东西,我也从中学习了许多东西,要学会说话,正确的时候说正确的话. 大学生暑假社会调查实习报告二 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身能力的机会。很多学校也主动鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作阅历对
30、日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的机会。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容
31、:本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法: 通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果: 从调查中发觉,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,如今都成为了大学生们可以接受的
32、工作。 有5%的同学认为假如要参与社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占1%;如今大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能
33、力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作阅历,占了总数的64%,选择“赚取生活费,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打工获取的阅历对将来就业时有所关心应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学
34、校除了提供就业指导以及专业课程外,还应当提供实习机会,%觉得学校应当提供就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%。 调查结果分析: 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和
35、成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参加“三下乡实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、
36、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,确定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏,更不用说参加“三下乡活动服务人民了。 另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于锻炼
37、品质,提高能力。可见其对大学生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 结论与建议: 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期进展的一个阶段,是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。“
38、三下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化进展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培育当代大学生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡社会实践活动,这样可以使同
39、学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。 大学生暑假社会调查实习报告 大学生暑假社会调查实习报告一 今年暑假我的实践内容是参与社会调查实习,我对自己说,我可以再不断的成长中进步的。每一年大学假期的时候,我都会参与实习,今年也不会例外。在我的调查中,我感受到了国家经济进展的现状,我也可以通过旁观者清的位置,为我调查的事项作出自己最精确的分析,我信任只要自己这样做到了,我就可以做的更好! 作为xx大学纺服学院轻化专业的一名学
40、生,今年暑假我和我们团队的成员做了一个苏鲁两省养兔现状调查,而由于采集信息的数量,调查的广泛性我们只做出了江苏省养兔现状调查报告,而我作为组长,也做了最多的调查实践。 从7月15左右开始我陆续走访了江苏省高邮市的绝大多数养兔大户,农村家庭养兔户等,而借助于扬州市兔业协会的资料我对整个扬州市的养兔现状又做了很大的了解,由于本人是国内的养兔论坛养兔与营销服务网的管理员,我尽量的利用网络资源对包括江苏泰州、盐城、徐州、南通、安徽、浙江、山东、山西等地的养兔现状都做了了解。对如今农村养兔最常见的问题有了进一步的认识,对养兔行情、技术问题、销售问题都有了更深刻的学习。同时结合我们养兔与营销服务网站长四五
41、月份在浙江巨高兔业,南京金陵种兔场,宜兴市天子墩养兔场等地的考察我对农村兔场建设形成了肯定的概念,对兔场建设留意点得以领会。 江苏省星发兔业科技有限公司是在高邮市界首镇建设中的国内型的产供销讨论型养兔场,作为国家兔业产业技术体系南京综合试验站培训基地以及扬州大学兔业工程讨论中心和南京天邦生物制药公司的讨论基地,暑假期间我主要在里面实习,由于兔场正在建设中,我主要负责一些资料的整理,我还跟随公司的车子到农户家里收兔子,也是借机对农村人家的养兔状况了解一下,大多数人只是养了2030只母兔,属于小型的们也是作为种田之余的副业,而且养兔的以老年人为主,只有部分年轻人,他们的规模也大许多。8月开始后,我
42、也跟公司的人一起商量讨论购置兔笼门,饮水器,饲料机,冷库等养兔设备。由于星发兔业进展生态养殖,每栋兔舍四周都是小河,将来也将规划出一片树林家兔放养野兔,我也参加了他们购置鱼苗,仔猪,羊并种草栽树进展生态养殖的会议,学习到了许多东西,受益匪浅。 回想这次实践,我从进入星发兔业开始一共学习了40天,其中有7天左右跑了高邮的大大小小养兔场,与兔子打了一个月的交道。也与包括大小养兔户、养兔用品销售者、养兔专家、养兔技术员打过交道,可以说真正了解了养兔业!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本永久代替不了实践,这次实践让我学到了许多东西: 1.不要怕挫折与困难,勇往直前 今年夏天很热而且常常下雨,这给工
43、程进度造成了阻碍让公司亏损了不少钱,而且建设过程中遇到的包括农民闹事等问题都被一一化解,这同样教育我今后路上无论风雨有多大肯定要撑好手中的伞,无论挫折有多大教训多惨痛都要信任自己,努力朝着风雨后的阳光前进。 2.如何与人交往,学会应酬 在公司无论是扬州高邮两市领导来视察,还是与兔场建设竞标单位吃饭,甚至兔场各部门领导一起吃饭都需要留意许多东西,我也从中学习了许多东西,要学会说话,正确的时候说正确的话. 大学生暑假社会调查实习报告二 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的
44、。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身能力的机会。很多学校也主动鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的机会。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组
45、成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法: 通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果: 从调查中发觉,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂,通过兼职可以学
46、到很多珍贵的东西。“存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,如今都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为假如要参与社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占1%;如今大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需
47、要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作阅历,占了总数的64%,选择“赚取生活费,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打工获取的阅历对将来就业时有所关心应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应当提供实习机会,%觉得学校应当提供就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%。 调查结果分析: 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育
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